Colegio San Isaac Jogues

R.B.D. 24769-3
Lo Cruzat 164
Fono: 6035558
Quilicura

Colegio San Isaac Jogues

DATOS DEL PROFESOR Y ASIGNATURA
Profesor(a) Antonio Jarpa Jaramillo
Asignatura Lenguaje y Comunicación Curso 1 medio

EXAMEN DE LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN

OBJETIVOS E INDICADORES EVALUADOS

Eje Evaluado Lectura – Escritura
Objetivo Evaluado Responder comprensivamente preguntas relacionadas al
género narrativo, género lírico, género dramático y textos
no literarios
Indicadores de Aprendizaje Identifican los elementos y aspectos básicos del género
narrativo, lírico y dramático. Así también reconocen
aspectos generales de los textos no literarios

DATOS DEL ALUMNO

Nombre

RUT Fecha 10/12/2015

INSTRUCCIONES

• Lea atentamente cada instrucción de la prueba antes de responder

• Se sugiere usar lápiz pasta al estar totalmente seguro de tu respuesta
• Revisa tus respuestas antes de entregar la prueba
• Posees un tiempo de 90 minutos para responder

PUNTAJES NOTA
Puntaje Ideal Prueba 30 pts

Puntaje Obtenido Prueba

Puntaje de Corte (60%) 18 pts

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Unidad Técnico Pedagógica 2012 – utpsanisaac@gmail.com
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EVALUACION

I.- Selección Múltiple: Encierra en un círculo la alternativa correcta (1 c/u)

Lee atentamente el siguiente texto y responde.

Texto I:
“Álamo, el subdelegado, estrechó la mano de Guillermo:
– Confía en nosotros, muchacho –le dijo–. No volveremos sin traerte la promesa del viejo
Parra. Elisa será tu esposa en septiembre. Puedes contar con el subdelegado Álamo. ¿Te
queda algo de ese pisco que nos diste?
– Sí, sí, algo me queda –dijo Guillermo–. Pero preferiría que no bebieran tanto.” (Nicolás
Ferraro: Visita de estilo)

1.- ¿Qué tipo de narrador se presenta en el texto 2.- En el texto anterior se presenta un estilo:
anterior? A) indirecto.
A) Omnisciente. B) directo.
B) Protagonista. C) indirecto libre.
C) Testigo. D) monológico.
D) De focalización cero. E) de flujo de la conciencia.
E) Interno.
3.- ESTRECHÓ 4.- La idea principal del texto es:
A) Desgarró A) El subdelegado le hace una promesa a
B) Apretó Guillermo
C) Soltó B) Guillermo no le gusta que beban en su casa
D) Acarició C) Guillermo y Elisa pronto se casaran
E) Tiró D) Álamo le estrecha la mano a Guillermo en
son de amistad
E) Álamo es un farsante

5.- …”– Confía en nosotros, muchacho –le dijo”; 6.- ¿Qué tipo de personaje es Elisa?
esta frase extraída del texto denota un estilo: A) protagonista
A) indirecto. B) secundario
B) directo. C) antagonista
C) indirecto libre. D) incidental
D) monológico. E) N.A
E) de flujo de la conciencia.

7.- "En los bolsillos de su ropa se encontraron las 8.- ¿Cuál es la actitud lírica que predomina en
siguientes especies: un escapulario del Carmen, los siguientes versos?
una medalla chica, un devocionario, un naipe "Entre plumas que asustan, entre noches,
chileno con pez castilla y jabón, dos pañuelos entre magnolias, entre telegramas
chicos, uno de color rosado y otro violeta, un entre el viento del Sur y el Oeste marino,
portahojas "Gillete" y dos hojas para afeitarse, vienes volando.
una peineta, un espejo chico, un cortaplumas de Bajo las tumbas, bajo las cenizas,
concha de perla, una caja de fósforos, un bajo los caracoles congelados
cordel y una caja de pomada para limpiar la bajo las últimas aguas terrestres,
carabina..." (Carlos Droguett: Eloy) vienes volando..." (Pablo Neruda: Residencia en
¿Cuál es la focalización presente en el texto la tierra)
anterior? A) Apostrófica.
A) Externa. B) Enunciativa.
B) Interna. C) Carmínica.
C) Cero. D) Poética.
D) Omnipresente. E) Enunciación lírica.
E) Indirecta.

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Texto II
“Hemos perdido aun este crepúsculo.
Nadie nos vio esta tarde con las manos unidas
mientras la noche azul caía sobre el mundo.
He visto desde mi ventana
la fiesta del poniente en los cerros lejanos.
A veces como una moneda
se encendía un pedazo de sol entre mis manos.
Yo te recordaba con el alma apretada
de esa tristeza que tú me conoces.” (Pablo Neruda: Veinte poemas de amor y una Canción
desesperada)

9.- La expresión que mejor representa el estado 10.- El poema anterior de Neruda tiene
anímico del hablante lírico es de: subrayada la palabra crepúsculo. Un sinónimo de
A) pena frente a la pérdida de la amada. esta palabra sería:
B) resignación ante la ausencia del amor. A) vampiro
C) soledad frente al desprecio de su amada. B) atardecer
D) culpa compartida con la amada por la pérdida C) hombre lobo
del amor. D) oscuridad
E) reflexión en un momento determinado de su vida E) encubierto

11.- El motivo lírico de este poema es: 12.- CREPÚSCULO

A) El recuerdo y la nostalgia por un amor A) amanecer
B) El deseo carnal por la pareja B) atardecer
C) El amor no correspondido C) oscuro
D) La envidia D) lúgubre
E) La infidelidad E) desértico

