PSICOTERAPIA Y TERAPIA

COGNITIVO-CONDUCTUAL
Nombre:
ABIRAM ADBEL MARTINEZ PEÑA
TERESITA DE JESUS FLORES
VALENZUELA
GRECIA SAGRARIO MONSERRAT DE
ALLENDE LÓPEZ
NORMA LETICIA GOMEZ VIQUEZ
MARLENE GUERRERO SANDOVAL
Asignatura:
ELEMENTOS BASICOS DE
LAPSICOLOGIA

GRUPO:
3 EQUIPO 2

ACTIVIDAD:
AA1. PSICOLOGÍA CLÍNICA,
PSICOANÁLISIS Y CONDUCTISMO
1. La psicología clínica, la psicoterapia y la
terapia psicológica ¿Son términos diferentes?
¿A qué se refiere cada uno?
La psicología clínica y la psicoterapia o terapia
psicológica son términos diferentes que están
relacionados. La psicología clínica es una rama
de la psicología que estudia los trastornos
mentales y la salud mental (Mora, 2022).
Mientras que la terapia psicológica también
conocida como (psicoterapia) es el conjunto de
técnicas y procesos que lleva a cabo el
profesional de la psicología clínica hacia el
paciente con el objetivo de mejorar la calidad de
vida de éste, mediante una modificación de su
conducta, pensamientos, actitudes o afectos
que pudieran estar causando algún malestar o
padecimiento (Rubio, 2021).
Pág. 1
2. ¿Cuáles crees que son los principales motivos de
consulta?
Trastorno adaptativo
Depresión
Ansiedad: Trastorno de pánico y Trastorno por
ansiedad generalizada
Fobias
Trastornos del neuro-desarrollo
Adicciones y trastornos por consumo de sustancias
Trastorno por estrés postraumático
Deterioro cognitivo y demencias
Gestión de emociones, autoestima y problemas de
interacción personal
Conflictos de pareja y familiares
Disfunciones sexuales
Trastornos de la conducta alimentaria
Trastorno Obsesivo-Compulsivo
Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos
Trastorno bipolar
Psicología de la Salud: Fibromialgia y fatiga crónica
y otros problemas médicos.
(Mimenza, 2021)
Pág. 2
3. ¿Quién crees que acude a ella?
Niños y adolescentes llevados por sus padres, y
personas con mente abierta al cambio y que
tienen menos tabúes. De acuerdo con la
psicóloga Ariadna Mora “los que se atreven a
conocerse a sí mismos” (Mora, 2022).
4. ¿Conoces algún tipo de terapia?
Terapia de pareja, terapia individual, terapia
familiar, terapia grupal, terapia holística, terapia
cognitivo conductual, psicoterapia.
5. ¿Qué crees que debe saber un psicólogo
clínico?
Los psicólogos clínicos deben aprender a
observar y escuchar, así como, a empatizar,
comprender y analizar. Ésta es la única manera
de comunicarse adecuadamente con otras
personas y de ayudar a buscar solución de los
problemas planteados.
Pág. 3
También debe conocer las destrezas para obtener
información, ordenarla y devolverla al paciente
(Análisis funcional) de modo que le permita una
comprensión de las causas y del mantenimiento de
sus problemas (Echeburúa et al., 2010).
6.¿Qué tipos de terapias conoces?
Las más utilizadas en la psicología clínica son (Mora,
2022):
✓ Terapia cognitivo conductual
✓ Terapia conductista
✓ Terapia psicoanalítica.
7.¿Cómo crees que trabajan los psicólogos
clínicos?
Trabajan a través de la escucha activa del
consultante, así como de la evaluación y análisis del
caso mediante entrevistas o pruebas psicométricas
para diagnosticar el padecimiento detonante del
comportamiento o malestar que lo afecta.
Pág. 4
Trabajan identificando la frecuencia o periodo
con que se está presentando la molestia, y con
esta información, aplica las estrategias
adecuadas que ayuden al consultante a
disminuir los comportamientos negativos
elevando los positivos, con el fin de restaurar el
equilibrio psicológico, eliminar las conductas
desadaptativas, o que generan malestar Neurosis
emocional (Mora, 2022).
2. Psicosis
CONCEPTOS DEL PSICOANÁLISIS La palabra psicosis se utiliza para describir los
trastornos que afectan la mente, en los que se ha
1. Neurosis perdido cierto contacto con la realidad. Cuando
De acuerdo con Freud, la neurosis es una alguien se enferma de esta forma, se le denomina
afección producto de la represión de los episodio psicótico (Galimberti & de Quevedo,
impulsos sexuales hacia el objeto de amor 2002).
materno y los deseos de parricidio del padre. De
ahí que el sepultamiento inacabado o no exitoso
del complejo de Edipo sea la base nodular de las
neurosis (Academia de Psicoanálisis, 2020).

