Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
1
TEMA
Esquema
TEMA 1 – Esquema
Introducción a la psicobiología
Técnicas de la psicobiología
Estimulación
TAC
Electroencefalografía
PET
Resonancia magnética
Fundamentos Biológicos de la Conducta
Ideas clave
Para estudiar este tema, lee los apuntes incluidos en las Ideas clave.
El supuesto fundamental es que la conducta es fruto del funcionamiento del SN. Las
características del SN son el resultado de la evolución (factores filogenéticos), somos
producto de la selección natural. Además, hay un amplio margen de diferencias
individuales en la mayor parte de las conductas (factores ontogenéticos).
Técnicas de lesión
También llamado ablación experimental (lesionar una parte del encéfalo y evaluar los
efectos comportamentales). La lesión se produce al pasar una corriente de
radiofrecuencia (RF) a través de los extremos de los electrodos de acero inoxidable.
Otro método para estudiar los axones aferentes sería el método de marcado
retrogrado. Se inyecta oro fluorado en el HVM, que es absorbido por los botones
terminales y transportado de vuelta a somas. Pocos días después se sacrifica y se secciona
el encéfalo. Se examina bajo una luz de onda adecuada, bajo la cual las moléculas de oro
fluorado emiten fluorescencia y se observa la comunicación con amígdala medial.
Técnicas de estimulación
La intervención conductual
En psicología son muy usados, pues generalmente se presenta algún estímulo, una
palabra concreta o abstracta, una cara emocional o neutra y se estudian los cambios
en las ondas. Los estímulos que se presentan pueden ser tanto visuales como
auditivos. Por ejemplo, la P300 es un componente positivo que se produce 300
milisegundos tras el estímulo. Las diferencias de estas ondas, entendidas como
cambios en la latencia y amplitud, nos puede orientar también sobre diferentes
patologías, como por ejemplo en los cuadros depresivos, existiendo un
enlentecimiento global en la actividad de la P300.
Lo + recomendado
Lecciones magistrales
No dejes de leer…
Accede al artículo a través del aula virtual en virtud del artículo 32.4 de la Ley de
Propiedad Intelectual
Maestu, F.; González-Marqués, J.; Marty, G.; Nadal, M.; Cela-Conde, C. J. y Ortiz, T.
(2005). La magnetoencefalografía: una nueva herramienta para el estudio de los
procesos cognitivos básicos. Psicothema, 17, 3. 459 – 464.
Accede al artículo a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
http://www.psicothema.com/pdf/3129.pdf
No dejes de ver…
Accede al vídeo a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
http://www.rtve.es/alacarta/videos/redes/redes-electricidad-para-curar-cerebro-07-
11-10/924650/
En esta sección de Redes, niños y jóvenes plantean preguntas a Punset, quien tendrá que
contestar si es posible ver cómo piensa el cerebro.
Accede al vídeo a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
http://www.rtve.es/alacarta/videos/redes/redes-preguntale-punset-se-puede-ver-
como-piensa-cerebro/1842390/
El neurólogo Álvaro Pascual Leone nos hablará sobre las técnicas de estimulación del
cerebro no invasivas, que se aplican como terapia, así como para mejorar las capacidades
mentales.
Accede al vídeo a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
http://www.rtve.es/alacarta/videos/redes/redes-estimula-tu-cerebro-para-vivir-mas-
mejor/1921047/
+ Información
A fondo
Artículo de Jordi Peña-Casanova sobre la evolución que han sufrido a lo largo del tiempo
las relaciones entre el cerebro y las actividades mentales y cómo influyen las anomalías
del cerebro en el comportamiento mental.
Accede al artículo a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
http://quark.prbb.org/21/021053.htm
Accede al artículo a través del aula virtual o desde la siguiente dirección web:
http://www.uakron.edu/gage/index.dot
Webgrafía
Psicothema
Accede a la página web a través del aula virtual o desde la siguiente dirección:
http://www.psicothema.com/
Test