Unidad 1: Fase Inicial – Identificación del problema

Ecología Humana
Curso: 403017_211

Presentado por:
Sorani Andrea Díaz Rodríguez
Cód. 1045495593

Tutor:
Ricardo Méndez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia “UNAD”

Escuela de Ciencias Sociales Artes Y Humanidades
Programa Sociología
02 de Agosto 2019
 1. Seleccione cinco términos claves que considere relevante del OVI de la unidad 1,
complementando con la investigación libre del térmico Ecología Humana, organice
la información como se indica en la tabla y busque el concepto de cada palabra.
Después de esta búsqueda, conceptualice con sus propias palabras la ecología humana
y su relación con otras disciplinas, organizado en dos párrafos, conformados entre 10
y 12 líneas cada uno.

Palabras claves Concepto

Mejoramiento Cambio o progreso de una cosa que
está en condición precaria hacia un
estado mejor.
Ecológica De la ecología o relacionado con
ella. Que defiende y protege el
medio ambiente.
Aplicación Colocación de una cosa sobre otra
o en contacto con otra de modo que
quede adherida o fijada o que
ejerza alguna acción. Empleo de
una cosa o puesta en práctica de los
procedimientos adecuados para
conseguir un fin.
Solución Respuesta eficaz a un problema,
duda o cuestión. Fin o resultado
positivo de un proceso o acción
Interacción Acción, relación o influencia
recíproca entre dos o más personas
o cosas.
existen muchas disciplinas como la filosofía, sociología, antropología, biología, etiología,
psicología, y geografía que hacen su intervención en la ecología humana, ya que dichas
disciplinas estudian al hombre y el medio en el que este se desarrolla desde cualquier punto
de vista, entonces como ecología humana es la relación que guardan los seres humanos con
la naturaleza en el medioambiente, es esa interacción que existe entre el hombre y los demás
seres vivos, recursos naturales, las creaciones y adaptaciones que realizan los seres humanos
como lo son los cambios tecnológicos y físicos de estructuras en el ambiente, etc. Es decir,
todas las actividades humanas y de carácter social se mueven dentro de un medio ambiente
o ecosistema natural que se mantiene en constante interacción dentro del campo social
abarcando así, sus disciplinas.

2. Extraiga la idea principal de cada capítulo y explique con un ejemplo la relación

hombre-entorno-sociedad, teniendo en cuenta el contenido estudiado. Lecturas de la
unidad 1: Gómez, M. (2007). Percepción en la interrelación de la trilogía sistémica
Hombre-Sociedad-Ambiente (pp. 53-59) y Váldes, C. (2005). Ecología y sociedad.
Consigne la información en la matriz indicada.

Lectura Idea principal Ejemplo

Gómez, M. (2007) El autor propone con la El caso del
lectura que cada ser incendio en las
humano desde lo amazonas, la
interno utilice o percepción del
demuestre desde la ecosistema en ese
parte ética y moral su lugar en su gama
contribución para de colores y todo
cambiar de forma lo demás, es
positiva o armonizar su completamente
entorno, incita a hacer diferente hoy.
una disminución de
algunos factores que
afectan hoy el medio
ambiente y que por
ende generan un
cambio o impacto
ambiental en el entorno,
a nivel nacional y hasta
global.
Váldes (2005) El autor hace un La explotación de
llamado a la humanidad recursos naturales
en el que nos invita a como el petróleo
reflexionar y a pensar bajo técnicas que
en instaurar actividades no son amigables
diferentes que si bien con el planeta y
contribuyen al así fueran
desarrollo económico amigables el
 estos métodos también valor de la
sean amigables con la naturaleza no
naturaleza, le propone a tiene precio
la sociedad y al ser
humano que haga una
introspección desde la
parte ética también para
que entienda que la
naturaleza no puede
seguir siendo utilizada
como un lingote de oro
y como medio para
valorizar a la naturaleza
mediante la economía
dominante.

3. Identifique una problemática local que afecte la relación entre los seres humanos
con su entorno (ecosistema, plantas, animales, convivencia, entre otros). Elegirá 5
personas de su comunidad (tenderos, trabajadores, amas de casa u otros que considere
pertinente) a quienes les preguntará acerca de cada ítem indicado en la ficha de
caracterización, y quienes firmarán el consentimiento. Los formatos se encuentran
ubicados en la carpeta titulada Guía de actividades y rúbrica de evaluación-Fase 1-
Identificación del problema.
R) problemática: presencia de residuos sólidos en el corregimiento el uno vía Turbo
– Necoclí,

4. Una vez recolectada la información en la ficha de caracterización, presente los

resultados obtenidos elaborando un informe, teniendo en cuenta los siguientes
aspectos: la población seleccionada, tabla con las respuestas, problemas detectados,
situaciones presentadas, problemática de mayor impacto en la comunidad, soportada
con argumentos. Publique la problemática local en el foro. Referencia de los
problemas en ecología humana:
R) Informe
Después de todos los estudios realizados utilizando la encuesta como método principal para
la investigación en donde las preguntas fueron dirigidas a 5 personas de diferentes
profesiones y ocupaciones del municipio de Turbo, se entiende que el problema va más allá
de lo que imaginamos pues las personas en su mayor parte son ajenos a la problemática que
se viene presentando, pero que reconocen que este flagelo desencadena problemas en el ser
humano como diversas enfermedades, así mismo el impacto que esto genera en la comunidad
con los malos olores y el entorno se ve afectado en su espacio y que lastimosamente a la
administración municipal le falta adoptar las medidas suficientes para la mitigación de esta,
porque hoy parece que priman los intereses económicos de algunos en el poder y no la
importancia que tiene el medio ambiente y el cuidado de la naturaleza porque solo miran los
recursos naturales como medio para el sostenimiento económico y no se están adoptando las
suficientes medidas que ayuden a crear un entorno más saludable y un desarrollo sostenible
más amigable con la naturaleza, por otra parte, cada individuo del municipio debe
apersonarse de esta equivoca situación para que así contribuyamos en algo para parar este
flagelo, que no solo se vive hoy a nivel municipal sino también nacional e internacional.
A continuación se presentan en la siguiente ficha los datos recolectados en la encuesta sin
ningún tipo de alteración en las respuestas que dieron las diferente personas.