Pág. 5 Psicosis Pág. 6

3. Histeria
La histeria es un tipo de psiconeurosis de defensa,
considerada como una enfermedad por
representación, ya que es una afección vivida como
metáfora. La histérica expresa en su malestar una
serie de sentidos internos sostenidos por la
satisfacción de deseos sexuales perversos que están
reprimidos por haber entrado en conflicto con las
instancias superiores del psiquismo (Galimberti &
de Quevedo, 2002).
4. Yo
En la teoría de Sigmund Freud (1856-1939) el Yo es
entendido como la parte consciente de la mente.
Freud definió el Yo como el núcleo de la
consciencia; todo fenómeno psíquico o experiencia
vital que sea detectado por el Yo pasa a ser
consciente. Así, el sentido del Yo se entiende como
una estructura compleja con un doble componente:
somático y psíquico (Galimberti & de Quevedo,
2002).
Pág. 7
5. Ello
El ello es una de las tres fuerzas de la psique,
tiene principio en el placer y se da de manera
inconsciente. El Ello es como una reserva de
energía inconsciente que lucha todo el tiempo
para satisfacer impulsos básicos de agresividad,
supervivencia y reproducción (Alonso, 2019).
6. Superyó
Comprende las funciones de prohibición y de
ideal. El superyó aparece como una petición que
representa una ley prohibiendo su infracción. En
esta fuerza se interioriza la prohibición (Alonso,
2019).
Alrededor de los 4 o 5 años, el Yo reconoce las
demandas del Superyó, que se comienza a
formar y que le hace considerar lo real pero de
manera ideal. Esto es, como debe ser nuestra
conducta. La personalidad en esta etapa busca
la perfección generando sentimientos de orgullo
o de culpa (Alonso, 2019).
Pág. 8
 7. Inconsciente

El adjetivo inconsciente se utiliza en ocasiones

para mencionar al conjunto de los contenidos no
presentes en la conciencia actual. Está
constituido por contenidos reprimidos en el
sistema preconsciente-consciente. El
inconsciente tiene impulsos y deseos que luchan
por salir pero esta salida podría ser una fuente
de angustia para el individuo. Las fuerzas del
inconsciente podrían descargarse de forma
distorsionada por ejemplo a través de los
sueños, etc (Psiquiatria.com Inconsciente, s. f.).

Pág. 8 Pág. 9
8.Transferencia

Son los fenómenos que componen la relación del

paciente con el psicoanalista. Comprende el
conjunto de concepciones de cada analista sobre la
cura, su dinámica, su táctica, metas, etc,
dependiendo fundamentalmente de un elemento
propio del sujeto. Es el modo en el que la mente
humana revive ciertas experiencias relacionadas
con vínculos que han quedado fijadas en nuestro
inconsciente y al interactuar con alguien en el
presente salen (Galimberti & de Quevedo, 2002).

Las transferencias están muy relacionadas con los

vínculos más tempranos o más relevantes.

Durante las sesiones puede darse la transferencia,

lo que significa que el paciente proyecta en el
analista contenidos de su inconsciente y revive
vínculos afectivos del pasado (Galimberti & de
Quevedo, 2002).

