Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
ALUMNOS:
HUARAZ-ANCASH-PERÚ
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
I. RESUMEN
2.1. Denominación
“PRODUCCION, INDUSTRIALIZACION Y COMERCIALIZACIÓN DE
CONSERVA DE TUNA EN ALMÍBAR - HUARAZ”
2
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
3
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
1. DATOS PERSONALES
Sexo
Interpretación:
4
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Ocupación
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje
valido Acumulado
Dependiente
95 37.8 37.8 77.3
Estatal
Dependiente
57 22.7 22.7 100.0
Privado
Interpretación:
5
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje
valido Acumulado
Procesado
26 10.4 10.4 94.8
Naturalmente
Interpretación:
6
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Interpretación:
7
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Porque consumo
productos 67 26.60% 26.60% 26.60%
nutritivos
Porque me
interesa el 103 41% 41% 67.60%
cuidado acerca
de la salud
Porque es
novedoso y
contiene 81 32.40% 32.40% 100%
propiedades
dietéticas
Total 251 100.00% 100
Interpretación:
Del estudio se puede concluir que el 41% de las personas les gustaría
consumir conservas por motivos de su salud, mientras que el 32.4%
consumirían porque contienen propiedades dietéticas, y el 26.6%
consumiría una conserva por su valor nutricional.
8
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje
valido Acumulado
15%
Si
No
85%
Interpretación:
Del estudio se puede concluir que el 85% de las personas les gustaría
consumir conserva de tuna, mientras que 15% no los consumiría.
9
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje
valido Acumulado
Frecuencia de compra
Interpretación:
10
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje
valido Acumulado
Interpretación:
11
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Importancia de la calidad
Interpretación:
12
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Importancia de la presentación
Interpretación:
13
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Interpretación:
Del estudio se puede concluir que el 56.3% de las personas les gustaría
comprar en envases de vidrio, mientras que un 32.2% lo comprarían en
enlatado y un 11.5% en base de plástico.
14
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Interpretación:
Del estudio se puede concluir que el 54.0% de las personas les gustaría
comprar un almíbar de tuna con un contenido de 850g, mientras que otros
lo desean en presentaciones de 500g y 250g, representando un 26.4% y
19.5% respectivamente.
15
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Interpretación:
Del estudio se puede concluir que el 50.6% de las personas les gustaría
comprar un almíbar de tuna encentro comerciales, mientras que otros
desearían comprar en bodegas y mercados que representan un 27.6% y
21.8% respectivamente.
16
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Interpretación:
17
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
12. ¿Cuáles son los medios de publicidad a los cuales tiene acceso?
Interpretación:
Del estudio se puede concluir que el 70.1% tiene mayor acceso al internet,
mientras que el 16.1%tiene más acceso a la televisión, y con menos
porcentaje se encuentran la radio y los afiches.
18
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Interpretación:
Del estudio se puede concluir que el 48.3% cree que una buena estrategia de
posicionamiento es ofrecer un producto de calidad, mientras que otros nos
recomiendan ofrecer a un bajo precio, promoción y diversificación.
19
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
20
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
a) Descripción
El fruto es una baya globosa cilíndrica de diferente color y
tamaño (dependiendo de la variedad), recubierto por un
sinnúmero de pinchos pequeños (espinas) y un gran número de
pequeñas semillas negras.
b) Origen y Localización
Es originaria de México. En América se cultiva en México
(mayor productor mundial), Chile, Perú y Estados Unidos. En
Europa se localiza en España e Italia Mediterránea. En África
se encuentra principalmente en Marruecos, Argelia, Túnez, Sur-
África y Egipto.
c) Usos
− Fruto fresco: utilizada en ensaladas, cócteles.
− Fruto procesado: industrializada para la producción de
pulpas, mermeladas, salsas, postres, purés, bebidas
refrescantes y compotas.
− Medicinal: La tuna indica es un agente antidiabético por
presentar saponinas, el consumo del fruto y cladodios de
tuna induce a que el organismo obtenga una mayor
sensibilidad a la insulina produciendo baja elevación de
la glucosa sanguínea en diabéticos.
− Otros:
Es una fruta de gran interés para la alimentación animal
(ganado vacuno, ovino y caprino).
Es un cultivo de gran importancia económica, no solo por la
fruta sino también porque es invadida por la cochinilla
(insecto) que produce el ácido carmínico el cual es muy
cotizado, como fruta en nuestro medio es una fuente de
fibra vegetal, carbohidratos y vitaminas.
