Escuela profesional de Ingenieria

en Energia

LABORATORIO Nª 1

MEDIDAS DIRECTAS E INDIRECTAS

INTEGRANTES:

FECHA DE EJECUCION:

FECHA DE ENTREGA:
 MEDIDAS DIRECTAS E INDIRECTAS

II.OBJETIVOS

Calcular la incertidumbre absoluta y relativa del área de la figura medida,

haciendo uso de la teoría correspondiente.

III. FUNDAMENTO TEORICO

Medidas directas: son las cuales el instrumento indica directamente el valor

de la magnitud medida

Ejm: la medición de intensidad de corriente con el amperímetro, medición de

la tensión con el voltímetro, etc.

Medidas indirectas: el parámetro buscado no está indicado por un

instrumento sino que en función de otras magnitudes que se miden
directamente.

El parámetro buscado se obtiene resolviendo una ecuación que representa

esta relación funcional la que se puede expresar de la siguiente manera.

Y: E(x1, x2, x3, x4. X5… xn)

Donde x1 o x2 representan los parámetros que se miden directamente

Ejm: medir la distancia de una bobina cuya resistencia es R= 5.5N

Proceso de medición:

a) Errores sistemáticos: es aquel que se produce de igual modo en todas las

mediciones que se realizan de una magnitud. Puede estar originado en
un defecto del instrumento, en una particularidad del operador o del
proceso de medición, etc.

b) Errores accidentales o aleatorios: es aquel error inevitable que se

produce por eventos únicos imposibles de controlar durante el proceso
de medición.

Incertidumbre:

es el parámetro asociado con el resultado de una medición, que caracteriza la

dispersión de los valores que podrían ser razonablemente atribuidos al valor a
medir. El valor de incertidumbre incluye componentes procedentes de efectos
sistemáticos en las mediciones, debido a componentes que se calcula a partir de
distribuciones estadísticas de los valores que proceden de una serie de
mediciones y valores que se calculan a partir de funciones de densidades de
probabilidad basadas en la experiencia u otra información.

Incertidumbre absoluta: - Se le designa por δ x y representa los límites de

confianza dentro de los cuales se está seguro (alrededor de un 99%) de que el
valor verdadero se encuentra en dicho intervalo.

Incertidumbre relativa: Se le define como el cociente de la incertidumbre

absoluta y el valor medido, se le designa por Ir = δ x / x0

Incertidumbre porcentual: La incertidumbre porcentual es la incertidumbre

relativa por cien.

Ejm: incertidumbre relativa en P= 0,001 cm x 100 = 0,1%---> Incertidumbre %

IV.-MATERIAL Y EQUIPO

- 01 esfera

- 01 triángulo
- 01 cilindro metálico

- 01 cinta métrica

- 01 vernier

V.-PROCEDIMIENTO

Haciendo uso del material asignado hemos determinado las medidas de cada
uno de los elementos, para ello hemos medido 10 veces cada una de las
magnitudes que ingresaremos. De acuerdo a los datos obtenidos luego
procedimos a determinar el área de un triángulo y el volumen de las figuras
correspondientes

Para el cálculo correspondiente. Elaboramos una tabla con los datos hallados y
determinamos la Incertidumbre absoluta, relativa y porcentual de las
mediciones obtenidas.

CONCLUSIONES

En la práctica Medidas directas e indirectas A partir de la mediciones de 3

objetos (esfera, cilindro y un triángulo) con los instrumentos de medición:
Vernier, cinta métrica, balanza y con el procedimiento ya mencionado. Se logró
en primera instancia el aprendizaje de los siguientes puntos de cada miembro
del equipo: Utilizar adecuadamente cada instrumento de medición, el manejo
correcto de los datos y la aplicación de las formulas correspondientes. La
elaboración de un artículo cientıfico, con todas sus características de formato.
Obtención de promedios de medicion.En segunda instancia se logró: Comprobar
que cada objeto de medición tiene por su naturaleza misma un rango de error
(refutado con datos)...En general se cumplieron todo los objetivos de la
práctica.
BIBLIOGRAFIA

Félix Faura, M. (1994). Prácticas de tecnología mecánica y metrotécnia

Pg2

José Aguilar Peris, F. Senent Pérez, Fernando. (1980).

Cuestiones de física .Pg64

Guerrero Peña A. Diaz Londoño, G.

(2007) introducción de errores en la medición.Pg12