Pág. 10 Pág. 11
9. Contratransferencia
Es un concepto de la teoría psicoanalítica que se
refiere a los conflictos neuróticos del analista
que lo pueden hacer reaccionar de forma
inconsciente con el paciente, como si el paciente
fuera una figura significativa de su pasado.
Como la transferencia, la contratransferencia es
ambivalente, en el sentido de que defenderse
conlleva a una reducción de empatía del analista
en relación con el paciente y por lo tanto de la
capacidad de compartir los sentimientos del
otro experimentándolos en sí mismo (Nuñez
García, 2019).
Pág. 12
10. Insight
La intuición o insight es un concepto elaborado
por la Teoría de la Forma, en referencia a las
soluciones de un problema a las que se llega por
una intuición imprevista. La intuición o insight se
facilita: 1) si los elementos esenciales para la
solución del problema están dispuestos de
manera tal que sus recíprocas relaciones puedan
ser globalmente percibidas, 2) si la solución
obtenida por intuición o insight se puede
readaptar más rápidamente que la alcanzada
por ensayo y error, y 3) si la solución obtenida
por intuición o insight puede ser aplicada a
nuevas soluciones (Galimberti & de Quevedo,
2002)
Pág. 13
11. Catarsis
La abreacción o catarsis consiste en una
descarga de emociones e impulsos respecto a un
suceso actual que lleva al paciente a enfrentar
sucesos reprimidos (Nuñez García, 2019).
Pág. 14
12. Mecanismos de defensa
Los mecanismos de defensa son estrategias que
el Yo utiliza para evitar la salida a la consciencia
del conflicto intrapsíquico. Los principales
mecanismos de defensa definidos por el
psicoanálisis son: negación, represión,
intelectualización, desplazamiento, proyección,
formación reactiva, introyección o identificación,
identificación con el agresor, regresión, y
sublimación (Nuñez García, 2019).
Pág. 15
13. Hipnosis

Según el hipnoterapeuta Iván Gil, la hipnosis es

una estado de relación; es un estado de
conciencia. En esta forma de conciencia tu
mente esta totalmente enfocada en algo, lo cual
tiene un inmenso poder porque te permite
reprogramar los patrones que tienes en tu
mente inconsciente o subconsciente. Estos
patrones son los que definen lo que la vida es
para ti, y tiene un inmenso valor, porque lo que
la vida es para ti, es entonces lo que tú te
encuentras en la vida. Al permitirle a la hipnosis
cambiar o repromagrar lo que tienes en tu
mente, las posibilidades de la hipnosis son
infinitas (Gil, 2012)

Pág. 16 Pág. 17
14. Narcisismo

La palabra narcisismo se refiere al amor que una

persona se tiene a si mismo, en la cual la
persona sobrestima sus habilidades y tiene una
necesidad excesiva de afirmación y
reconocimiento externo. El padre del
psicoanálisis Sigmund Freud fue el primer
investigador que habló del narcisismo como un
posible problema de salud emocional en el que
se pueden identificar problemas en la relación
del Yo y los otros. En décadas recientes algunas
características del narcisismo parecen haber
aumentado debido a la dinámica que se
desenvuelve en redes sociales. La doctora Gisar
Sánchez, médico-psiquiatra explica que el
narcisismo se caracteriza principalmente por la
necesidad de la admiración constante y la
fantasía de éxito ilimitado o trato preferencial,
además de carecer de empatía (Cruz
Bustamante, 2013).

Pág. 18 Pág. 19
15. Actos fallidos

Según el psicoanalista Sergio Alonso Ramírez, un

acto fallido es una de las formas en las que se
expresa el inconsciente. El acto fallido aparece
de múltiples formas, son estas equivocaciones
que en realidad son algo que se escapa del
inconsciente y que está queriendo decir algo
que el sujeto no se atreve a decir o a hacer, y
aparece contrario a lo que aparentemente el
sujeto quiere decir o hacer.

Desde el punto de vista psicoanalítico, los actos

fallidos son formaciones de compromiso entre la
intención consciente del sujeto y la reprimida.
Estos fallos también pueden verse facilitados por
la fatiga, la falta de concentración, entre otros.
(Ramírez, 2020).

Pág. 20
Pág. 21
16. Principio de placer

El principio de placer es un concepto que forma

parte del modelo económico del psicoanálisis,
que es aquel que destaca un hecho: “contamos
con fuerzas que nos empujan a buscar un fin” y
que en el marco en el que estamos se llaman
pulsiones.

Sigmund Freud hace hincapié en este concepto

en su libro denominado Más allá del principio
del placer. Se trata de la búsqueda que hacemos
para conseguir satisfacer nuestras necesidades.
En otras palabras, la evitación de lo que no nos
genera placer. Además, a través de este principio
se buscaría el equilibrio para mantener la
excitación al mínimo (Maravillosa, 2012).

