Nombre

Diana Carolina

Apellido
Geronimo Green

Matricula
15-5384
Tema

Definicion de la didactica de la lengua y la literatura

Materia
Didactica de la lengua y la escritura
Facilitadora
Maria Altagracia Mercedes
Fecha
20/01/2019
Nagua.prov.Maria Trinidad Sanchez R.D.
Estimado participante:
Te invito a explorar sobre el tema de la unidad: El objeto de la didáctica de la
lengua y la literatura.
Luego debes elaborar un cuadro informativo con la definición de Didáctica de la
Lengua y la Literatura , cuál es su objeto de estudio y sus características.
-Elabora tres ideas de cómo enseñar ambas áreas en la escuela.
Lo primero es estar bien planificado porque si no estoy planificada no podré
hacer bien el trabajo ni tampoco voy ayudar a esos estudiantes hacer
competente. Lo segundo es que buscaría una estrategia di acuerdo a su
entorno, no recuerdo la palabra correcta. Y tercero buscaría buenas obras que
estén acorde con ellos y que ellos puedan identificarse con la obra y su vida
cotidiana. Gracias

Didáctica de la Lengua cuál es su objeto de

y la Literatura estudio
Es una disciplina que Objetivo principal de
persigue descubrir y permitir desarrollar las
comprender la relación habilidades y adquirir los
entre factores de orden conocimientos
diversos que inciden en apropiados para
el desarrollo lingüístico comprender y producir
de los alumnos para mensajes eficaces en
intervenir una forma que sea
didácticamente en su correcta y adecuada, y
potenciación. brindar los elementos
que permitan utilizar
estrategias adecuadas.
Por ello la enseñanza de
la lengua parte de las
destrezas lingüísticas
básicas a saber: hablar,
escuchar, leer y escribir
textos propios de
contextos de
comunicación
cotidianos. Se pone
énfasis en la importancia
que la enseñanza de la
lengua habilite la
comprensión a través de
la lectura y la reflexión.
sus características
Dos características de la
lectura. La lectura es: –
Interactiva, pues
depende de procesos
perceptivos, cognitivos y
lingüísticos. Es decir,
requiere de los sentidos,
de los conocimientos
previos y del manejo del
lenguaje para que el
lector interprete la
información
La lengua escrita, a
diferencia de
la lengua oral, posee un
sistema notacional; éste
es entendido como un
conjunto de signos
gráficos que tienen
reglas que se deben
respetar; estos signos
gráficos se subdividen
en dos tipos: la escritura
alfabética (letras y
signos de puntuación) y
el sistema de cifras
(números).