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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES


PROGRAMA DE PSICOLOGA
ECOLOGA HUMANA

Fase 2
La Psicologa Ambiental

Presentado por
ALEXANDRA GUTIRREZ -1112103868

Tutor:
SHUTTHER GONZLEZ ROSSO

Curso: 403017_116

Cead Palmira, 19 de Octubre de 2016


Conceptualizacin del trmino Psicologa Ambiental, su objeto de estudio y la relacin con
la Ecologa Humana.

La psicologa ambiental es el estudio del comportamiento humano en relacin con el medio


ambiente ordenado y definido por el hombre. Es un relativamente nuevo campo de la psicologa,
pero desde 1960 hay estudios y el trabajo en este mbito de la psicologa. La mayora de estas
obras se origin en el reconocimiento de los problemas ambientales como la contaminacin, que
comenz a tomar protagonismo en los 70
El anlisis y explicacin de las conductas relacionadas con el medio ambiente,
constituye uno de los objetivos prioritarios de la psicologa ambiental. Este objetivo es
compartido por las diferentes disciplinas englobadas en la Psicologa como ciencia que aborda el
estudio del comportamiento humano. De ah, que se considere que la Psicologa Ambiental se
trata de un rea de estudio interdisciplinar. La psicologa ambiental es un campo de estudio de
carcter eminentemente aplicado, que analiza la interaccin persona-medio ambiente y, se
centra en explorar las conductas causantes del deterioro ambiental, o por el contrario, en
aquellas otras conductas que permiten la conservacin del entorno (Hernndez, 1997). A
lo largo de las ltimas dcadas han proliferado los estudios realizados con el fin de
explicar distintos aspectos relacionados con la conciencia ambiental y la conducta ecolgica,
desde una perspectiva psicosocial como resultado de actitudes, valores y creencias.
De esta manera puede entenderse la Psicologa Ambiental como la disciplina que
tiene por objeto el estudio y la comprensin de los procesos psicosociales derivados de
las relaciones, interacciones y transacciones entre las personas, grupos sociales o
comunidades y sus entornos socio fsicos. Como disciplina cientfica comparte con otras

disciplinas un campo de estudio comn configurado por el conjunto de fenmenos que


implican directamente a las personas con sus entornos.
La Psicologa Ambiental tambin ha aplicado sus conocimientos al estudio de
entornos especficos. Destacan en primer lugar los estudios y propuestas metodolgicas en
torno al concepto de escenarios conductuales (behavior settings) desde la perspectiva de la
psicologa ecolgica. Adems se incluyen otros estudios centrados en entornos urbanos,
residenciales, escolares, laborales as como entornos naturales.

Aspectos o caractersticas que comparte con la Ecologa Humana:


1. Enfoque holstico, molar, tanto de la persona como del entorno.
2. Consideracin del rol activo de la persona en su relacin con el entorno.
3. Multiplicidad de mtodos de investigacin as como de tcnicas de recogida y
anlisis de datos, consecuencia de la complejidad de los fenmenos objeto de estudio.
4. Carcter necesariamente interdisciplinar.
5. Ampliacin de los mbitos de investigacin. Adems de los ya clsicos referidos a la
ciudad y entornos concretos (hospitales, lugares de trabajo, escuelas, etc), la psicologa
ambiental actual toma como mbito los entornos naturales as como temas referidos a
comportamientos pro ambientales, marketing y gestin ambiental, etc.
6. Tendencia creciente a centrarse en los aspectos sociales por encima de los meramente
individuales.

7. Mayor nfasis en las perspectivas organsmica y, especialmente, transaccional,


intentando superar las dificultades tericas, epistemolgicas y metodolgicas que esta
ltima plantea.

Aspectos centrales de la teora de Ecologa del Desarrollo Humano de Bronfrebrenner y


breve biografa del autor.

Biografa de Bronfenbrenner
Urie Bronfenbrenner naci en Mosc el 29 de abril de 1917 y fue un psiclogo que abri la
teora de sistemas ambientales que influyen en el individuo y en su desarrollo como ser humano.
Su teora es una de las ms aceptadas en el campo de la Psicologa Evolutiva moderna.
Se gradu como licenciado en psicologa en la Universidad de Cornell y realiz su
maestra en la Universidad de Harvard, concluyendo su doctorado en la Universidad de
Michigan. En 1941 comenz su trabajo como psiclogo del ejrcito de los Estados Unidos.
Bronfenbrenner falleci en su casa en Nueva York, a la edad de 88 aos.

Teora
La Teora Ecolgica de los Sistemas de Urie Bronfenbrenner consiste en un enfoque
ambiental sobre el desarrollo del individuo a travs de los diferentes ambientes en los que se
desenvuelve y que influyen en el cambio y en su desarrollo cognitivo, moral y relacional.

