Colegio Villa Jesús Departamento de Lenguaje y Comunicación Docente: Pía Carvajal G.

7º básico

Prueba de “ Amores que matan”.
Nombre: _____________________________________ Ptje: ____/ 21 Nota:

Objetivo: Aplicar lo leído comprensivamente en el libro de lectura complementaria Instrucciones: • Lee atentamente cada pregunta antes de responder. • Utiliza lápiz de mina para responder las preguntas. • Las pruebas serán retiradas todas de una vez finalizado el tiempo.

o ¡ Esa niña es mía!. o La sangre que alimenta a los dioses. o Amor, cruel amor, ¿por qué me matas?. 1.- Escribe los nombres de los personajes principales de cada cuento. 2.- Describe el espacio físico donde se desarrolla cada una de las historias. 3.- Realiza un resumen de cada una de las historias. 4.- Realiza una comparación de cada una de las historias con algún cuento, leyenda o historia que hayas conocido (sólo nómbralas). 5.- Realiza un breve comentario de cada una de las historias. 6.- Inventa un titular de diario para cada una de las historias. 7.- Crea un símbolo, signo o pequeño dibujo que identifique a Una de las historias.

6.. . o Las manos 1. • Las pruebas serán retiradas todas de una vez finalizado el tiempo.Realiza un breve comentario de cada una de las historias.Inventa un titular de diario para cada una de las historias. 3. • Utiliza lápiz de mina para responder las preguntas.Realiza una comparación de cada una de las historias con algún cuento.Colegio Villa Jesús Departamento de Lenguaje y Comunicación Docente: Pía Carvajal G. 7. 7º básico Prueba de “ Amores que matan”. 2.. 5.Crea un símbolo.. o El rostro del diablo. o Madera de ébano... 4.Escribe los nombres de los personajes principales de cada cuento.Describe el espacio físico donde se desarrolla cada una de las historias.. Nombre: _____________________________________ Ptje: ____/ 21 Nota: Objetivo: Aplicar lo leído comprensivamente en el libro de lectura complementaria Instrucciones: • Lee atentamente cada pregunta antes de responder.Realiza un resumen de cada una de las historias. signo o pequeño dibujo que identifique a Una de las historias. leyenda o historia que hayas conocido (sólo nómbralas)..

.Realiza un breve comentario de cada una de las historias. signo o pequeño dibujo que identifique a Una de las historias. 2. 7.Crea un símbolo. 4.. • Las pruebas serán retiradas todas de una vez finalizado el tiempo. 7º básico Prueba de “ Amores que matan”... 5.Inventa un titular de diario para cada una de las historias. o La venganza del rojo o Mantícora o Amores que matan 1..Colegio Villa Jesús Departamento de Lenguaje y Comunicación Docente: Pía Carvajal G. 3.Describe el espacio físico donde se desarrolla cada una de las historias..Realiza un resumen de cada una de las historias. Nombre: _____________________________________ Ptje: ____/ 21 Nota: Objetivo: Aplicar lo leído comprensivamente en el libro de lectura complementaria Instrucciones: • Lee atentamente cada pregunta antes de responder. • Utiliza lápiz de mina para responder las preguntas.Escribe los nombres de los personajes principales de cada cuento. leyenda o historia que hayas conocido (sólo nómbralas).Realiza una comparación de cada una de las historias con algún cuento. 6. ..