21
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
e) Clasificación
La fruta con respecto a su calidad se puede clasificar en:
− Primera: las de mayor tamaño y libres de daños.
− Segunda: tamaño intermedio y libres de daños.
− Tercera: las de menor tamaño (diámetro menor de 5 cm)
y libres de daños.
− Cuarta: dañada independiente del tamaño.
3.1.1.2 Subproductos
● Espinas de tuna: este subproducto se obtiene al limpiar
el fruto de la tuna, ya que cuenta con una superficie liza
con orificios dentro de los cuales alberga pequeñas
espinas que suelen incomodar el contacto directo con el
fruto, en este sentido se emplea unas mallas especiales
para quitar dichas espinillas las cuales sirven como
abono para los plantones de nopal.
22
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
23
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
● Conservas de piña
Por lo general estas conservas traen fruta en rodajas y en
almíbar, únicamente vienen enlatadas en cantidades de 585 g y
se las utiliza para decoración de postres.
● Conservas de frutas
Su presentación es en enlatados de 420 g, 820 g y 2400 g,
contienen una gran variedad de frutas como pueden ser piña,
manzana, papaya, cerezas, en pedazos pequeños.
24
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
b) Productos complementarios
Al ser un producto que es consumido básicamente como postre,
puede considerarse como producto complementario a cualquier
bebida, como refrescos o café, lo que dependerá del momento
del día en que sea consumido el producto.
25
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
26
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
EDAD 18 – 54 AÑOS
NIVEL SOCIOECONÓMICO A, B Y C
27
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
No existe
- Objetivos de la empresa
La fijación de los precios estará en interacción con otros
elementos del marketing mix, tales como objetivos de
distribución, de publicidad, financieros, y que son:
28
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Competencia
29
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Factores internos:
● Elasticidad demanda/precio.
● Valor percibido por el cliente y la Competencia
30
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
PESO DE JAVA 28
TONELADA EN KILOS 1000
31
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
ANÁLISIS DE LA DEMANDA
POBLACIÓN TOTAL (HUARAZ E INDEPENDENCIA)
CANTIDAD DE LA POBLACIÓN 47985 EN PORCENTAJE
MUESTRA 251 100%
ACEPTACION DEL MERCADO 213 85%
INACEPTACIÓN O DESINTERES 38 15%
A partir de los filtros que realizamos en líneas anteriores, llegamos a determinar
una muestra de 251 personas con un margen de error del 5%, obteniendo una
aceptación del mercado de 213 personas (85% de 251).
1 86 86
2 76 152 2.075
4 51 204
TOTAL 213 442
En el cuadro, podemos observar que el índice de consumo mensual por cada
persona es de 2.075 es decir que el consumo por cada persona de nuestro
producto será casi de una unidad por mes.
32
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
UNIDADES
DEMANDADAS EN KILOS EN TONELADAS
DEMANDA MENSUAL 34669 24961.80 24.96
PRODUCCION ANUAL 416030 299541.56 299.54
PRODUCCION DIARIA 1156 832.06 0.83
En este cuadro podemos observar, que la demanda mensual será de 24.96
toneladas mensuales, esto representa el 85% de nuestro mercado potencial (cabe
recalcar, que nuestro mercado objetivo ya fue filtrado en el índice del perfil de
cliente)
33
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
34
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
35
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
PATRONES FRUTAS
DE EN
CONSUMO CONSERVA
2011 18.129,6
2012 19.036,1
2013 19.911,7
2014 20.887,4
2015 21.869,1
2016 22918,8
36
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
R-cuad. R-cuad.
S R-cuad. (ajustado) (pred)
64.1855 99.90% 99.87% 99.69%
Coeficientes
EE del
Término Coef coef. Valor T Valor p VIF
Constante 17116.7 59.8 286.46 0.000
patrones de consumo 954.9 15.3 62.23 0.000 1.00
Ecuación de regresión
FRUTAS EN ALMIBAR (AÑO J) = 17116.7 + 954.9 AÑO J
Año Cantidad
TM
1 18071.6
2 19026.5
3 19981.4
4 20936.3
5 21891.2
6 22846.1
Tabla 5 ELABORACION PROPIA
37
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
38
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
39
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
2 caballos 43 48
Aconcagua 24 27
Fanny 10 11
Gloria 5 6
Florida 2 2
Bell´s 2 2
Otros 3 4
40
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
41
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Duraznos ITEM
en Peso Precio en Wong
almíbar
2 caballos 820 S/. 7.50
Aconcagu 820 S/. 6.60
a
Fanny 820 S/. 7.20
Gloria 113 S/. 2.30
Florida 567 S/. 5.20
Bell´s 820 S/. 5.90
TIPO PRECIO(s/.)
