LAB.

DE MECÁNICA DE SÓLIDOS

PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 2

ESTÁTICA. SEGUNDA CONDICIÓN DE EQUILIBRIO

Especialidad: APELLIDOS Y NOMBRES:

Aviónica y mecánica 1. Ñique Maldonado Alain.
aeronáutica. 2. Berrocal Pérez Eduardo.
N de mesa: 3. Arroyo Huaman Yerson.
Fecha: / / Docente: Gerald Rogelio Cuzcano Ortiz

1. Describir la función que cumple los equipos que se usará en la experiencia de laboratorio.

IMAGEN DESCRIPCIÓN

UNIDAD DE MEDIDA:____________

CAPACIDAD:_______________

GRADUACION:______________

RECOMENDACIÓN DE USO:

UNIDAD DE MEDIDA:____________

CAPACIDAD:_______________

GRADUACION:______________

RECOMENDACIÓN DE USO:

UNIDAD DE MEDIDA:____________

CAPACIDAD:_______________

GRADUACION:______________

RECOMENDACIÓN DE USO:

2. A continuación, se presentan dos montajes con sus respectivas tablas, tener en cuenta que se debe
presionar el botón cero cada vez que desea tarar y hacer una nueva medición.
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Parte Experimental

I. Primer montaje:

Figura 1: Montaje propuesto para encontrar la relación entre las variables intervinientes.

Tabla 1: Datos registrados por el sensor de fuerza variando el brazo de palanca cada 1,5 cm respecto al
eje central de la regla manteniendo la posición de la masa fija.

MEDICIÓN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

F(N) 0.532 0.588 0.650 0.727 0.817 0.979 1.160 1.475 1.961 2.910

X =𝟏𝟎−𝟐 𝒎 11cm 10cm 9cm 8cm 7cm 6cm 5cm 4cm 3cm 2cm

CARGA m = 0.05 Kg D=12 cm g = 9,81 m/s2

Torque teórico: 5.868 N.cm

1. IDENTIFICACIÓN DE VARIABLES

Según la figura 1, ¿Qué sucedió cuando se desplazó el sensor de fuerza hacia el eje central?

Rpta: La fuerza aumenta de manera ascendente.

1.- Variable Independiente: Distancia.

2.- Variable Dependiente: Fuerza.

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2. CÁLCULOS:

A continuación, debe realizar los siguientes cálculos y evidenciarlo con el pegado de una imagen
fotográfica en el rectángulo en blanco.

A) Considerando la tabla 1, calcular el torque que produciría la masa suspendida en la posición fijada y
compararlo con el torque que se obtuvo en la figura 3 mediante la técnica del ajuste y calcular la variación
porcentual.
.

B) Considerando la tabla 1, comprobar la segunda condición de equilibrio para uno de los casos medidos
y realizar el diagrama de cuerpo libre para una de las mediciones y calcular la variación porcentual en
una de ellas.
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3. GRÁFICOS:

En la gráfica de la izquierda se hace la relación entre las variables intervinientes, luego el ajuste respectivo.
En la gráfica de la derecha se invierte la variable independiente y se hace el ajuste respectivo. ¿Tendrá
algún significado físico los parámetros realizados en el ajuste de ambos gráficos? ¿Cuáles? (Evidenciarlo
mediante una captura de pantalla ambos gráficos). (Realizar los gráficos en Pasco)

Figura 3: Relación entre de las variables intervinientes (Izquierda). Gráfica de las variables intervinientes
considerando la inversa de la variable independiente (Derecha)

II. Segundo montaje:

Figura 2: Montaje propuesto para comprobar la segunda condición de equilibrio.

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TABLA 2: Cálculo y registro de las fuerzas F1, F2, F3, y los brazos de palancas l1, l2, l3 y la sumatoria del
torque τi y la medición de la fuerza Fs y el brazo de palanca ls

CASO 1 CASO 2 CASO 3

MEDICIÓN

Fuerza calculada a F1 0,489 N 1,467 0,489

partir de la masa
suspendida. Ɩ1 0,04 m 0,04 m 0,04
F2 0,978 N 0,489 1,467
Ɩ2 0,08 m 0,08m 0,08
F3 0,978 N 0,489 0,489
Ɩ3 0,12 m 0,12 m 0,12
1,675 N 1.224N 1.605
Torque calculado Στi
por las fuerzas
(masas)
distribuidas

0,12 m 0.12 m 0,12

Fuerza registrada
por el sensor Fs
0,21516 Nm 0,15648 Nm 0.1956
Ɩs

0,201 Nm 0,14688 Nm 0.1926

Torque τs
calculado con el
sensor de fuerza

6,58 % 6,13% 1.53%

Variación E%
porcentual %

𝑉𝑇𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜 −𝑉𝐸𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙
E% = | |
𝑉𝑇𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜
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1. CÁLCULOS:

A continuación, debe realizar los siguientes cálculos y evidenciarlo con el pegado de una imagen
fotográfica en el rectángulo en blanco.

A) Considerando la tabla 2, calcular el valor de F1, F2 y F3 y su torque respectivo, luego hacer la

sumatoria e ingresar todos los datos en la tabla. Considerar el valor de g = 9,81 m/s2 para uno de los
casos.

B) Considerando la tabla 2, usar el teorema de Varignon y comprobar la segunda condición de equilibrio

y realizar el diagrama de cuerpo libre para uno de los tres casos.

3. CONCLUSIONES:

 Los cálculos obtenidos experimentalmente fueron muy

cercanos a los valores teóricos, lo que nos indica que el trabajo
hecho en el aula fue bueno.
 Para la primera y segunda experiencia influyo mucho el ambiente
en donde nos encontrábamos, ya que, al sensor de fuerza,
registraba lo más mínimo y los valores experimentales se veían
afectados.
 Al trabajar con el sensor de fuerza teníamos que tener mucho
cuidado, ya que cada vez que variaba mucho la lectura de datos
teníamos que volver reiniciar el sensor de fuerza a cero.
 Pudimos comprobar la segunda condición de equilibrio.
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4. CUESTIONARIO:

1. El brazo de palanca l1 ¿Está en relación inversamente proporcional con la fuerza F1? Explique.

Si, ya que el torque es la multiplicación de L1 y F1; por lo tanto, si queremos obtener el mismo
torque cuando la distancia aumenta, tendríamos que disminuir la fuerza; pero si la fuerza se
aumenta la distancia se tiene que disminuir; por tanto, concluimos que son inversamente
proporcionales.

2. ¿Por qué no se consideró el peso de la regla de equilibrio en el experimento? Justifique su respuesta.

No se consideró por qué; ya que nosotros hemos elegido el punto de referencia

en el centro de la regla; por lo cual esta se anula.

3. Puede dar alguna relación matemática entre las variables intervinientes en la tabla 1 ¿Cuál es
dependencia entre estas variables?

4.3 Aplicación a la especialidad.

Se presentarán un mínimo de 2 aplicaciones del tema del laboratorio referido a su especialidad.