SECUENCIA DIDÁCTICA

Conociendo las Ciencias Naturales

DOCENTE: Martínez Alzúa María Eugenia

ALUMNOS: 4° B

PROPÓSITOS:
 Generar situaciones de enseñanza que promuevan el uso didáctico de los recursos tecnológicos, poniendo en
diálogo diversas fuentes de información, implementando modalidades de trabajo autónomo y cooperativo entre
los alumnos, para el logro de un aprendizaje significativo y con sentido formativo.
 Promover la socialización de información y de perspectivas a través de distintos lenguajes (oral y/o escrito en
formato papel o digital), favoreciendo el trabajo colaborativo, la argumentación de ideas y la formulación de
conclusiones sobre los temas analizados.

CONTENIDOS:
 El estudio de las ciencias Naturales. Herramientas utilizadas en la Ciencia.
 Elementos de orientación. Puntos cardinales. Orientación en mapas.
 Componentes de las Ciencias Naturales
 Trabajo Científico y su modelo de investigación.

INDICADORES DE AVANCE:
 Reconoce el concepto de las Ciencias Naturales y el trabajo científico.
 Identifica las herramientas utilizadas en el método científico.

TEMPORALIZACIÓN:
 2 semanas.

EVALUACIÓN:
 Oral, de acuerdo a las puestas en común.
 Escrita a través de cuestionarios.
 Participación activa en clases.

BIBLIOGRAFÍA:
 Diseño curricular 2018.
 Avanza manual kapeluz 4. 2019.
 Biciencias 4. Editorial Santillana. 2018.
 Todos juntos comprendemos textos y consignas 4. Editorial Ediba.2016

1
 ACTIVIDAD 1 FECHA:

CONOCIENDO LAS CIENCIAS NATURALES

 Para estudiar la naturaleza hay que recurrir a alguna de las disciplinas que forman parte de las Ciencias
naturales, como la Química, la Astronomía, la Biología, la Física, la Geología.
 Comenzamos la clase mostrando los siguientes videos:
¿Qué son las Ciencias Naturales? https://www.youtube.com/watch?v=npHZ-2VnfU4
¿CUÁLES SON LAS PRINCIPALES CIENCIAS NATURALES? ¿ QUÉ ESTUDIAN?
https://www.youtube.com/watch?v=FMd1uWwSQBg

 Comentamos los videos y tomamos notas.

En la carpeta:

 ¿Qué son las Ciencias Naturales? (construimos una definición entre todos, recordando lo visto en el video)

Las Ciencias Naturales son un conjunto de ciencias que se dedican a estudiar la naturaleza.

EL GRAN ÁRBOL DE LAS CIENCIAS

 Retomamos lo conversado en la clase anterior ¿Cuáles serán los temas que estudiarán las ciencias Naturales?

2
ACTIVIDAD 2 FECHA:

NOS PONEMOS A PRUEBA

1- Completa las oraciones con el concepto que corresponde:

QUÍMICA – ASTRONOMÍA - BIOLOGÍA – FÍSICA - GEOLOGÍA

La ……………………………. es la ciencia que estudia la composición, estructura, propiedades y transformaciones de la

materia.

Se denomina ……………………….. a la ciencia natural que busca aclarar todo lo concerniente a los seres vivos, su
estructura y sus funciones: la nutrición, la relación con el ambiente, la reproducción, el crecimiento y el desarrollo.

La ………………………… es la disciplina que se ocupa del estudio de los cuerpos celestes, sus posiciones, movimientos y
todo cuanto existe relacionado a los mismos.

La …………………………estudia las propiedades de la materia, la energía, el espacio y el tiempo.

La …………………………… estudia la estructura interna de la Tierra y los procesos de su evolución.

ACTIVIDAD 3 FECHA:

¿CÓMO TRABAJAN LOS CIENTÍFICOS?

 Miramos el siguiente video.

METODO CIENTIFICO PARA NIÑOS

https://www.youtube.com/watch?v=uL5OKqBJqBQ

 Comentamos y tomamos apuntes sobre lo visto en el

video, damos ejemplos.
 Realizamos carteles para exponerlos en el aula y tener siempre presente los pasos del método científico.

3
ACTIVIDAD 4 FECHA:

 Observamos y leemos con atención.

4
 Realiza la siguiente actividad recurriendo a la imagen anterior.

5
 Retomamos lo conversado en las clases anteriores, luego realiza la actividad.

 Con tus palabras escribí ¿Qué es el método científico?

 ¿Por qué el método científico está relacionado con las Ciencias Naturales?

6
 ACTIVIDADES DE CIERRE

ACTIVIDAD 5 FECHA:

 Después de haber escuchado un poquito de cada rama piensa en tus preferencias y respondé ¿Cuál o cuáles te
interesaría estudiar en profundidad?

TODOS JUNTOS APRENDIMOS A…

COMPRENDER LAS CIENCIAS NATURALES

 Revisá lo visto en la carpeta y respondé estas preguntas para comprobar lo que aprendiste.

7
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE COMPRENDER EN CIENCIAS NATURALES?

¿QUÉ APRENDISTE EN ESTA PRIMERA UNIDAD?

¿QUÉ RECOMENDACIONESLES DARÍAS A OTRAS PERSONAS PARA COMPRENDER

LAS CIENCIAS NATURALES?