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FUNDAMENTACIÓN:
Integrar y acercar los contenidos, a los alumnos, resulta una tarea cada vez más
compleja y difícil para los docentes. En la mayoría de los casos tales acercamientos son
“azarosos” “arbitrarios”, casi “forzados”. Frente a una realidad cada vez más compleja y
permanentemente cambiante, lograr aprendizajes significativos se torna una empresa
complicada y no siempre exitosa.
Para los alumnos, el reconocer y observar los seres vivos por medio de la
exploración en un espacio propicio para un aprendizaje significativo y espontáneo es
una gran experiencia.
Desde esta institución consideramos valiosa la experiencia del viaje educativo para ir
resolviendo la disociación entre saberes y procedimientos de diferentes áreas,
implementando metodologías y estrategias para crear espacios, investigar, descubrir,
explorar, armar, sacar conclusiones, intercambiar ideas y experiencias. Se pretende que
los alumnos observen, planteen preguntas, formulen inferencias y predicciones, en
forma guiada sobre los seres vivos
DESTINATARIOS:
Alumnos del 2° año de enseñanza básica de la Escuela, G-76 Viña La Cruz.
Total de Alumnos que realizarán la experiencia 12 niños
OBJETIVOS:
Objetivos generales:
Reconocer y observar, por medio de la exploración, que los seres vivos crecen,
responden a estímulos del medio, se reproducen y necesitan agua, alimento y
aire para vivir, comparándolos con las cosas no vivas.
Objetivos específicos:
METAS
• Que el 95% de los alumnos del 1º año básico sean capaces de observar, reconocer y
agrupar seres vivos de acuerdo a características comunes.
DIERCTOR