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TEMA TERMINADO

ANALOGÍAS
DESCRIPCIÓN
Las analogías establecen relaciones de semejanza
entre dos términos; estas relaciones pueden ser de
cualquier tipo: de sinonimia, de antonimia, de
particular-general, de herramienta-oficio, etcétera.

DETALLES
 Definición según Aristóteles
 Tres pasos a seguir para su identificación
ANALOGÍAS
on relaciones de semejanza, asociaciones lógicas que
se establecen entre dos o más términos. Ejemplo:
rostro es a máscara como mano es a guante. ¿Y cómo
podemos saber que son términos analógicos? A partir
de tres pasos:

DE VERBOS
1.- Establecer qué tipo de relación establecen los
elementos del primer término: la máscara cubre el
rostro; la relación es de parte del cuerpo-objeto.
Entonces, hay que ver que el segundo término
mantenga esta misma relación: el guante cubre la
mano.

2.- Verificar que el orden se mantenga: del lado


izquierdo las partes del cuerpo (rostro, mano) y del
derecho, los objetos que las cubren (máscara, guante).
3.- Ver qué características específicas tiene cada
elemento de cada término (a qué clase de palabra
pertenecen, si se refieren a objetos en 2D, 3D,
etcétera). Por ejemplo, rostro y máscara son
sustantivos, así como mano y guante.

ANALOGÍAS PARTE 2
Analogía significa comparación o relación entre varias
razones o conceptos; comparar o relacionar dos o más
seres u objetos, a través de la razón, señalando
características generales y particulares, generando
una propiedad que está claramente establecida en el
otro.
En el aspecto lógico, permite comparar un objeto con
otros, en sus semejanzas y en sus diferencias
La analogía permite una
forma inductiva de argumentar que asevera que si
dos o más entidades son semejantes en uno o más
aspectos, entonces lo más probable es que también
existan entre ellos más semejanzas. Una analogía
permite la deducción de un término desconocido a
partir del análisis de la relación que se establece entre
dos términos de ella conocidos.

FRASES CON EL MISMO SECTIDO


Los palíndromos son frases o palabras que guardan el
mismo sentido siendo leídas de Izquierda a derecha y
de derecha a izquierda. (Se lee lo mismo empezando a
leer de un lado o del otro).

EJEMPLOS DE FRASES PALÍNDORMAS


Anita lava la tina
O Rey o Joyero.
Eche le Leche
Se verlas al revés.
Así le ama Elisa.
Arde ya la yedra.
Lo tomo como tal
Así Mario oirá misa
La ruta natural.
Yo hago yoga hoy.
Adán no cede con nada

EJEMPLOS DE PALABRAS
PALÍNDROMAS
Ana
Oso
Solos
Ojo
Reconocer
Allá
Aérea
Rapar
Sometemos
Oro
Somos

PARES DE PALBRAS CON UNA


RELACIÓN EQUIVALENTE
Las preguntas de Analogías Verbales evaluan la
capacidad de definir de manera exacta la relación o el
vínculo entre significados de palabras.
Para resolver preguntas de Analogías Verbales, se
debe determinar la relación entre las palabras
destacadas, después definir en cada una de las
respuestas la relación entre pares de palabras, y se
debe elegir como respuesta aquélla en la que la
relación es la más semejante a la relación en el par
destacado.

EJEMPLO
:Cobre-Metal
Motor-Automóvil
Cirujano-Anestesia
Mueble-Madera

PROPOSICIONES PARTÍCULARES Y
UNIVERSALES
Además del sujeto y predicado, que son términos
categoremáticos, y del verbo, en un enunciado
categórico puede haber términos sincategoremáticos,
que precisan el tipo de relación que se establece entre
sujeto y predicado. De ellos depende la cualidad y
la cantidad del enunciado.
#Los enunciados son, según la
cantidad, universales o particulares.

El enunciado universal afirma un predicado de toda la


clase nombrada por el sujeto. El particular, de parte
sólo de la clase.
Sin embargo, es importante tener en cuenta que
aquello de lo que se habla es, en todo momento, de la
clase misma. Los juicios universales versan
sobre características esencialespara definir esa clase y
que, por tanto, todos sus miembros han de poseer
("todo humano es animal"), y los particulares
de propiedades que no son incompatibles
(contradictorias) con las anteriores, pero que tampoco
son necesarias o esenciales, sino que pueden ser o no
poseídas por los miembros de la clase ("algún humano
es concejal").
#Las proposiciones categóricas son también, según la
cualidad, afirmativas o negativas.

La proposición afirmativa afirma el predicado de toda


la clase o de parte de la misma nombrada por el
sujeto.
La negativa, niega que el predicado convenga a toda
la clase o a parte de la clase nombrada por el sujeto.
Universal afirmativa: Todo S es P
Universal negativa: Ningún S es P
Particular afirmativa: Algún S es P
Particular negativa: Algún S no es P

ANALOGÍAS PARTE 3
Frases con el mismo sentido y pares de palabras con
una relación equivalente
Las analogías buscan una comparación lógica
existente entre dos conceptos hay diferentes tipos de
analogías, las mas famosas son de sinónimos,
antónimos, elemento, conjunto, genero, especie,
causa-efecto, acción, entre otras.
Posiblemente en el examen de admisión les pidan
comparar o completar frases con el mismo sentido por
ejemplo:
Frase 1: Pepino es a verduras
Frase 2: Naranja es a _____.

