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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA

FACULTAD DE INGENIERIA
PRACTICA N° 01

E.A. P : INGENIERIA EN ENERGIA

ASIGNATURA : FISICA III

TEMA : ELECTRIZACIÒN

DOCENTE : Mariños Antenor

ESTUDIANTES :

 Vásquez Capristano David 0201711028


 Ibañez Vasquez Angie 0201811026
 Garcìa Cano Karla 0202811052
 Lopez Meléndez Kevin 0201811048

2020 - 0
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E.A.P INGENIERIA EN ENERGIA

PRÀCTICA DE LABORATORIO 01: ELECTRIZACIÒN

I. OBJETIVO:

 Electrizar materiales por frotamiento, conducción e inducción.


 Comprobar la existencia de dos clases de cargas eléctricas.

II. FUNDAMENTO:

Cuando a un cuerpo se le dota de propiedades eléctricas, es decir,


adquiere cargas eléctricas, se dice que ha sido electrizado.
La electrización es uno de los fenómenos que estudia la
electroestática.

ELECTRIZACIÓN POR CONTACTO

Se puede cargar un cuerpo neutro con solo tocarlo con otro previamente cargado. En este
caso, ambos quedan con el mismo tipo de carga, es decir, si se toca un cuerpo neutro con
otro con carga positiva, el primero debe quedar con carga positiva.
Esto se debe a que habrá transferencia de electrones libres desde el cuerpo que los posea en
mayor cantidad hacia el que los contenga en menor proporción y manteniéndose este flujo
hasta que la magnitud de la carga sea la misma en ambos cuerpos.
Al frotar dos cuerpos eléctricamente neutros, el número de electrones será igual al número
de protones.

Figura 1
ELECTRIZACIÓN POR FROTAMIENTO

Al frotar dos cuerpos eléctricamente neutros (número de electrones = número de protones),


ambos se cargan, uno con carga positiva y el otro con carga negativa. Si se frota una barra de
vidrio con un paño de seda, hay un traspaso de electrones del vidrio a la seda. Si se frota un

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lápiz de pasta con un paño de lana, hay un traspaso de electrones del paño al lápiz. Ej: Un
globo lo frotas en tu cabeza y luego lo pones cerca de la cabeza de una persona, veras que su
cabello se levanta.
El vidrio adquiere una carga eléctrica positiva al perder un determinado número de cargas
negativas (electrones); estas cargas negativas son atraídas por la seda, con lo cual se satura
de cargas negativas. Al quedar cargados eléctricamente ambos cuerpos, ejercen una
influencia eléctrica en una zona determinada que depende de la cantidad de carga ganada o
perdida, dicha zona se llama campo eléctrico.

Figura 2

ELECTRIZACIÓN POR INDUCCIÓN

La electrización por influencia o inducción es un efecto de las fuerzas eléctricas. Debido a


que éstas se ejercen a distancia, un cuerpo cargado positivamente en las proximidades de
otro neutro atraerá hacia sí a las cargas negativas, con lo que la región próxima queda
cargada negativamente. Si el cuerpo cargado es negativo entonces el efecto de repulsión
sobre los electrones atómicos convertirá esa zona en positiva. En ambos casos, la separación
de cargas inducida por las fuerzas eléctricas es transitoria y desaparece cuando el agente
responsable se aleja suficientemente del cuerpo neutro.

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Figura 4

FUERZA ELÉCTRICA

Figura 5 figura 6

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CONDUCTORES, AISLADORES Y SEMICONDUCTORES

Cuando un cuerpo neutro es electrizado, sus cargas eléctricas, bajo la


acción de las fuerzas correspondientes, se redistribuyen hasta alcanzar
una situación de equilibrio. Algunos cuerpos, sin embargo, ponen
muchas dificultades a este movimiento de las cargas eléctricas por su
interior y sólo permanece cargado el lugar en donde se depositó la carga
neta. Otros, por el contrario, facilitan tal redistribución de modo que la
electricidad afecta finalmente a todo el cuerpo. Los primeros se
denominan aisladores y los segundos conductores.

