Doctorante: Oscar Mamani Quispe módulo 6

ENSAYO HEMISFERIO CEREBRAL

1. INTRODUCCIÓN

En este ensayo se hablará de los hemisferios cerebrales en educación superior es necesario pensar
en el futuro se dice que se debe pensar con la cabeza fría y dejar las emociones a un lado, ya que es
muy importante conocer ya que son dos estructuras que constituyen las partes más grandes del
cerebro son dos hemisferios que están unidos por el cuello calloso se encuentran en relación a
distintas áreas y diversas y funciona de modo diferente no son simétricos son asimétricos y lo
conocemos como hemisferio derecho y hemisferio izquierdo.

El cerebro procesa la información sensorial, controla y coordina el movimiento, el comportamiento

y las funciones corporales homeostáticas, como los latidos del corazón, la presión sanguínea, el
balance de fluidos y temperatura corporal.

El cerebro es responsable de la cognición, las emociones, la creatividad, la memoria y el aprendizaje.

La capacidad de procesamiento y almacenamiento de un cerebro humano estándar supera aun a
las mejores computadoras hoy en día y es el reto para las universidades formar buenos
profesionales que encaminen nuestro país.

Las diferencias funcionales entre hemisferios son mínimas y solo en algunas pocas áreas se han
podido encontrar diferencias en cuanto al funcionamiento y éstas no están en todas las personas.
La parte de la diferencia de competencias entre los dos hemisferios cerebrales parece ser exclusiva
del ser humano. Se ha dicho que nuestros cerebros se han especializado de este modo, porque el
lenguaje y la lógica necesitan procesos de pensamiento más ordenados y sofisticados que los que
necesita, por ejemplo, la orientación espacial.

La sustancia blanca de los hemisferios cerebrales, se encuentra debajo de la corteza y está formada
por axones mielinizados. Las fibras nerviosas que forman la sustancia blanca del hemisferio cerebral
se clasifican en las fibras comisurales, conectan y transmiten los impulsos nerviosos desde un
hemisferio al otro; cruzan la línea media, formando una gruesa y compacta estructura (cuerpo
calloso). Fibras de asociación, operan en las circunvoluciones de un mismo hemisferio: comunican
neuronas de una parte de la corteza de un hemisferio con las de otra parte del mismo hemisferio.
Fibras de proyección, transmiten los impulsos desde el cerebro hacia la médula espinal (y viceversa);
parten de la corteza a centros inferiores; parten de casi todas las zonas de la corteza y convergen
hacia la cápsula interna. Esta lámina de sustancia blanca separa a los núcleos basales del tálamo.

2. DESARROLLO
Se habla de una educación bancaria se decía que la educación consiste en el acumulo de
conocimientos (hemisferio izquierdo) sin una reflexión crítica (hemisferio derecho). El reto de los
últimos años son implementar programas educativos orientados en competencias y fomentar a las
investigación e innovación de la nueva generación.
El estudio del cerebro siempre ha sido un tema de importancia e interés, ya que constituye uno de
los tantos misterios que rodean la existencia de la humanidad. El cerebro, está dividido en dos
mitades, a la mitad derecha, se le denomina: Hemisferio derecho, y a la mitad izquierda se le
denomina hemisferio izquierdo. Ambos hemisferios están conectados por una estructura a la que
llamamos: Cuerpo calloso; gracias a la existencia de esta estructura, ambas mitades están siempre
conectadas. Es de suma importancia mencionar, que cada hemisferio cumple con una función
diferente; y que la organización cerebral, está constituida por cada una de las funciones de ambas
partes del cerebro el hemisferio derecho e izquierdo.

EL HEMISFERIO DERECHO.
El hemisferio derecho es el centro de las facultades viso-espaciales no verbales, lo que esto quiere
decir es que está diseñado para encargarse de las habilidades en el campo visual y sonoro; como
las artísticas y musicales; también percibe las situaciones y las señales del pensamiento de una
forma completa. Integra diversos tipos de información tanto como los sonidos, olores y sensaciones,
y lo transmite a todo el cuerpo es tan poderoso que no puede tener limite.