FICHA DE CARACTERIZACIÓN
IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

1. Datos generales
Nombre del estudiante
Sorani Andrea Díaz Rodríguez

Fecha de elaboración

Día 30 Mes 09 Año 2019

Ocupación del entrevistado 1) Administrador en gestión sanitaria y ambiental.
2) Trabajador social
3) Regente de farmacia
4) Tecnología en comercio internacional
5) Ama de casa

Nivel de escolaridad
1) Profesional
2) Profesional

Nombre del lugar donde se presenta la
problemática: (barrio, ciudad, localidad o
vereda)
Nombre la problemática que considere
afecta a la comunidad
Descripción de la Problemática
Antecedentes Históricos: (tiempo en que se 20 años “desde que yo era niño”
viene presentando el problema)
3) Tecnólogo
4) Tecnólogo
5) Bachiller
Corregimiento el uno vía Turbo – Necoclí.
Presencia de residuos sólidos a las afueras del
corregimiento el uno vía Turbo – Necoclí.
En el km 1 vía Turbo – Necoclí se encuentra un
corregimiento conocido como el uno en el cual se
viene presentando una problemática en cuanto a la
disposición inadecuada de los residuos sólidos por
parte de los habitantes del municipio de Turbo,
puesto que hay personas que prefieren arrojar los
residuos sólidos en dicho botadero que
entregárselos al carro de futuraseo (empresa que
presta servicios de recolección de residuos), lo que
ha generado contaminación en la entrada del sector
el uno.
1) la problemática la evidencio desde hace más de
2) desde hace más de 20 años ha sido utilizada para
desechos de residuos sólidos.
3) desde que tengo memoria
4) hace como 10 años
5) desde siempre se presenta esta problemática
 2. Dé un ejemplo de cómo afecta el problema mencionado a la comunidad, al ser
humano y al entorno

1) problemas de salud, porque la contaminación a causa de

residuos sólidos atrae roedores que contribuyen a la proliferación
Ser humano de enfermedades como leptospirosis, también las basuras mal
depositadas se convierten en contenedores para incubar
mosquitos que pueden ocasionar enfermedades transmitidas por
vectores como dengue o malaria.
2) produce desconfor y afecciones a la salud
3) enfermedades respiratorias por los malos olores
4) genera muchas enfermedades
5) enferma.

1) genera un impacto de contaminación ambiental, afecta el

Comunidad aspecto del corregimiento y le da mala imagen al municipio por
estar en toda la entrada, por otro lado, la proliferación de malos
olores va afectar la comunidad aledaña al sector.
2) es una situación que compromete la salud pública de la
población, ejemplo enfermedades respiratorias o dérmicas.
3) Aumento de roedores por la acumulación de residuos
4) Genera contaminación ambiental
5) Malos olores

1) la disposición de basuras de manera inadecuada contamina el

suelo, el aire y las aguas subterráneas, por otro lado eso causa
erosión del suelo.
Entorno 2) es un problema del medio ambiente que genera
contaminación de fuentes hídricas.
 3) mayor probabilidad de incendios debido a residuos sólidos
como bolsas.
4) genera contaminación y muchas enfermedades como: virus y
entre otras.
5) Mala presentación ante los turistas

3. Nombre dos propuestas o proyectos que se estén desarrollando en la comunidad

en beneficio de la disminución de la problemática mencionada

Nombre Propuesta o Entidad, grupo, organizaciones, Tipo de actividad que se realizan

proyecto que lo ejecuta (pública, para disminución de la
comunitaria o privada) problemática
1) Administración municipal en 1) Hacen limpieza de lotes
conjunto con la empresa baldíos y realizan podas a los
1) jornadas de
futuraseo. terrenos afectados.
limpieza vía Turbo –
Necoclí. 2) / 2) /
2) / 3) / 3) /
3) / 4) / 4) /
4) / 5) / 5) /
5) No conozco
proyecto

1) / 1) /
1) desconozco si 2) / 2) /
tienen o se está
3) / 3) /
llevando a cabo otra
propuesta 4) / 4) /
 2) / 5) / 5) /
3) /
4) /
5) /

1) Firma Encuestado: Sergio Londoño

C.C. 1045.502. 368

2) Firma Encuestado: Jader Díaz

C.C.1028.002.218

3) Firma Encuestado: Faber Rodríguez

C.C.1045.517.576

4) Firma Encuestado: kely Cortes

C.C.39.317.770

5) Firma Encuestado: Yesica villeros Mestra

C.C.1045.502.807
 BIBLIOGRÁFIA

Cervantes, M., & Hernández, M. (2015). Problemas modernos de la Ecología

Humana. En Biología general. Recuperado de https://ebookcentral-proquest-
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11

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Sociedad-Ambiente (pp. 53-59). En Educación psico-social ambiental: el sonido de
la ignorancia. Buenos Aires, AR: Espacio Editorial. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=53&docI
D=11217349&tm=1480045798813

Valdés, C. (2005). La sociedad y el medio ambiente. En: Ecología y sociedad.

Selección de lecturas (pp. 32-45). Editorial Félix Varela. Recuperado
de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?ppg=42&doc
ID=3191660&tm=1540530592634