Figura 7

Ley de Coulomb

Charles Coulomb (1736-1806)

LA FUERZA DE INTERACCIÓN ELECTROSTÁTICA

Coulomb comprobó que, bajo ciertas circunstancias, la fuerza electrostática entre las cargas
puntuales está relacionada con la magnitud de las cargas eléctricas y la distancia entre ellas.

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Figura 8

El descubrimiento de la ley de Coulomb fue el primer paso para el estudio de las


propiedades de la carga eléctrica. La existencia de la carga eléctrica en los cuerpos o en las
partículas elementales implica que aquellos o estas interaccionan según la ley de Coulomb.

PRINCIPIO DE SUPERPOSICIÓN

En un sistema de partículas cargadas una de ellas ejerce su propia acción sobre otra.

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INTERACCION ELECTRICA ENTRE CUERPOS

Figura 9

Siguiendo el curso de la historia de este conocimiento, podemos proceder del mismo modo a
como lo hicieron los Griegos pero utilizando materiales a tu alcance. Si frotas con papel o
tela varios cuerpos de diferentes sustancias, notarás que algunos cumplen con la condición
de atraer a otros cuerpos y otros no.

Figura 10

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Un cuerpo está electrizado cuando al ser frotado atrae a otros cuerpos.

Los cuerpos que se electrizan, se denominan aisladores y los que no se electrizan,


conductores. Este conocimiento tiene gran utilidad práctica en dependencia de para qué se
utilice.

Todos los cuerpos electrizados adquieren la propiedad de atraer a otros cuerpos. Por la
interacción de los cuerpos no puede diferenciarse la carga eléctrica de una varilla de vidrio
frotada con seda, de la carga de una varilla de ebonita frotada con piel. Ambas varillas
electrizadas atraen pequeños pedazos de papel.

observamos que estos se


repelen. En estos casos
podemos decir que, los
cuerpos a los que se han
transmitido cargas de
igual tipo, se repelen
mutuamente.

figura 11

-Ahora acerquemos una varilla de vidrio frotada con seda a un cuerpo de ebonita
frotado con piel que cuelga de un hilo.

Se observamos que los cuerpos


electrizados se atraen. Conociendo
que los cuerpos con igual tipo de
carga eléctrica se repelen.

Figura 12

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“Los cuerpos electrizados con el mismo tipo de electricidad se repelen y los


electrizados con diferente tipo, se atraen.”

ELECTRIZACIÓN DE LOS CUERPOS

El origen de la electrización de los cuerpos es una transferencia de partículas eléctricas. En


condiciones normales, un cuerpo tiene igual número de electrones que de protones, esto
significa que son eléctricamente neutros. Por otra parte, al ser electrizado los cuerpos pueden
captar o ceder electrones.

Pero si un cuerpo neutro adquiere electrones de otro cuerpo posee una cantidad excesiva de
electrones en comparación con la cantidad normal. En estos casos está cargado
negativamente.

En cambio, si un cuerpo neutro pierde electrones, tendrá más cargas positivas que negativas,
en este caso está cargado positivamente.

Figura 13

Cuando una varilla de ebonita se frota con un paño de lana se carga negativamente, en tanto
que el paño de lana se carga negativamente. En este caso, los átomos del paño de lana
retienen menos los electrones que entran en su composición que los átomos de la varilla de
ebonita, por eso los electrones pasan del paño de lana a la varilla de ebonita. Entonces el
paño de lana tiene ahora carencias de electrones, en tanto que la varilla de ebonita tiene
exceso de estos.

partícula cargada, independientemente de la presencia de las restantes. La fuerza


electrostática resultante sobre una de éstas, es igual a la suma vectorial de las fuerzas que el
resto ejerce sobre ella.

Para un sistema de n cargas puntuales

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III. MATERIALES A UTILIZAR:

 Sorbetes de plástico (portaglobos).

 Papel higiénico.

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 Papel metálico (aluminio).

 Un metro de hilo.