EXTRA 50.00
PRIMERA 40.00
SEGUNDA 30.00
TERCERA 20.00
CUARTA 8.00
3.2.2.3. La tecnología
Las tecnologías para la producción de almíbar de tuna son
parecidas a todas las conservas de fruta, las cuales se puede
conseguir en el mercado internacional.
42
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Fuente: sunat
43
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
3.2.2.7. Clima
El clima es adecuado para el consumo ya sea en las diferentes
estaciones, por lo cual el producto es saludable y consumible
en cualquier momento.
44
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
● 2 caballos
● Aconcagua
● Fanny
● Gloria
● Florida
● Bell´s
3.2.3.2. Competidores indirectos
Los competidores indirectos serán con las productoras de
mermeladas y jaleas. Que son los siguientes:
● Fanny
● A-1
● Gloria
● Tottus
● Florida
● D´marcos
● San Jorge
● compas
3.2.4. Identificación de competidores futuras
Los competidores futuros son los comerciales mayoristas en el
callejón de Huaylas y microempresas de producción, las cuales están
en crecimiento. Los posibles productores futuros de almíbar en el
callejón:
45
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
CALCULO DE
OFERTA:
DEMANDA ACTUAL 40787
OFERTA ACTUAL 84638
Fuente: elaboración propia
46
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
120000
y = 3672.6x - 7E+06
100000 R² = 0.9864
80000
60000
40000
20000
0
2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 2026
Elaboración propia
47
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Aconcagua
OFICINAS Y PLANTA
José Alberto Bravo 0278, Buin,
Región Metropolitana, Chile.
(56 2) 2821 8000
Aconcagua Foods ha producido alimentos e ingredientes en
base a frutas y vegetales por más de 100 años para la
industria alimentaria y clientes finales. Hace 50 años que
estamos exportando y hoy contamos con más de 200 clientes
en 40 países.
Tenemos un amplio rango de productos y también somos
capaces de desarrollar items “a medida”.
FRUTAS EN CONSERVA.
Durante 2012, se despacharon duraznos en conservas a
cerca de 90 clientes, principalmente en: México, Perú,
Estados Unidos, Ecuador, Colombia, Venezuela, Japón,
Guatemala, Costa Rica, El Salvador, Corea, Panamá,
Uruguay, Brasil.
Fanny
Dirección: Av. Alfredo Mendiola 866, Cercado de Lima 15314
48
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Horario:
Abierto ⋅ Horario de cierre: 16:00
Teléfono: 5136262
Cuadro:
EMPRESAS UBICACION
49
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Carnes y embudos
Uso domestico
Productos de limpieza
Y otros
b) otras empresas
1. Frutas en Conserva (Durazno, Manzana y otros)
2. Vegetales en Conserva (Alcachofas)
3. Fruit Cups.
4. Cubos de fruta asépticos.
5. Pulpas de fruta.
6. Frutas y Vegetales IQF.
7. Salsas de tomate, ketchup y otros derivados de
tomate
3.3.3. PRECIOS
PRECIOS DE LOS PRODUCTOS
producto peso precio
2 caballos 820gr S/. 7.00
Aconcagua 820gr S/. 9.00
50
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
51
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
52
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
3.3.6. INFRAESTRUCTURA
Los centros comerciales mencionados algunos cuentan con
sus locales propios y otros alquilados, en cambio centro
comercial Trujillo ya cuenta con una infraestructura moderna
en la ciudad de Huaraz.