SOLUCIÓN
En este caso la respuesta correcta seria frutas, para
resolver este tipo de ejercicios debemos pensar, el
pepino es una verdura como la naranja es una _____,
en este caso una fruta.
PROPOSICIONES PARTICULARES Y
UNIVERSALES
LA PROPOSICIÓN
La proposición se define como aquel hecho que aspira
a dar una descripción verdadera de la realidad. Son
aseveraciones o afirmaciones acerca de clases,
elementos o situaciones cuyas formas tienen
estructuras generales y cuya veracidad depende de la
plausibilidad de las relaciones entre las clases o los
elementos que las conforman.

PROPOSICIONES UNIVERSALES
Estas aplican a todos los sujetos que aplican en una
clase (Cuando el sujeto son todos los individuos de un
tipo). El cuantificador es: todos o ningún.

EJEMPLO
* El lenguaje matemático es universal (común al
universo).
* Todos los perros ladran (enumeración).
* Las personas duermen (equivale a: Todas las
personas duermen).

PROPOSICIONES PARTÍCULARES
Son aquellas cuyo sujeto se toma en una parte de su
extensión. El cuantificador es: algunos

EJEMPLO
* Hector come pasas (No todas las personas que se
llamen Hector comen pasas).
* Algunos mamíferos viven en el agua.
* No todos los hombres son iguales.
* Algunos perros muerden.

LOS ARGUNMENTOS
Un argumento es un conjunto de dos o más
proposiciones relacionadas unas con las otras de tal
manera que las proposiciones llamadas 'premisas' se
supone que dan soporte a la proposición denominada
'conclusión'. Si yo digo "Daniela es cirujana y el sol
brilla, aunque la catedral de León es gótica", lo que
tengo es un conjunto de proposiciones que no tienen
ninguna relación entre ellas; ninguna tiene que ver con
las demás. Si yo digo: “ya que todos los cirujanos han
estudiado medicina y Daniela es cirujana, entonces
Daniela ha estudiado medicina”, estoy empleando un
argumento válido en el que la verdad de la conclusión
"Daniela ha estudiado medicina" se deriva de las
premisas "Daniela es cirujana" y "todos los cirujanos
han estudiado medicina".

ARGUMENTACIÓN
consiste en defender una idea mediante razones que
demuestran su certeza. Al argumentar pretendemos
que el otro cambie de opinión, se convenza, se ponga
del lado del punto de vista que defendemos.

ARGUMENTOS LÓGICOS
Son un raciocinio deductivo que forma parte de un
proceso lógico.

ELEMENTOS
Consta básicamente de tres juicios, los cuales son dos
premisas y una conclusión. Las premisas desempeñan
el papel de condiciones y el tercer juicio, aquel
implicado por los antecedentes, es eminentemente un
juicio deducido, una conclusión. Por ejemplo:

EJEMPLO 1
*Premisa 1: Algunas mujeres son soldados.
*Premisa 2: Toda mujer es maternal.
*Conclusión: Algunos soldados son maternales.

EJEMPLO 2
*Premisa 1: Una buena ley es predictiva.
*Premisa 2: La ley de la gravedad es predictiva.
*Conclusión: La ley de gravedad es una buena teoría.

LENGUAJE PROPOSICIONAL
Variables proposicionales
Son los símbolos que sustituyen a las proposiciones.

Conectores proposicionales
Son las partículas de significado estático las cuales
tienen la función de alterar, relacionar o conectar
enunciados atómicos haciéndolos complejos.
Ejemplos
¿De acuerdo con las premisas, ¿como se escribe la
proposición compuesta Q∧P?
Q: Los arboles llaman a la lluvia
P: Los arboles dan sombra
a) Si los arboles llaman a la lluvia, entonces no dan
sombra.
b) Los arboles llaman a la lluvia y dan sombra.
c) Los arboles llaman a la lluvia o dan sombra.
d) Si los arboles no llaman a la lluvia, entonces dan
sombra.
La respuesta correcta es la opcion b debido a que
estamos hablando de conjunción(Conector y).

¿Cual es la expresión que corresponde al enunciado?


Si estudio la lección, entonces, pasare el examen y me
iré de vacaciones o arreglare la casa.
a)(Q→P)∧(R∨S)
b)(Q→P)∨(R∧S)
c)(¬Q→P)∧(R∨S)
d)(Q→P)∧(R∨S)
La respuesta correcta es a, Si estudio la leccion
representa Q, Pasare el examen representa P, Ire de
vacaciones representa R y Arreglare la casa
representa S, la relacion que existe entre Q y P es
condicional, la relacion que existe entre R y S es
disyuntiva, por ultimo, la relacion que existe
entre (Q→P) y (R∨S) es conjuntiva, por
tanto, (Q→P)∧(R∨S).

De acuerdo con los datos de las premisas, ¿Cual es la


proposición que se forma con la formula Q→¬P∧R?
Q: Llueve
P: Podre ir al cine
R: Mi novia se enojara
a) Si no llueve, entonces podre ir al cine y mi novia se
enojara.
b) Si llueve, entonces podre ir al cine y mi novia se
enojara.
c) Si llueve, entonces podre ir al cine y mi novia no se
enojara.
d) Si llueve, entonces no podre ir al cine y mi novia
se enojara.
La opción correcta es la d, estamos hablando de la
proposición Q condicional seguida de una negación,
después las proposiciones conectadas P y R por un
conector de tipo conjuntivo.

¿Cual expresión corresponde al enunciado?


El que no arriesga un huevo, no saca un pollo.
a)(¬Q¬P)
b)(¬Q∧¬P)
c)(¬Q→¬P)
d)(¬Q∨¬P)
Entre las dos proposiciones existe una condición, si tu
no arriesgas un huevo no podrás sacar un pollo, cada
una de las proposiciones tiene una negación, por lo
tanto, (¬Q→¬P).

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