IV. PROCEDIMIENTO:

4.1Frotamiento

a) Recortar pequeños trocitos de papel y situarlos sobre la mesa.


b) Tomar un sorbete de plástico por un extremo y aproximarlo a los otros
de papel. Observando que no son atraídos por el sorbete. Repetir esta
operación con la barra de vidrio, obteniéndose el mismo resultado.

No son atraídos porque:

Porque ambos cuerpos se encuentran en un equilibrio eléctrico, es


decir están en estado neutro, por lo que no se está transfiriendo
electrones entre ambos cuerpos al momento de aproximarlos.

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c) Tomar el sorbete por un extremo, y frotarlo enérgicamente con papel


higiénico y luego aproximarlo a los trocitos de papel, observando
cómo estos son atraídos. Repetir la misma operación con la barra de
vidrio y anote todas sus observaciones.

Estos son atraídos porque:

El tubo de plástico al friccionar adquirió electrones del papel


higiénico y esos electrones se trasladaron al tubo produciendo un
desequilibrio eléctrico, por lo tanto, el papel perdió electrones y quedo
con una carga positiva y el tubo quedo con una polaridad negativa.
Y como los cuerpos no pueden mantenerse en desequilibrio eléctrico,
estos buscan equilibrarse nuevamente. En el caso del tubo trata de
expulsar ese exceso de electrones y lo hace a través de las cargas
positivas de los trocitos de papel por eso que los atrae.
Lo mismo pasa con la barra de vidrio.

4.2Péndulo electrostático

a) Construir un péndulo electrostático.


b) Tomar un sorbete de plástico por un extremo y aproximar un extremo
al público. Repetir esta operación con la barra de vidrio.

Observaciones:

Los cuerpos se encuentran en un equilibrio eléctrico, por lo tanto no se


atraen quedándose estáticos.

c) Frotar un sorbete con papel higiénico, luego tocar con este la esfera
del péndulo, observar lo sucedido. Repetir la misma operación con la
barra de vidrio y anote todas sus observaciones.

Resultados:

El sorbete al friccionar adquirió electrones del papel higiénico, por lo


tanto, el papel perdió electrones y quedo con una carga positiva y el
sorbete con carga negativa.

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Y como los cuerpos no pueden mantenerse en desequilibrio eléctrico,


estos buscan equilibrarse nuevamente. En el caso del sorbete trata de
expulsar ese exceso de electrones y lo hace a través de las cargas
positivas de la esfera del péndulo por eso que lo atrae.
Lo mismo pasa con la barra de vidrio.

d) Descargue el péndulo eléctrico tocando su superficie metálica con la


mano (realice esta operación cada vez que se pida descargar el
péndulo). Con la varilla previamente friccionada, toque nuevamente el
péndulo. Luego acerque el mismo sobre un sorbete cargado. ¿Qué
sucede con la esfera cargada de papel metálico?

Observaciones:

Al momento de pasar la mano sobre el péndulo, este vuelve a su


equilibrio eléctrico, por lo tanto, se vuelve neutro, y al pasarlo
nuevamente con la varilla previamente friccionada, el péndulo es
atraído a este. Lo mismo pasa con el sorbete.

4.3Diferentes clases de cargas

a) Descargue el péndulo eléctrico.


b) Frotar un sorbete con papel higiénico y tocar la esfera del péndulo con
un extremo. Intentar aproximar de nuevo el sorbete del péndulo.

Observaciones:

En el primer contacto el péndulo es atraído por el sorbete que tiene


carga negativa, es decir, exceso de electrones. Por lo tanto, el péndulo
adquiere el exceso de electrones convirtiéndose en negativo.
En el segundo contacto tanto el péndulo como el sorbete tienen carga
negativa, y se repelan.

c) Frotar inmediatamente después la barra de vidrio con el papel


higiénico y aproximarla al péndulo

Anotaciones:

Se repelan, pero con más fuerza, ya que la barra de vidrio tiene exceso
de electrones por la fricción y el péndulo sigue con carga negativa.

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d) Descargue el péndulo eléctrico. Frotar la barra de vidrio con el papel


higiénico y tocar la misma el péndulo eléctrico. ¿Qué ha sucedido?

