La estadística y las matemáticas permiten interpretar, relacionar, contabilizar, clasificar

datos cualitativos y cuantitativos. Esto, posibilita la elaboración de conclusiones a partir de

una situación en la cual se debe tener en cuenta magnitudes, cantidades o eventos físicos,
por lo tanto, se deben considerar como conocimientos básicos tanto para la realización de
diferentes actividades (investigación, cálculos, evaluaciones, etc.), como para la vida
misma.

“Tres de cada Cuatro americanos representan el 75% de la población”.

El enunciado quiere decir que ¾ de la población total de americanos equivale a un 75% de

la misma

 “No esperes a que te toque el turno de hablar: escucha de veras y serás

diferente”.

Se puede rescatar varias premisas de esta frase:

- Escuchar sin la necesidad de exponer las ideas propias no es algo común

- Para escuchar las demás ideas no es necesario tener un conocimiento
establecido, se puede generar más conocimiento a partir de aquello que lo
demás tienen que hablar

 “El estudio profundo de la naturaleza es la fuente más fértil de

descubrimientos matemáticos”

La matemática se ve reflejada en la naturaleza, literalmente. Un ejemplo de lo anterior es el

número áureo el cual representa una constate numérica que se ha identificado en distintas
especies de plantas y animales.