Argumento en contra del debate

Argumento de consecuencia

 Se debe mantener los exámenes de ingreso, por la equidad que le otorga a cada alumno
a la hora de confeccionar el escalafón final para acceder a la enseñanza superior. El
actual método de ingreso a la universidad permite medir de manera integral los
conocimientos aprendidos en los grados anteriores y formar profesionales que dominen
un gran espectro de materias, aunque no les sean afines a su posterior especialización.

Argumento de pregunta retórica

Contraargumento

Si bien es cierto que con el pasar de los años se ha vuelto más anticuado, no todos lo son.
Es más los exámenes de admisión permite promocionar la competitividad entre los
estudiantes, y medir y controlar lo que sabe el alumno. Además ayuda a los estudiantes
desarrollar su personalidad, confianza y su interés en estudiar.

Otro argumento a favor de los exámenes es este: ofrecen a los alumnos el poder de
desarrollar las cualidades que necesitan para la vida, es decir: el esfuerzo y la paciencia, entre
otros. Los que defienden los exámenes, dicen que sin ellos, nada motivaría a los alumnos a
aprender y no prestarían atención en clase.

Argumento de cita de autoridad

En este artículo del New York Times, la profesora Sandra Stotsky, asegura que los
exámenes “son útiles porque ponen en evidencia tanto el esfuerzo del estudiante como del
profesor.”

 IVÁN “¿Los exámenes son necesarios o no?” Mis historias Recuperado de:
http://mishistorias-ivan.blogspot.pe/2010/02/los-examenes-son-necesarios-o-
no.html
 SABORIDO LOIDI. J (2015) “¿Son adecuados los exámenes de ingreso como
método para entrar a la universidad?” 14/medio.com Recuperado de:
http://www.14ymedio.com/fuegoscruzados/adecuados-examenes-ingreso-metodo-
universidad_14_1775362447.html
 EDUCO (2016) “Los exámenes, realmente ¿son necesarios? ” Recuperado
de: http://blog.educo.org/los-examenes-realmente-son-necesarios/

http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/article-101103.html

http://www.fcpolit.unr.edu.ar/desercion-universitaria-causas-y-razones-del-abandono/

https://es.slideshare.net/HaruhiUchiha/after-the-draft-ensayo-final-27949903

http://noticias.universia.edu.pe/educacion/noticia/2016/05/24/1139979/estudiante-universitario-
peru-datos-fundamentales.html

http://larepublica.pe/sociedad/1064694-que-evaluara-el-examen-unico-para-universidades-
publicas-y-privadas
http://larepublica.pe/sociedad/1064587-proponen-el-examen-unico-nacional-para-ingresar-a-la-
universidad?utm_source=web&utm_campaign=medicion_nota_interna&utm_content=notasrela
cionadas

https://peru21.pe/vida/conoce-maneras-ingresar-universidad-63107

https://peru.com/educacion-y-carrera/cursos-y-becas/ministerio-educacion-aumenta-mil-plazas-
beca-18-este-2017-noticia-518129

http://rpp.pe/peru/actualidad/que-es-el-examen-unico-de-admision-y-cuales-serian-sus-
beneficios-noticia-1068525

https://gestion.pe/empleo-management/27-ingresantes-universidades-privadas-abandonan-su-
carrera-primer-ano-estudios-2194777