Observaciones:

El péndulo eléctrico es atraído por la barra de vidrio que se encuentra


con exceso de electrones.

e) Al aproximar nuevamente la barra de vidrio. ¿Qué observa?

Conclusiones:

En el segundo contacto tanto el péndulo como la barra de vidrio tienen


carga negativa, y se repelan.

4.4Electroscopio Elemental

a) Efectuar la construcción del electroscopio como se muestra en la


figura.
b) Tomar un sorbete por un extremo, frotarlo con el papel higiénico y
tocar el extremo del libre electroscopio.

Resultados:

Al frotar el sorbete con el papel este queda cargado negativamente y


al acercarlo al extremo libre del electroscopio es atraído por el
sorbete ya que el sorbete busca estar en equilibrio eléctrico

c) Repetir el experimento, previamente frotando la parte metálica del


electroscopio repetidamente, y tocarlo con el sorbete.

Observaciones:

No son atraídos porque el sorbete al no ser friccionado se encuentra en


equilibrio eléctrico es decir está en un estado neutro

4.5Poder de las puntas

a) Construir el siguiente equipo según la gráfica, siendo la flecha de


papel metálico.
b) Carga la varilla y acercar a la flecha. Anote sus observaciones

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Observaciones:

La varilla al ser cargada queda con una polaridad negativa y trata de


expulsar ese exceso de electrones y lo hace a través de las cargas
positivas de la flecha de papel metálico, produciendo una tracción.

c) Cargar un sorbete acercar a la flecha.

Resultados:

El sorbete al ser cargada queda con una polaridad negativa y trata de


expulsar ese exceso de electrones y lo hace a través de las cargas
positivas de la flecha de papel metálico, produciendo una tracción.

d) ¿Por qué la flecha de papel metálico, se orienta perpendicularmente a


la superficie cargado?

Respuesta:

En las puntas de los cuerpos cargados existe una gran densidad


eléctrica por ser su superficie muy pequeña y su carga grande
Luego podemos decir que la descarga por convección se produje en
las pintas pues allí existe una gran densidad eléctrica.

V. CUESTIONARIO

1. ¿QUÉ ES UN ELECTRÓFORO Y CÓMO SE PUEDEN REALIZAR


EXPERIMENTOS CON ESTE INSTRUMENTO?

En la física experimental, el electróforo es un generador de electricidad


estática de tipo capacitivo formado por un condensador de plato simple,
operado manualmente. Produce cargas electrostáticas mediante un
proceso de inducción electrostática.
El electróforo funciona de la siguiente manera:

En primer lugar, se frota la superficie superior de la torta de resina o de la


lámina aislante con la piel de gato o conejo (del lado de los pelos), o con
un tejido de lana, a fin de que la superficie quede cargada negativamente
por fricción. Una vez que el aislante está cargado, se acerca el disco
metálico sosteniéndolo por el mango aislante, con lo que tanto el disco
conductor, como la torta de resina o la lámina aislante, se polarizan,

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situándose las cargas negativas del conductor en la superficie superior


como consecuencia de la repulsión ejercida por las cargas negativas que el
material aislante tiene en su superficie.

Se apoya el disco conductor encima del aislante, en contacto. Como el


aislante tiene exceso de carga negativa su potencial es negativo; como
están próximos, el potencial del disco metálico neutro también es
negativo.

Se conecta el disco conductor a tierra (si no se tiene algo que sirva de


toma de tierra, basta con que se toque con un dedo); como la tierra está a
potencial de 0 V y el disco metálico tiene un potencial negativo, el disco
tiende a perder carga negativa. Se origina una corriente de carga negativa
(circulación de electrones) desde el disco hasta la tierra, que cesa cuando
el potencial del disco es 0 V. Esto sucede cuando el disco queda cargado
positivamente de forma que su potencial positivo se anula con el negativo
generado por el aislante, con lo que el potencial total es de 0 V. Dicho de
otra manera, así se refiere a tierra el potencial de la cara superior del
material aislante.

