ESCUELA NORMAL SUPERIOR DISTRITAL MARÍA MONTESSORI

PREESCOLAR, BÁSICA, MEDIA Y FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

Reconocida Oficialmente según Resolución No. 1880 del 7 de junio de 2000 de la SED
Modificada por la Resolución No. 8315 del 30 de octubre de 2001 de la SED
Acreditación de Calidad y Desarrollo, según Resolución, No. 3153 de 10 de diciembre de 2003 del MEN
Con verificación de Condiciones Básicas de Calidad según Resolución, No. 7029 del 6 de agosto de 2010 del MEN
Nit. DANE No. 111001011908 / REGISTRO DEL ICFES No. 024158
NIT COMERCIAL, No. 861032317-2

Bogotá, D.C Julio de 2019

Nombre de la propuesta:
Fecha:

El guion debe desarrollar lo planteado en la formulación del proyecto: acciones

específicas, personajes y lugares, imágenes y sonidos importantes en el desarrollo del
unitario. Este debe corresponder a la totalidad de la obra y su lectura debe ser
comprensible para el equipo de trabajo.

1. Texto de descripción:
Siempre redacte un texto corto de una o dos oraciones que describa o introduzca
su producto. Este texto puede ser leído antes de proyectar su video o también
puede funcionar como pie de imagen o introducción para páginas web, redes
sociales y demás plataformas.
2. Introducción:
A partir del objetivo de su producto, defina cómo quiere que inicie el mismo.
Seleccione la imagen que utilizará para iniciar y deje unos pocos segundos (no
más de 5) para que empiecen a introducirse las narraciones, intervenciones o
diálogos.
Ahora bien, las primeras palabras que se escuchen en el video deben sugerir cuál
es su objetivo. No necesita ser explícito, pero haga que con sus palabras e
imágenes el espectador entienda cuál es el mensaje que quiere transmitir.
3. Desarrollo:
Identifique todos los posibles tipos de contenido que va a incluir en el producto
y clasifíquelos por categorías. Usted puede usar siglas para referirse a ellas
dentro del guion. Acá presentamos una posible forma de hacerlo, pero usted
puede escoger y nombrar las categorías de la manera que prefiera.
Recuerde que la sistematización cuenta con tres capítulos y una reflexión final.
Estructura del trabajo
1. Capítulo de contextualización
2. Capítulo de referentes teóricos
3 Capitulo de análisis y comprensión de la experiencia
Reflexión final: El sentido de formarme como maestro

A continuación relacionamos dos opciones de formato de guion válidos para el presente

ejercicio de sistematización. El estudiante es libre de escoger el que más convenga a la
estructura y estilo de su narración.
 FORMATO 1

IMAGEN AUDIO TIEMP

O
SON TEXTO
IDO
Título de la Músi
sistematización ca de
fond
o
Capítulo 1

1. INT/EX Músi PERSONAJE A- (SI APLICA)

T. ca (acotación)
LOCACI incid Diálogo diálogo diálogo
ON – ental diálogo diálogo diálogo
DÍA/NO diálogo diálogo diálogo
CHE diálogo diálogo.

Descripción PERSONAJE B (SI APLICA)

de la Diálogo diálogo
escena. diálogo diálogo
Descripción
de la
escena.
Descripción
de la
escena.
Descripción
de la
escena.

FORMATO 2

PERSONAJE A
(EN OFF)
RECUERDA LA ÉPOCA EN LA QUE LLEGÓ AL VALLE DEL CAUCA,
HACE MÁS DE VEINTE AÑOS, Y CÓMO TUVO QUE EMPLEARSE
INICIALMENTE COMO CORTERO PARA GARANTIZAR EL SUSTENTO
DE SU FAMILIA

1 INT/EXT. LOCACION – DÍA/NOCHE

Se prohíbe sellos y autenticaciones de firmas de acuerdo a la Ley 962 de 8 de julio de 2010, articulo 20 y 24
___________________________________________________________________________________
Sede A: Calle 14 sur 14-36 Tel. 2726324 - 3734882 - 3734881
Sede B: Calle 10 sur 13-27 Tel. 2894420 - 2894970
Cuenta de Ahorros Banbogotá No. 019-37034-5
escnormalmariamont15@redp.edu.co
www.normalsuperiormontessori.edu.co
 Descripción de la escena. Descripción de la escena.
Descripción de la escena. Descripción de la escena.

PERSONAJE A- (SI APLICA)

(acotación)
Diálogo diálogo diálogo diálogo
diálogo diálogo diálogo diálogo
diálogo diálogo diálogo.

PERSONAJE B (SI APLICA)

Diálogo diálogo diálogo diálogo
diálogo diálogo.

TRANSICIÓN:

2 INT/EXT. LOCACION – DÍA/NOCHE

Descripción de la escena. Descripción de la escena.

Descripción de la escena. Descripción de la escena.

PERSONAJE A- (SI APLICA)

(acotación)

Diálogo diálogo diálogo diálogo

diálogo diálogo diálogo diálogo
diálogo diálogo diálogo.

PERSONAJE B (SI APLICA)

Diálogo diálogo diálogo diálogo
diálogo diálogo.

TRANSICIÓN:

Se prohíbe sellos y autenticaciones de firmas de acuerdo a la Ley 962 de 8 de julio de 2010, articulo 20 y 24
___________________________________________________________________________________
Sede A: Calle 14 sur 14-36 Tel. 2726324 - 3734882 - 3734881
Sede B: Calle 10 sur 13-27 Tel. 2894420 - 2894970
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