GUÍA DE ESTUDIO CLASE Nº 1 – SEMANA 21 AGOSTO

Asignatura: Ciencias Naturales

Docente responsable:
Curso(s): Septimo Año A y B
Nombre del alumno(a):_______________________________________ Fecha:________________________

OBJETIVO(S) DE APRENDIZAJE HABILIDADES COGNITIVAS A DESARROLLAR

Describir los microorganismos (bacterias Identificar
y hongos), y compararlos usando un Describir
modelo. Explicar

Unidad: N° 2
Contenido: Microorganismos y barreras defensivas del cuerpo humano.
Aprendizaje Esperado: Clasificar microorganismos

Instrucciones:
• Posees cuarenta (40) minutos para resolver las actividades que se presentan en esta
guía de aprendizaje.
• Lee atentamente los enunciados de cada actividad.
• Debes apoyarte en los contenidos vistos en clases y en el texto escolar.
• Atención; cuida tu redacción, ortografía y orden.
• Pega esta guía en tu cuaderno ¡Te servirá como material de estudio para la prueba.

1. Escribe en cada recuadro una V si la afirmación es verdadera o una F si es falsa.

NO EXISTE SERES VIVOS FORMADOS POR UNA SOLA CÉLULA.

LAS CÉLULAS BACTERIANAS NO TIENEN NÚCLEO
LA FORMA DE LAS CÉLULAS ES MUY VARIADA.
LOS VEGETALES TIENEN CÉLULAS PROCARIOTAS.
NO EXISTEN CÉLULAS EUCARIOTAS SIN NÚCLEO.
LAS CÉLULAS PROCARIOTAS NO TIENEN CITOPLASMA

2. ¿En qué se diferencia un organismo unicelular de uno pluricelular?

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

3. Responde las preguntas teniendo en cuenta los siguientes gráficos.

PROCARIOTICA EUCARIOTA

4. ¿Cuáles son las principales diferencias entre la célula procariota y célula eucariota?

1. __________________________________________________
2. __________________________________________________
 3. __________________________________________________
4. __________________________________________________
5. ¿Cuáles es la principal diferencia entre la célula eucariota vegetal y la célula eucariota animal?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
6. Completa la siguiente tabla, señalando los microorganismos que participan en
Cada proceso y su descripción.

PROCESO MICROORGANISMO QUE SE DESCRIPCIÓN

UTILIZA
Producción de
yogurt y queso

Producción de
antibióticos

Biorremediación

Elaboración de pan

6. Completa el siguiente esquema con la información correspondiente.

MICROORGANISMOS

Tipo Nutrición

Tipo Reproducción