Se desconecta el disco metálico de la toma de tierra, el potencial eléctrico


sigue siendo de 0 V.

Se separa el disco metálico del aislante, agarrándolo por el mango, ya que


si se tocase el disco con la mano, en el momento en que se alejase el disco
de la lámina aislante, el potencial del disco pasaría de 0 V a un potencial
positivo, con lo que electrones del cuerpo pasarían al disco,
descargándolo. Esta acción de alejar el disco del material aislante cargado
es la que inducirá en el disco metálico una carga de algunos miles de
voltios.
Ahora el disco metálico ha quedado cargado positivamente; si tiene una
carga suficiente y se acerca un dedo al disco sin tocarlo, se verá que salta
una chispa entre el dedo y el disco, que quedará así descargado.

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EXPERIMENTO:

La carga del disco metálico puede emplearse para distintos experimentos.


Por ejemplo, si se pone el disco en contacto con un conductor aislado, se
comprobará que la carga puede ser transportada a distancia. Como la
carga estática que la base dieléctrica adquirió por frotamiento no se gasta
durante el proceso de cargar el disco conductor, éste puede volver a
cargarse muchas veces sin necesidad de frotarla nuevamente. Esto es así,
porque la energía empleada para cargar el disco no es suministrada por la
carga de la base dieléctrica, sino por el trabajo mecánico de separar el
disco de la base. Es por esta razón que Volta lo llamó electróforo
perpetuo. En realidad, se lo use o no, la carga de la base dieléctrica va
perdiéndose lentamente a lo largo de las horas o días, sobre todo si hay
alta humedad relativa ambiente, debido a la recombinación con las
partículas de la atmósfera que posean carga de signo opuesto.

2. ¿QUÉ ES UN ELECTRÓMETRO Y CÓMO SE PUEDEN


REALIZAR
EXPERIMENTOS CON ESTE INSTRUMENTO?

El electrómetro es un instrumento para medir indirectamente la carga


inducida en un cuerpo. Este consiste de un vaso de Faraday conectado a
un condensador de un valor conocido. El condensador, a su vez, está
conectado a un amplificador de tensión que permite medir indirectamente
pequeñas cantidades de carga eléctrica. Finalmente, un voltímetro se
conecta a la salida del amplificador para medir la tensión amplificada. Al
introducir la varilla cargada eléctricamente dentro del vaso, se induce una

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carga de signo opuesto dentro del mismo. Esto induce una carga dentro
del condensador que luego será detectado por el voltímetro. Aquí, se
podrá observar como el voltímetro indica una diferencia de potencial
eléctrico a los bornes del condensador.

Experimento propuesto:

Antes de realizar cualquier experimento, descargar las varillas y el vaso


de Faraday.
1) Golpear ambas varillas entre si varias veces y luego mantenerlas
separadas.
2) Introducir cada varilla por separado dentro del vaso de Faraday y
observar el voltímetro.
3) Introducir ambas varillas cargadas al mismo tiempo y observar lo que
sucede. 4) Frotar cada una de las varillas con la gamuza, papel y
polietileno, y luego observe la polaridad de la carga inducida para cada
combinación.

3. INVESTIGUE COMO SE PUEDE OBTENER LA ELECTRICIDAD


ESTÁTICA EN GRANDES CANTIDADES.

La electricidad estática es la sacudida que se siente luego de caminar


sobre una alfombra y tocar el picaporte de una puerta, o luego de estrechar
la mano de alguien. Este sacudón ocurre cuando los electrones de dos
materiales cualesquiera se transfieren de uno a otro cuando entran en
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contacto. La creación de una carga estática sobre las manos a partir de


otro objeto ocurre cuando ese objeto está más bajo en la escala
triboeléctrica que tu piel. Estos objetos incluyen la lana, el algodón, el
papel e incluso el pelo de alguna mascota.