Los sistemas de Bronfenbrenner


De menor a mayor globalidad, Urie Bronfenbrenner nombra cuatro sistemas que envuelven
al ncleo primario entendido como el mismo individuo. Los sistemas son los siguientes:
microsistema, mesosistema, exosistema y macrosistema.
Microsistema
Constituye el nivel ms inmediato o cercano en el que se desarrolla el individuo. Los
escenarios englobados en este sistema son la familia, padres o la escuela.
Mesosistema
Incluye la interrelacin de dos o ms entornos en los que la persona participan de manera
activa. Tambin se puede entender como la vinculacin entre microsistemas. Ejemplos claros
pueden ser la relacin entre la familia y la escuela, o entre la familia y los amigos.
Exosistema
Se refiere a las fuerzas que influyen a lo que sucede en los microsistemas. En este caso, el
individuo no es entendido como un sujeto activo. Lo conforma por ejemplo la naturaleza del
trabajo de los progenitores, relaciones que mantiene un profesor con el resto del claustro, etc.
Macrosistema
Referido a las condiciones sociales, culturales y estructurales que determinan en cada
cultura los rasgos generales de las instituciones, los contextos, etc. en los que se desarrolla la
persona y los individuos de su sociedad. Lo constituyen los valores propios de una cultura,
costumbres, etc.

A estos mbitos espaciales debe aadrsele el cronosistema, que introduce la dimensin


temporal en el esquema. Se incluye aqu la evolucin cultural y de las condiciones de vida del
entono. Y el globo sistema el cual tiene que ver con la condicin ambiental tal como el clima
ambiental y los desastres naturales.

El cronosistema es el sistema que afecta al individuo en cuanto a la poca histrica que


vive, adelantos tecnolgicos, guerras, problemas econmicos de acuerdo a la poca, modas,
tradiciones y regulaciones gubernamentales.
El globo sistema es el sistema global a nivel mundial en donde el individuo no tiene
influencia para que los eventos que suceden a este nivel puedan cambiar. Este se refiere a
cambios ambientales, climticos, incendios forestales, destruccin de la capa de ozono,
modificacin de las placas tectnicas que causan terremotos en el mundo y tambin otro tipo de
desastres naturales a nivel global.

Efectos producidos de los problemas ambientales actuales, en la salud de los seres


humanos.

En los ltimos aos, la industrializacin ha avanzado mucho en el mundo. Esta ha


permitido una mejor vida para muchas personas pero al igual ha afectado la salud de muchas
otras a causa de la contaminacin. En el mundo se habla muy poco sobre el impacto del

desarrollo sobre el medio ambiente y de la salud humana, y se hace poco para reducir dicho
impacto.
Como todos los organismos, los seres humanos dependen de su ambiente para satisfacer
sus necesidades de supervivencia, salud y bienestar. Su capacidad para adaptarse al medio que le
rodea y, an ms, de modificar sus entornos naturales y sociales para satisfacer mejor sus
necesidades, le permiti a la especie sobrevivir y prosperar. En forma cada vez ms rpida,
dichas modificaciones, por una parte, elevaron las condiciones econmicas y de vida lo
suficiente como para mejorar las posibilidades de vida de la especie, pero por la otra crearon
riesgos para la salud y la supervivencia humana.

La contaminacin ambiental
La contaminacin ambiental es la descarga de materias al agua, suelo, o al aire, que causa,
o puede causar la alteracin del balance ecolgico de la tierra y con ello reducir la calidad de
vida de sus habitantes.
La descarga indiscriminada de desechos industriales y domsticos en ros y mares, emisin
de miles de toneladas de partculas y gases txicos en la atmsfera, crecimiento insostenible de
desechos slidos y el uso de recientemente desarrollados qumicos sin considerar sus
consecuencias, ha provocado el aumento del desastre ambiental.
La contaminacin se clasifica segn los recursos naturales que resultan perjudicados o
segn los agentes contaminantes. As tenemos contaminacin del agua, aire, por ruido y del
suelo.

La contaminacin del agua


Contaminacin del agua es la introduccin a las fuentes, cuencas hidrogrficas, ocanos y
mares, de materias qumicas, fsicas o biolgicas, que afecten la calidad del agua y los
organismos que viven en y de ella.
El agua contaminada es responsable de muchas enfermedades. En esta se encuentran
bacterias que enferman a los seres que la utilizan. Entre estas enfermedades se encuentran la
amebiasis, disentera bacilar(Shigelosis), enteritis campilobacteriana, giardiasis, fiebre tifoidea,
salmonelosis, filariasis, leptospirosis, tularemia, tracoma, esquistosomiasis y malaria. Muchas de
estas enfermedades causan daos a los intestinos, la piel y los ojos.
En el agua contaminada estn tambin desechos arrojados por industrias. Varios metales
pesados y minerales hacen que los seres que la consuman obtengan una sobredosis de estos como
el calcio, cromo, hierro, flor, yodo, potasio, cobre, magnesio, manganeso, sodio, selenio y zinc.
Al tener una sobredosis de estos minerales, ciertos rganos del cuerpo humano como los riones,
la vejiga, el hgado, el pncreas, el corazn, el estmago, los intestinos, etc., pueden ser
afectados.