Pág. 22
Pág. 23
17.Principio de la realidad Las pulsiones de autoconservación son asociadas
con las pulsiones sexuales, como parte de las
El principio de realidad, junto con el principio pulsiones de la vida (Eros). Mientras que la
del placer, regulan el funcionamiento de la agresividad es interpretada como figura de las
psique. En el infante cuya vida psíquica está pulsiones de la muerte (Tánatos) (Galimberti & de
regulada exclusivamente por el principio del Quevedo, 2002).
placer, existe la tendencia de descargar
inmediatamente en la realidad y si esto no es
posible, en forma alucinaría, la tensión pulsional
aumenta y es fuente de displacer (Galimberti &
de Quevedo, 2002).

18. Eros y Tánatos.

Freud asume el término Eros y Tánatos en 1920,

para introducir la dicotomía más amplia de las
pulsiones de vida y las pulsiones de muerte.
Pág. 24 Pág. 25
MÉTODOS DE EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN
DERIVADOS DE LA APROXIMACIÓN TEÓRICA DE
LA ESCUELA PSICOANALÍTICA.
✓ Asociación Libre
La regla fundamental del proceso psicoanalítico
es la asociación libre. Esta consiste en pedirle, y
en cierto sentido permitirle, al paciente que
exprese sus ideas libremente, hablando de todo
lo que le llega a la mente, sin considerar ningún
tema como trivial o fuera de lugar (Nuñez
García, 2019).
✓ Sueños
Los sueños son también material para el análisis.
Los sueños cuentan historias que, aunque un
poco distorsionadas, son fruto del material
inconsciente del paciente (Nuñez García, 2019).
Pág. 26
✓ Transferencias
Otro método útil del proceso psicoanalítico es el
análisis de las reacciones transferenciales.
La transferencia son los impulsos, actitudes,
fantasías y defensas que manifiesta el paciente, ya
sea hacia el terapeuta o hacia otras personas fuera
del ambiente terapéutico, pero que originalmente
no estuvieron encausadas hacia dichas personas, ni
originadas por ellas.
El análisis de las reacciones transferenciales se lleva
a cabo al buscarle las razones por las cuales el
paciente tiene determinadas actitudes y conductas
frente a personas y situaciones que no encajan con
estas. Es decir, el paciente reacciona en una mayor
intensidad o con una respuesta que no encaja con
el suceso. Para esto se buscan relaciones entre el
suceso actual y los posibles sucesos o individuos
similares que hubiesen provocado la necesidad de
sacar alguna reacción hacia el exterior por parte del
inconsciente (Nuñez García, 2019).
Pág. 27
✓ Resistencias
PRINCIPALES EXPONENTES DEL CONDUCTISMO
Al mismo tiempo que se van analizando los temas y
palabras surgidos durante la asociación libre, el ✓ Iván Pavlov: Condicionamiento clásico
contenido de los sueños y las reacciones
transferenciales, el terapeuta va analizando las ✓ B. F. Skinner: Condicionamiento operante
resistencias mostradas por el paciente.
✓ Thorndike: Condicionamiento instrumental
Las resistencias se refieren a las fuerzas que en el
paciente se oponen a los procesos y ✓ John Broadus Watson: Condicionamiento
procedimientos de la labor analítica. clásico-operante.
Son todas las acciones del paciente que llevan a ✓ Mary Cover Jones: Primer terapeuta
evitar que la terapia se lleve a cabo con éxito. Estas conductista.
resistencias son señal de las defensas que utiliza el
Yo para evitar que el material reprimido llegue a la (Coleduca, 2007)
consciencia (Nuñez García, 2019).