El choque eléctrico que notamos cuando recibimos una descarga


electrostática se debe a la estimulación de los nervios cuando la corriente
neutralizadora fluye a través del cuerpo humano. Gracias a la presencia de
agua que hay en todo el cuerpo y que se mueve, las acumulaciones de
carga no llegan a ser lo suficientemente importantes como para causar
corrientes peligrosas.

Una persona que camina sobre una alfombra puede fácilmente cargarse
hasta de 5000 voltios y producir una descarga de pulsación de 30
amperios en un circuito electrónico sensible.

4. ¿QUÉ PROBLEMAS OCASIONARÍA LAS DESCARGAS DE


CARGAS
ESTÁTICAS A LAS PERSONAS Y EQUIPOS ELECTRÓNICOS? DE
5 EJEMPLOS.

En actividades laborales en las que se emplean sustancias con propiedades


inflamables, la electricidad estática puede originar accidentes como
explosiones o incendios
Estas ligeras descargas son muy molestas, pero no peligrosas para la
salud, salvo en determinadas circunstancias, como en el caso de las
personas que llevan marcapasos. Sin embargo, en el entorno laboral, en
actividades en las que se emplean sustancias que tienen propiedades
inflamables o explosivas, la electricidad estática puede originar
explosiones o incendios.

Otros accidentes de trabajo que se pueden producir a consecuencia de la


electricidad estática están relacionados con los movimientos reflejos
involuntarios que pueden hacer los trabajadores al recibir una descarga.
Por ejemplo, el afectado podría caerse si se encuentra realizando un
trabajo en altura, o soltar repentinamente una carga, o cometer un error
mientras maneja maquinaria.
Además, la electricidad estática hace que se acumulen partículas de polvo
en superficies con carga estática, y de esta forma se ensucian productos ya
terminados y se obstruyan filtros, tamices, tuberías, etcétera, lo que
supone perjuicios económicos para las empresas.

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5. ¿POR QUÉ LOS METALES SE LES CONSIDERA BUENOS


CONDUCTORES DE ELECTRICIDAD?

Los metales tienen varios millones de átomos, cada uno con dos o tres
electrones en su órbita externa (electrones de valencia). Estos electrones
de valencia, en los metales, se caracterizan por una tendencia a liberarse
de electrones para lograr cierta estabilidad en cuanto a la configuración de
los mismos. Cabe destacar que en cambio, en su gran mayoría, los no
metales tienen entre unos cuatro y ocho electrones de valencia, que
carecen de esta tendencia.

Los átomos de los metales se unen formando enlaces metálicos que le dan
un estructura más estrecha y estable al metal en sí. Esos átomos liberados
forman una suerte de nube de electrones, la cual conduce la electricidad
con suma facilidad. Cuando se aplica un campo eléctrico al material, los
electrones de la misma comienzan a fluir desde un extremo del metal a
otro libremente. Lo mismo ocurre con el calor en la conductividad
térmica.

Así es que podemos decir que los metales son buenos conductores de
electricidad y por estas razones, en lo cotidiano se los utiliza con
frecuencia. Por ejemplo, el cobre, metal que se utiliza para los cableados
eléctricos.

6. ¿CÓMO SE PRODUCEN LOS RAYOS EN LA ATMÓSFERA


TERRESTRE?

Cuando llueve sobre la superficie terrestre se produce evaporación natural


que lleva hacia arriba gotas de agua. Mientras tanto, a una altura de 2,5 a
3 km donde la temperatura es de 15 a 20 ºC bajo cero, se producen
partículas de hielo que caen por gravedad y que chocan con las gotas de
agua que suben por la evaporación.
Estas fricciones y colisiones producen separación de cargas eléctricas
(disociación), y se genera un campo eléctrico, es decir, fuerzas que se
ejercen entre cargas, hasta que llega el momento en que se dan
transferencias de cargas conocidas como rayos. Estas transferencias de
cargas pueden ser entre la nube y la tierra, entre la tierra y la nube, dentro
de una nube, entre nubes, o de la nube hacia la ionosfera.

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7. ¿QUÉ ES UNA CONEXIÓN A TIERRA?, ¿POR QUÉ SERÁ


IMPORTANTE?

