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VALOR DEL MES JUNIO: Respeto y cuido mi cuerpo.

/Colegio Politécnico Víctor Jara


Departamento de Orientación y Convivencia Escolar / Profesora: Elizabeth Jofré Arias
2018
Estimados Padres y Apoderados:
Junto con saludarles, enviamos cuento “El Príncipe Enmascarado”, para ser trabajado con sus hijos en
el hogar, como una manera de apoyar el trabajo de la prevención de abuso sexual en nuestros niños y
niñas. Ésta actividad se encuentra inserta en las actividades que tenemos programadas para junio, para
conmemorar “El día Mundial de la prevención contra el abuso sexual” (19 de junio).

RECOMENDACIONES:
1.- Lea el cuento junto a sus hijos.
2.- Vaya aclarando algunas situaciones que para los niños los niños puedan parecer confusas, al mismo tiempo
plantéeles preguntas respecto a lo que están leyendo y a la vez vaya monitoreando que los estudiantes vayan
comprendiendo.
3.- Complete las preguntas que están finalizando este documento.

“El Príncipe enmascarado”


En un pueblo muy lejano, en el
que habitaban príncipes, Jade salió corriendo y el otro trató de alcanzarla,
brujas pero se tropezó con un ratón.
Princesas y ogros, vivía una
niña llamada Jade. Ella corrió muy rápido hasta que se adentró en el
bosque y se sentó llorar.
Un día estaba muy aburrida,
así que decidió salir a jugar un rato, pese a que De pronto, apareció un
sus padres siempre le habían advertido que no hada y le preguntó: - ¿Qué
debía salir sola. te pasa pequeña?
Ella le contó lo que le
Al llegar se puso muy triste, había sucedido.
Porque todos los niños se habían marchado.
Soy muy tonta, nunca debí haber ido sola a la
¿Qué hace una hermosa niña tan sola en esta plaza.
plaza? ¿Dónde están tus padres? Me da mucha vergüenza contarles a mis padres.
¡Yo tengo la culpa de lo que pasó!
Vendiendo en la feria respondió Jade
Debes estar muy aburrida. Jade, la culpa es del ogro que sabe hacer trucos
¿Quieres un dulce? para Engañar a los niños.
Lo más importante es que
- Le preguntó el príncipe. Le cuentes a tus padres, ellos te van a proteger.
Son las personas en las que más puedes confiar- le
Tengo un castillo dijo el hada.
encantado
- prosiguió- que tiene la No quiero- lloraba amargamente-, tengo miedo.
virtud de hacer felices a deja que el miedo que sienteste dé el poder que
los niños. necesitas.
Yo puedo ser tu amigo. El hada sacó su varita
Un castillo´-preguntó mágica e hizo
Jade- Que el miedo que Jade
Sí, y te muestro los que hay, sentía la hiciera valiente
eso sí, ese va a ser nuestro y, conjurando unas
secreto. palabras mágicas, la envió
a su casa Cuando se encontró con sus padres se
La pequeña estaba curiosa por abrazaron, ella les contó lo que había sucedido y
Conocer las maravillas de las decidieron ir a hablar con el rey.
que el príncipe le hablaba, En la corte, cuando Jade le contó al rey lo que le
así que accedió. había pasado9, otros niños dijeron que a ellos
Pero cuando, llegaron y él le también el ogro los había engañado, haciéndose
Agarró la mano al entrar, pasar por un príncipe.
Jade sintió miedo.
El rey se quedó muy
El Príncipe prendió la luz y ¡cuál fue sorprendido con estas
sorpresa! acusaciones y mandó a
No estaban en encarcelar al ogro de por vida.
un castillo y ¡el
príncipe se Todos los ciudadanos del pueblo, pudieron vivir
había tranquilo, y los padres de Jade comenzaron a
convertido en pasar más tiempo con su hija.
un ogro! Fueron pasando los años y Jade se sintió hermosa
Niña, no te preocupes- le dijo el ogro con la voz y fuerte, aprendió a cuidar a sus hijos, a confiar
dulce, déjame llevarte en ella como mamá y les enseñó a no dejarse llevar
a la habitación en la que tengo todos los dulces extraños.
juguetes que te harán feliz.
Abuso en los niños
Implica involucrar a un niño en conductas de
tipo sexual, en el marco de una relación
asimétrico y de abuso de poder. Generalmente es
cometido por una persona cercana conocida. El
que abusa se aprovecha del vínculo de
dependencia y confianza para involucrar al niño
en conductas sexuales.

Algunos indicadores conductuales, emocionales, físicos y del área sexual


(Se debe tener presente que ninguno de los siguientes indicadores por sí solo es signo de abuso)

Cambios en el patrón habitual de comportamiento; aparición de temores o rechazo a ciertas


situaciones o personas, reticencia al contacto físico; a desnudarse, a bañarse, llantos frecuentes e
irritabilidad, conductas agresivas, indicio de posesión de secretos, enuresis o encopresis (orinarse o
defecarse en la cama, en la ropa), trastornos del sueño, somatizaciones (les duele la guatita, les duele la
cabeza, o algún otro dolor sin explicación), involucración de otros niños en juegos sexuales
inapropiados.

Medidas de prevención para Abuso Sexual Infantil


1. Enseñar a los niños que NADIE (conocidos o desconocidos) puede tocar su cuerpo ni
hacer caricias que lo incomoden.
2.-Enseñar cuales son las partes privadas, y llamarlas por su nombre.
3. Si sus hijos le manifiestan que hay personas que lo molestan, no lo desestime y ponga atención a su
comportamiento y tome en cuenta los indicadores antes señalados
4. Procure no perder de vista a sus hijos en eventos masivos: paseos, fiestas, plazas comerciales o
actividades fuera de su hogar.
5. Inculcar a sus hijos a no aceptar regalos a cambio de una condición o petición.
6. Informarle a su hijo la importancia de que nadie puede tomarle fotografías sin su consentimiento.
7. Vigile los sitios web que visitan sus hijos, así como sus amigos en las redes sociales (en los casos de
que estén más grandes y tenga acceso a internet)

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PREGUNTAS:

1.- Pregunte a sus hijos (as) que harían ellos en la situación de Jade ¿Saldrían sin la
compañía de sus padres?

2.- ¿Qué harían si un extraño o conocido te ofrece dulces, juguetes u otra cosa a
cambio se ir con él a solas?.

3.Si les sucede algo que les hace sentir tristes. Incómodos, les contarías a sus padres.
(Aquí es importante señalarles que no deben tener secretos con sus padres, que hay
secretos buenos y secretos malos, que los secretos malos son aquellos que les dan
temor, que les hacen sentir incómodo).

4.- Enséñeles cuáles son sus partes privadasa.

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