13.- Este texto pertenece al género lírico porque: 14.- El género lírico utiliza la función del
I.- Tiene narrador protagonista lenguaje:
II.- Expresa sentimiento A) representativa
III.- Está escrito en verso B) apelativa
A) Solo I C) fática
B) Solo II D) metalingüística
C) Solo I y II E) expresiva
D) Solo II y III
E) Solo I y III

15.- Las leyendas son: 16.- Las principales características de los mitos
A) son relatos breves que ponen en duda su son:
veracidad A.- relatos breves, dan cuenta del origen de
B) son relatos breves que se cuentan solamente de civilización o pueblos, tienen temas religiosos.
forma escrita B.- relatos extensos escritos siempre en verso,
C) son relatos con tintes maravillosos o con temáticas patriotas.
fantásticos que no se ha demostrado su C.- tratan de historias populares, breves que no
veracidad está clara su veracidad.
D) relatos que hablan de seres sobrenaturales D.- Son textos escritos en prosa, tratan temas de
E) N.A la religión católica, tiene un fin didáctico.
E.- N.A
17.- ¿Cuál de los siguientes elementos pertenece al 18.- a nacionalidad de William Shakespeare es:
género dramático? A) Norteamericana
A) Anacronías narrativas B) Inglesa
B) Hablante lírico C) Francesa
C) Narrador D) Italiana
D) Figuras Literarias E) Portuguesa
E) Diálogo

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19.- “Discurso que mantiene una persona consigo 20.- La comedia se caracteriza principalmente
misma, como si pensase en voz alta”. La anterior por:
definición sacada del diccionario es aplicable en el A) Burlarse de los políticos y autoridades
género dramático a: B) Hacer una crítica social de forma cómica
A) Los apartes C) Usar títeres, marionetas y payasos con el
B) El soliloquio único fin de hacer reír al público
C) El diálogo D) Tratar temas livianos y relajados con el fin de
D) El parlamento hacer pasar un buen rato al público
E) La comedia E) Ser muy sarcástica y vacía de contenido
21.- A qué dios griego se le hacía honores con 22.- ¿Qué era el famoso Thetron?
representaciones teatrales: A) Una cantina en donde los griegos se
A) Zeus emborrachaban celebrando a sus deidades
B) Baco B) Un lugar sagrado en donde se le hacían
C) Dionisio plegaria a los dioses griegos
D) Apolo C) Un monte más pequeño que el Olimpo en
E) Neptuno donde vivían los semidioses
D) Una especie de anfiteatro o coliseo en
donde se acudía a presenciar las obras
teatrales
E) Un altar en donde se hacían sacrificios de
animales para los dioses

23.- Los autos sacramentales eran: 24.- Las acotaciones básicamente son:
A) Los primeros automóviles de la antigüedad A) Interrupciones de algunos personajes cuando
B) Representaciones con un carácter religioso y está la obra en escena
moralista B) Información innecesaria que menciona un
C) Carrozas en donde llevaban los animales para el personaje en todos los inicios de las obras
sacrificio C) Información importante situada en el
D) Los medios de transporte que utilizaban los parlamento, que permite a los personajes
dioses mitológicos conocer detalles extra de la obra teatral
E) Representaciones que se hacían los dioses D) Situaciones en el que algunos personajes se
griegos apartan de la escena e interactúan con el público
E) Todas las correcciones que el dramaturgo le
hace al parlamento.
25.- Considerando la particularidad y función de la 26.- ¿Cuál de estos textos son normativos?
gran mayoría de los textos no literarios se puede A) Poemas
constatar que la función del lenguaje que posee es: B) Artículos de opinión
A) Referencial C) Noticias
B) Apelativa D) Leyes
C) Metalingüística E) Afiches
D) Fática
E) Informativa
27.- Las formalidades de un curriculum vitae 28.- La gran diferencia entre los textos
indican que: divulgativos y los científicos (o académicos):
A) Debe estar escrito en computador con un tipo y I.- Los textos divulgativos utilizan un lenguaje
tamaño de letra formal más comprensible y los científicos utilizan un
B) Debe tener referencias de trabajos anteriores lenguaje especializado lleno de terminología
C) La información académica y laboral debe II.- Los textos divulgativos siempre tratan temas
colocarse de lo más actual a lo más antiguo de interés para personas sin mayores estudios y
D) Cuando no se tiene mucha experiencia laboral se los científicos se abocan a su campo de estudio
debe enfatizar en las aptitudes y habilidades III.- Los textos divulgativos son más breves, por
E) Todas las anteriores mientras que los científicos son extensos
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) Solo II

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29.- ¿Cuál de estos elementos no pertenecen a la 30.- ¿Cuándo un texto no literario es objetivo
noticia? quiere decir?
A) Titular A) Que no muestra una visión personal,
B) Encabezado opinión o sentimentalismos del autor
C) Epígrafe B) Que el autor escribe en primera persona,
D) Bajada utilizando opiniones personales
E) Cuerpo de la noticia C) Que hace comentarios y críticas referente a lo
que está escribiendo
D) Que utiliza ejemplos propios, en donde es él
que participa en el relato
E) Que da a conocer su opinión, pero omite sus
emociones frente a lo planteado.

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29.- ¿Cuál de estos elementos no pertenecen a la 30.- ¿Cuándo un texto no literario es objetivo
noticia? quiere decir?
A) Titular A) Que no muestra una visión personal,
B) Encabezado opinión o sentimentalismos del autor
C) Epígrafe B) Que el autor escribe en primera persona,
D) Bajada utilizando opiniones personales
E) Cuerpo de la noticia C) Que hace comentarios y críticas referente a lo
que está escribiendo
D) Que utiliza ejemplos propios, en donde es él
que participa en el relato
E) Que da a conocer su opinión, pero omite sus
emociones frente a lo planteado.

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