Pág. 28 Pág. 29
 CONCEPTOS REPRESENTATIVOS DEL
CONDUCTISMO

✓ Adaptación

✓ Supervivencia

✓ Aprendizaje empírico

✓ Reflejos

✓ Estímulos

✓ Conducta

✓ Condicionamiento clásico, instrumental y

operante

✓ Reforzamiento

✓ Consecuencias

✓ Castigo
(Coleduca, 2007)
Pág. 30 Pág. 31

SÍNTESIS DEL TRABAJO
“Siete conductismos contemporáneos: una
síntesis verbal y gráfica”
de
Andrés M. Pérez-Acosta, Fernando Guerrero y
Wilson López López
International Journal of Psychology and
Psychological Therapy 2002, Vol. 2, Nº 1, pp. 103-
113.
(Pérez-Acosta et al., 2002)
Pág. 32
En este trabajo, los autores presentan una síntesis
comparativa de las propuestas filosóficas derivadas
de siete importantes conductivistas
contemporáneos:
✓ J. E. R. Staddon (conductismo teórico)
✓ H. Rachlin (conductismo teleológico)
✓ S. C. Hayes (contextualismo funcional)
✓ J. Donahoe (seleccionismo)
✓ W. Staats (conductismo psicológico)
✓ E. Ribes (teoría de la conducta)
✓ B. F. Skinner (conductismo radical)
En este trabajo, nosotros presentamos, a su vez,
una síntesis de la síntesis de Pérez-Acosta y
colaboradores, tomando como base los aspectos y
los ejes sobre los que ellos realizaron su trabajo.
La información recabada se resume en el siguiente
cuadro comparativo:
Pág. 33
 TEORIA CARACTERISTICAS

Un mecanismo interno derivado teóricamente que

CONDUCTISMO TEÓRICO
genera variables de estado, no representacionales ni
mentales, que median entre el ambiente y el
comportamiento. Están diseñados como una estrategia
de abajo hacia arriba para descubrir la base
neurobiológica del comportamiento. Esta estrategia
finalmente se encuentra con la psicología científica,
una estrategia de arriba hacia abajo que también tiene
como objetivo lograr un mecanismo de
comportamiento, comenzando con la historia de la
interacción ambiental.

Una vista molar que incluye un análisis del

CONDUCTISMO TEOLÓGICO
comportamiento pasado, presente y futuro del
organismo. La causa de un determinado
comportamiento es el patrón de comportamiento del
que forma parte y cuyo fin último está en el medio
ambiente. Una "idea" sería un acto específico basado
en un patrón de comportamiento expandido
temporalmente. Al igual que Skinner, considera
suficiente buscar relaciones funcionales entre la
conducta y el ambiente sin recurrir a mecanismos
internos del individuo.

Pág. 34 Pág. 35
 TEORIA CARACTERISTICAS

Desde un punto de vista pragmático, se considera que

CONTEXTUALISMO
los eventos privados son necesarios para comprender
FUNCIONAL
el comportamiento evidente. Avances en las relaciones
derivadas de estímulos, el comportamiento impulsado
por reglas y la transferencia de funciones de estímulo.

SELECCIONISMO
Diseño de un puente entre el análisis conductual
experimental y la neurociencia conductual,
manteniendo la posibilidad de un análisis diferente en
cada nivel. Skinner y darwiniana, es decir, la acción del
organismo, producto de la variación y la selección.

Se define como la "tercera generación", que lucha por

COMPORTAMIENTO la unificación de la ciencia psicológica basada en el
PISCOLÓGICO lenguaje conductual.
El mismo concepto de Skinner, es decir, la acción de los
organismos en un sentido amplio. El primer nivel en su
diseño de una estructura multinivel considera la
unificación del estudio biológico de un organismo con el
estudio del comportamiento.

Pág. 36
Pág. 37
 TEORIA CARACTERISTICAS

Favorece la metodología experimental, pero tiene

COMPORTAMIENTO
como objetivo aprovechar otros métodos y preservar la
PISCOLÓGICO
interpretación conductual de los resultados. En cuanto
a los conceptos más básicos, no difieren del
conductismo radical.

La teoría de la conducta se basa en el diseño de J.

Contemporary interbehavior, crítico del análisis
TEORÍA DEL experimental de la conducta, que como alternativa
COMPORTAMIENTO propone un análisis teórico del campo psicológico.
Entra en el análisis de campo como una forma de
acción mutua, por lo que es un concepto no formalista
y no dualista. Distinguir el comportamiento psicológico
del biológico. No existe una correspondencia personal
entre los procesos conductuales y neurales acepta
eventos privados teóricos, no mecánicos, como
comportamiento.

Para predecir y controlar el comportamiento, basta con

examinar sus relaciones funcionales con el entorno

Pág. 38 Pág. 39
 TEORIA CARACTERISTICAS

Ateórico, no mecanicista, acepta los eventos privados

en calidad de conducta. La conducta es acción del
SÍNTESIS DEL CONDUCTISMO
organismo individual en función de las contingencias.
RADICAL
Conducta encubierta, evento privado pero no mental.
No es causa de la conducta. Para la predicción y control
de la conducta es suficiente examinar sus relaciones
funcionales con el ambiente. No obstante pretende
explicar la conducta humana con base en los datos del
laboratorio operante. Conducta operante,
reforzamiento, control de estímulos. Extrapolación
directa de resultados de la investigación animal a la
conducta humana.