FANNY
53
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
54
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
OPORTUNIDADES
FORTALEZAS
• Vender sus productos a gran
1. Gran cantidad de producción para cantidad a diferentes lugares de
el Mercado local. zona costa y sierra de Ancash
2. Posicionamiento en centro donde hay mayor demanda del
comerciales y tiene ya clientes producto.
fidelizados. • Incursionar en nuevas líneas de
3. Responsabilidad en distribución producción.
de entrega de producto • Vender sus productos nivel
4. Alta generación de mano de obra nacional y competir a las
empresas que brindan sus
5. Amplia experiencia en tema de productos
producción y venta de productos
• Crecimiento del mercado
DEBILIDADES AMENAZAS
1. Dispersión de la producción por 1. Aumento de más centros
una inadecuada planificación. comerciales en Huaraz
2. Falta de inversión en el sector 2. Nuevos competidores en el
mercado
3. Productos tratados y no naturales.
3. Ingreso de similares productos al
4. Deficiencia del marketing de los
mercado y menor precio.
demás productos.
5. No existe capacidad financiera y
administrativa para asumir nuevas
competencias.
55
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
56
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
Valor nutricional
Variedades de Tuna
Composición
Blanca Morada Amarrilla
Química:
Calorías 58.00 58.00 53.00
Humedad 82.30 83.50 83.50
Proteínas 0.90 0.60 0.60
Grasas 0.00 0.00 0.00
Carbohidratos 15.30 15.50 15.50
Fibra 3.80 3.70 3.70
Minerales (mg): 16.00
Calcio 26.00 40.00 38.00
Fósforo 0.30 39.00 39.00
Hierro 0.20 0.30
Vitaminas (mg):
Caroteno 0.01 0.01 0.01
Riboflavina 0.03 0.04 0.04
Ácido ascórbico 13.00 25.50 25.00
3.4.1.2. Color
El color del producto será natural de acuerdo al color de la tuna,
ya sea anaranjado, rosado o verde. No se utilizarán colorantes.
3.4.1.3. Forma
Las tunas tienen forma ovalada, con pequeñas semillas negras.
En el producto las tunas vienen en rodajas, para facilitar el
consumo.
3.4.1.4. Tamaño
Para el producto “Conserva de Tuna en almíbar” se tendrá
como materia prima las frutas de primera calidad, por lo que
cada fruta debe tener un diámetro entre 6 y 7 cm, una longitud
entre 8 y 10 cmy un peso entre 110 y 120 gr. La presentación
del producto será de 850 gr en cada envase irán 6 tunas.
57
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
3.4.1.5. Envase
Frasco de vidrio transparente, de boca ancha y de una
capacidad de 1000 ml.
TAPAS
3.4.1.6. Empaque
El empaque será de cartón, el cual protegerá al producto, que al
tener un envase de vidrio está más propenso a sufrir daños.
Este empaque no cubrirá por completo el producto, sino
permitirá que el consumidor tenga contacto directo.
58
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
3.4.1.7. Embalaje
Serán en cajas de cartón, con una capacidad de 12 productos,
debidamente acondicionado para que el producto llegue al
cliente.
3.4.1.8. Etiqueta
APUS
Huaraz –Ancash –Perú
Teléfono: 043- 220162
Frutas en conserva
tunas enconservarutas.com
PRODUCTO PERUANO
3.4.1.9. Marca
La marca del producto será “APUS”, que hace referencia a las
cordilleras, donde producen las tunas.
3.4.2. Precio
En nuestro proyecto estimar el valor o precio que pagaran los clientes
al consumir nuestro producto sería un inconveniente al determinarlo
ahora debido a que para eso necesitamos realizar un análisis
financiero de la totalidad del proyecto, sin embargo, estimamos que el
precio del producto Tuna en Almíbar de 850 gr estará en un rango
entre S/ 6.00 y S/ 8.00, se llegó a determinar este rango según la
encuesta realizada a nuestro público objetivo, quienes manifestaron su
disposición y preferencia por que el precio se encuentre en este rango.
Por otro lado, este precio en comparación de la competencia, con
base en los atributos diferenciados de nuestro producto, resulta ser
accesible y justo para que el consumidor pueda adquirir el producto.
3.4.2.1. Método de fijación de precios
Hemos visto conveniente fijar el precio en función al mercado,
de acuerdo a la investigación de mercado que se realizó
59
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
ACONCAGUA S/ 9.00
DOS CABALLOS S/ 8.00
TRUJILLO S/ 7.00
3.4.2.3. Política de descuentos a los clientes
Los descuentos solo se aplicarán a los intermediarios, se
aplicará un descuento por volumen, este descuento se dará por
comprar más de lo que normalmente compra.
60
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
61
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
62
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
63
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
64
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
65
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
66
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
67
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
68
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
69
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
70
UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO”
“Una Nueva Universidad para el Desarrollo”
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
71