El método de procesamiento de información que lleva acabo el hemisferio derecho se orienta con
el tipo de respuesta inmediata que se requiere en los procesos visuales. El nombre que corresponde
a la persona que posee dicho rostro conocido lo proporciona, en cambio el hemisferio izquierdo. En
un estudio realizado a pacientes con el cerebro seccionado, o que han sufrido una lesión en el
hemisferio izquierdo se ha notado que obtienen un pequeño grado de comprensión verbal en el
lóbulo parietal derecho, pudiendo así distinguir nombres y verbos simples; de esta misma manera
el hemisferio izquierdo, posee ciertas habilidades no relacionadas al lenguaje y análisis, pero de
manera limitada. El hemisferio derecho está considerado como el receptor e identificador de la
orientación espacial, el responsable de nuestra percepción del mundo en términos de color, forma
lugar.

EL HEMISFERIO IZQUIERDO
El hemisferio izquierdo es el hemisferio encargado de reconocer los grupos de letras que forman las
palabras, grupos de palabras que forman las frases, es encargado en todo lo que se refiere a: lógica,
escritura, habla, numeración y matemáticas, como a las habilidades que son necesarias para
transformar información en pensamientos, palabras y gestos lógicos.

Según neurólogos, el hemisferio izquierdo puede ser descrito como el centro de operaciones de la
expresión. Dependiendo en el grado de gravedad, una embolia dirigida a esta parte del cerebro
produciría pérdidas tales como: perdida funcional del habla, y afectas destrezas motoras en la parte
derecha del cuerpo. Para tener un mejor entendimiento de cómo funciona el hemisferio izquierdo
voy a dar una breve explicación de teoría psicolingüística. Según teorías psicolingüísticas el proceso
de construcción de una frase está regido por un número de ideas que se relacionan entre sí, pero el
mecanismo que permite que la mente pueda formar palabras con el objeto de formar frases
gramaticales no está totalmente descifrado, aún. El hemisferio almacena ideas que luego traduce a
palabras, lo que esto quiere decir, es que el cerebro comprende las ideas y los conceptos y los
almacena de manera no verbal o gramatical, pero que luego traduce al lenguaje o al idioma
aprendido por la persona de acuerdo a su cultura. Las pruebas de inteligencia que investigan la
comprensión verbal, el vocabulario, la memoria, la lógica y el cálculo aritmético mental, detectan
que la actividad proviene del hemisferio izquierdo son las áreas que se deben aprovechar.
El cerebro está limitado al uso de un hemisferio sobre el otro, si esto sucediera el cuerpo no podría
actuar da manera funcional, no; el cerebro humano utiliza dos lados, pero puede depender más de
uno y aprovechar según sus potencialidades.

3. CONCLUSIÓN
En conclusión, podemos decir que las dos partes más grandes del cerebro son importantes que se
debe aprovechas tanto el hemisferio derecho e izquierdo para el desarrollo del ser humano es
necesario explotar para su proceso de enseñanza aprendizaje para conocer y descubrir sus
potencialidades, habilidades y capacidades de todos los estudiantes.

Ya sea que estés resolviendo una ecuación algebraica complicada o pintando una obra de arte
abstracta, ambos lados de tu cerebro participan activamente y aportan información.

En realidad, no se trata de que seas del cerebro izquierdo o del cerebro derecho, sino de aprovechar
tus puntos fuertes y continuar ampliando tus horizontes mentales. Un cerebro normal y saludable
es capaz de aprender durante toda la vida y tiene una creatividad ilimitada y llevar a los estudiantes
en educación superior a las competencias e innovaciones que necesita el nuevo mundo ya que debe
ser los objetivos de todos los institutos en educación superior porque existe competencia con otros
países más desarrollados que son las vanguardias de la innovación y la competencia.