DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR EN SALUD CON

NUEVAS TECNOLOGÍAS

CLASE INVERTIDA
TITULO: Contextualización de la clase virtual (Asignatura, elemento de competencia, tema
o contenido)
Materia: Fisiología
Año: 2do año
Tema: Examen físico de Pares Craneales
TIPO DE ACTIVIDAD:
Se dará a los estudiantes el material didáctico necesario previo a la clase, para que pueda
memorizar, comprender y aplicar los conceptos necesarios en su casa, y posteriormente
en el aula desarrollar la actividad. Sera una actividad grupal en aula.
PROPÓSITO: o Objetivos de aprendizaje:
Que el alumno aplique los conocimientos adquiridos previamente en la práctica a
realizarse.
INSTRUCCIONES: o tareas de aprendizaje a realizar en casa
1.-Leer el libro de Guyton los sentidos en casa
2.-Ver el video en casa examen físico de pares craneales:
https://www.youtube.com/watch?v=g8FByDeLITM
Tareas de aprendizaje para realizar en clase:
1.--Discusión de la lectura en aula
4.-Se dividirá al curso en 6 grupos de 4 personas
5.-Se realizará el sorteo de un par craneal a explorar por grupo
6.-El grupo elegirá cuál de los integrantes representará el rol del Médico y Paciente
7.-Tendran un tiempo de 5 minutos para la dramatización la exploración y responder una
serie de preguntas formuladas por el Docente y los demás estudiantes.
SUGERENCIAS Y RECOMENDACIONES:
Debe revisar el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=g8FByDeLITM
Traer material para realizar la exploración (linterna, diapasón, fragancias como café-
jabón-martillo, aguja, dulces, sal y limón).
BIBLIOGRAFÍA:
Libro Guyton http://www.untumbes.edu.pe/bmedicina/libros/Libros10/libro125.pdf
http://ual.dyndns.org/biblioteca/fisiologia/Pdf/Unidad%2012.pdf
PLAZO PARA LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD:
La actividad se realizara en 1 sesión de clases.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Se evaluaran los conocimientos y las habilidades en la exploración.
AUTOR: Dra. Estrella Coca Jiménez

CUESTIONARIO
1.- ¿Describir los 12 pares craneales?
2.- ¿Qué es el sentido olfatorio?
3.- ¿Cuáles son los fotorreceptores?
4.- ¿Cuáles son los nervios oculomotores?
5.- ¿Por es fundamental el nervio trigémino?
6.- ¿Describir las características de cada par craneal?