Pág. 40 Pág. 41
REFERENCIAS: 5. Echeburúa, E., Salaberría, K., de Corral, P., &
Polo-López, R. (2010). Terapias Psicológicas
1. Academia de Psicoanálisis. (2020, 13 julio). Basadas en la Evidencia: Limitaciones y retos de
Neurosis: Definición, causa, síntomas y futuro. Redalyc.org. Recuperado 20 de enero de
tratamiento. 2022, de
Academiadepsicoanalisis.Com. Recuperado 20 de https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=281921
enero de 2022, de 798006
https://academiadepsicoanalisis.com/blog/neurosi
s-definicion-causa-sintomas-y-tratamiento 6. Galimberti, U., & de Quevedo, E. M. G. (2002).
Diccionario de psicología. Siglo XXI Editores.
2. Alonso, A. (2019, 19 marzo). Definición de la
semana: Ello, Yo y Superyó. Psyciencia. Recuperado 7. Gil, L. (2012, 12 julio). ¿Qué es la Hipnosis,
17 de enero de 2022, de qué tipos hay y para qué sirven? [Vídeo].
https://www.psyciencia.com/definicion-de-la- YouTube.
semana-ello-yo-y-superyo/ https://www.youtube.com/watch?v=YVwtQj9X-
24&t=26s
3. Coleduca. (2007, 11 septiembre). El conductismo
- 1 de 3 [Vídeo]. YouTube. 8. Maravillosa, L. M. (2012). Revista sobre
https://www.youtube.com/watch?v=zVKdJ6CoqOQ psicología, filosofía y reflexiones sobre la vida.
Revista sobre psicología, filosofía y reflexiones
4. Cruz Bustamante, A. (2013, 16 julio). ¿Qué es el sobre la vida.
narcisismo? [Vídeo]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=TwjoGk3g668

Pág. 42 Pág. 43
9. Mimenza, O. C. (2021, 17 diciembre). Los 16
motivos de consulta psicológica más comunes.
psicologiaymente.com. Recuperado 20 de enero
de 2022, de
https://psicologiaymente.com/clinica/motivos-
de-consulta-psicologica-comunes
10. Mora, A. (2022, 17 enero). Elementos
básicos de psicología. Aproximaciones clínicas I
[Vídeo]. Zoom.
https://zoom.us/rec/play/83Ngh9aJ_vg2oQ5OF
uoPxzCSWOaX4U1m5WjdYNi5uVvF5WmiFe_vfY
ZWFTOH5EDUNfpz11COYz8WP5pu.pZFCvIt8VG
mw93AV
11. Nuñez García, J. (2019). Introducción a la
psicoterapia. (L. Tejada Betancourt, Ed.) [Libro
electrónico]. Universidad Abierta para Adultos
(UAPA).
Pág. 44
12. Pérez-Acosta, A. M., Guerrero, F., & López
López, W. (2002). Siete conductismos
contemporáneos: una síntesis verbal y gráfica.
Redalyc.org. Recuperado 20 de enero de 2022,
de
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=560201
06
13. Psiquiatria.com Inconsciente. (s. f.).
Psiquiatria.com/glosario/inconsciente.
Recuperado 17 de enero de 2022, de
https://psiquiatria.com/glosario/index.php?wurl
=inconsciente
14. Ramírez, S. A. (2020, 12 abril). Actos fallidos -
Psicoanálisis [Vídeo]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=8LES4cVLv
A8
15. Rubio, N. M. (2021, 18 diciembre). ¿Qué es la
psicoterapia? Principales características de este
proceso. psicologiaymente.com. Recuperado 20
de enero de 2022, de
https://psicologiaymente.com/clinica/que-es-
psicoterapia Pág. 45
 ELABORADO POR:

• ABIRAM ADBEL MARTINEZ PEÑA

• TERESITA DE JESUS FLORES
VALENZUELA
• GRECIA SAGRARIO MONSERRAT DE
ALLENDE LÓPEZ
• NORMA LETICIA GOMEZ VIQUEZ
• MARLENE GUERRERO SANDOVAL

A 20 de enero de 2022
uve
psicología clínica