Contaminacin del aire


La contaminacin del aire es la acumulacin en la atmsfera de sustancias, que en
suficientes concentraciones, deterioran la salud humana o producen otros efectos indeseados en
los seres vivientes y agresivos para el medio ambiente.

Las mayores emisiones de contaminantes se producen a causa de generacin energtica,


quema de desechos slidos, procesos industriales y especialmente la transportacin.
Entre los ms frecuentes contaminantes del aire podemos citar los siguientes: Monxido de
carbono, hidrocarburos, xidos de nitrgeno, partculas slidas, xido de azufre, oxidantes
fotoqumicos.
El humo es el contaminante que ms afecta la salud humana en comparacin con otros
contaminantes. Todos los tipos de humo reducen visibilidad e irritan el sistema respiratorio, los
estudios han comprobado que el humo contribuye con el desarrollo de enfermedades de todo
tipo. La contaminacin del aire por oxidantes fotoqumicos produce irritacin de los ojos,
lagrimeo y causa severos daos a diferentes tipo de vegetacin.

Los efectos de contaminacin tambin incluyen aumento de tasa de mortalidad,


especialmente entre las personas que sufren enfermedades coronarias y respiratorias.
Esta clase de contaminacin causa daos mayormente al sistema respiratorio entero y a los ojos.
Otro ejemplo de esta clase de contaminacin es respirar el humo de cigarrillos y tabaco. Al
respirar este humo se encuentran estos riesgos:
Estar 14 veces ms expuesto a morir de cncer de pulmn, garganta o boca.
Elevar 4 veces el riesgo de morir de cncer de esfago.
Tener 2 veces ms el riesgo de sufrir un ataque del corazn.
Tener 2 veces ms el riesgo de morir de cncer de vejiga.

La quema de basura, tanto en las reas residenciales como en los vertederos municipales,
agrava la situacin an ms.

Contaminacin por ruido


El ruido es uno de los problemas ambientales que confronta el mundo moderno, productos
del desarrollo de nuevos equipos electromecnicos, el aumento en produccin de medios de
transporte, as como el desarrollo industrial.
El ruido puede interferir con nuestro sueo, trabajo y en casos extremos puede causar dao
fsico y psicolgico.
Muchos investigadores atribuyen al ruido, aumento de irritabilidad, baja productividad, alta
presin arterial, aumento de casos de lceras, migraa, fatiga y reacciones alrgicas a la continua
exposicin a los altos niveles de ruido en el trabajo o en el ambiente. El corazn, los odos y el
cerebro junto al sistema nervioso son los ms afectados a causa de la contaminacin por ruido.
Los ruidos son consecuencias de nuestro desarrollo, pero tambin se dan por falta de
educacin y conocimientos sobre sus efectos negativos para la salud.

Contaminacin del suelo


La contaminacin del suelo se debe a la mala utilizacin de este. Esta contaminacin no
permite al hombre poder construir edificios, cultivar plantas que sirvan de alimento u obtener
otros productos que el hombre necesita en su vida diaria.

De esa mala utilizacin puede causar una peligrosa contaminacin txica de los recursos
atmosfricos y del agua, un sabor o un aspecto desagradable de la misma.
Si se sembrara en tierra contaminada, los cultivos en esta estaran afectados con las
sustancias txicas que contenga el suelo. Esto afectara a los seres humanos que consumieran los
productos agrcolas provenientes de estas tierras.
Otra forma de contaminacin del suelo se produce por causa de los vertederos de basura.
Estos producen un residuo lquido conocido como lixiviado, el cual tiene un alto grado de
contaminacin que afecta tanto al suelo como a las aguas subterrneas.

BIBLIOGRAFA

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http://www.psicologicamentehablando.com/bronfenbrenner-y-la-teoria-del-modeloecologico-y-sus-seis-sistemas/

Susana P. V. & M Carmen A. L. (S.F). psicologa ambiental. 19 de octubre de 2016, de


Universidad de Jan Sitio web: http://www4.ujaen.es/~spuertas/Private/Tema%209.pdf

ANEXO:
Realimentacin a los aportes de dos de sus compaeros de grupo apoyado en las lecturas.