En una instalación eléctrica moderna es imprescindible contar con una


conexión a tierra apropiada, no sólo para incrementar la vida útil de los
equipos conectados, sino también para resguardar la vida de las personas.

Es probable que nos preguntemos ¿para qué sirve poner una instalación a
tierra? Lo más sencillo es ejemplificarlo de la siguiente manera, cuando
hay alguna falla en todos los aparatos eléctricos existen electrones que
quieren huir del interior de los conductores. Como el cuerpo humano es
capaz de conducir electricidad, si una persona se encuentra en contacto
con estos equipos estará sujeta a sufrir un choque eléctrico que puede ser
sólo un “toque” o, hasta provocar graves daños al organismo, incluso la
muerte.

Un concepto básico de la protección contra choques eléctricos es que los


electrones no deben pasar por la persona. Como un hilo de cobre es un
millón de veces mejor conductor que el cuerpo humano, si le ofrecemos a
los electrones dos caminos por los cuales circular (siendo uno el cuerpo y
el otro un cable), la mayoría de ellos circulará por el cable o hilo,
minimizando los efectos de un daño en la persona. Este hilo, por el cual
circularán los electrones que escapan de los aparatos, es llamado cable a
tierra.

La función del cable a tierra es recoger electrones “fugitivos”, aunque


muchas veces las personas se olvidan de su importancia para la seguridad.
Por ejemplo, un automóvil. Es posible hacerlo funcionar y nos
transportará al lugar deseado, usando o no el cinturón de seguridad. Sin
embargo, los riesgos relativos a la seguridad en caso de accidentes
aumentan mucho sin él. Lo mismo sucede con instalar un cable a tierra en
un hogar.

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VI. ANEXOS

Imagen 1. papel aluminio en pequeños pedazos. imagen 2. Frotación del porta globo con el papel
higiénico.

Imagen3. Se atrae el papel higiénico por medio de imagen 4. Se atrae en papel higiénico a la varilla de
vidrio por medio del porta globo.

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Imagen 5. La bolita de aluminio es atraída de forma perpendicular al porta globo.

Imagen 6. La bolita de aluminio es atraída de forma perpendicular a la varilla de vidrio.

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imagen 8. la punta de la pieza es atraída por la varilla


de vidrio cargada.
Imagen 7. la punta de la pieza es atraída por la pieza cargada.

imagen 8. Acercamos el prota globo al trozo de aluminio sujeto en un folder manila.

imagen 9. Frotamos el trozo de aluminio con el papel higiénico. Imagen 10. Acercamos el porta globo al trozo de
aluminio.

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VII. CONCLUSIONES:

Podemos concluir que es posible electrizar un cuerpo por medio del frotamiento en este caso
con el papel higiénico. P0or lo cual se pone en contacto por otro ya cargado o por inducción.
En este método no se “distribuye” la carga, está siempre se conserva comprobando así la ley
de conservación de carga.
Finalmente pudimos concluir que la distribución de una carga en cualquier superficie puede
ser homogénea si esta no está en contacto con ningún campo producido por otro objeto pues
las cargas opuestas son atraídas y las cargas iguales se repelen, este hecho es importante en
el proceso de carga por inducción en el que cargamos un objeto son ponerlo en contacto con
otro salvo por nuestras manos que sirven de escape o de suministro de electrones.

VIII. RECOMENDACIONES:

 Para una práctica en el laboratorio y evitar errores se aconseja que los


objetos se encuentren con carga neutra antes de empezar.
 Manipular con cuidado cada uno de los materiales a fin de que el trabajo
salga lo más preciso posible.
 No frotar con de manera tosca pues puede hacer que el porta globo o
sorbete se doble.

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IX. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

1. GONZALES, D. (2012) Motores Térmicos y sus sistemas auxiliares.


Ediciones Parainfo. España.

2. LOPEZ E.; BENITO V. (2014) Motores Térmicos y sus sistemas


auxiliares. Ediciones Editex.España.

3. JOHANA HELD, ANDREA MARTINES. (1807) Lineas equipotenciales


y campo electrico.

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