MARCO TEÓRICO Y DISEÑO METODOLÓGICO

NOMBRE DEL ESTUDIANTE

TUTOR:

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFENTIL
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y PEDAGÓGICA
CIUDAD, FECHA
 MATRIZ SOBRE CONCEPTOS PRINICIPALES DE LA UNIDAD 2

Para el desarrollo de la siguiente actividad, el estudiante deberá

diligenciar la siguiente matriz teniendo en cuenta los criterios
enunciados en la guía de trabajo:

Definición de los autores Definición propia

Concepto
(entorno de conocimiento) (No se acepta copia de
ningún texto)

Investigación
Cualitativa
(¿qué es y por qué se
caracteriza?)

Investigación
Cuantitativa
(¿qué es y por qué se
caracteriza?)

Objetivos
(¿qué es, qué función
cumplen en el proceso de
la investigación y cómo
se formula?)

Marco teórico
(¿qué es y cómo se
elabora?)

Variables o
categorías de
análisis
(¿qué son y cómo se
determinan?)
 Metodología
(¿qué es y qué función
cumple en el proceso de
la investigación?)

Recolección de la
información
(¿qué es, cuáles son las
fuentes para obtener la
información y cuáles son
los pasos para lograrla?)

Entrevista
(¿qué es y por qué se
caracteriza?)

Encuesta
(¿qué es y por qué se
caracteriza?)

Análisis de la
información
(¿qué es y cuáles son los
pasos generales para
realizarla?)
 EJERCICIO DE APROXIMACIÓN A LA PRÁCTICA EN
INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA
Teniendo en cuenta el escenario planteado en el anexo 3 y el ejercicio
de aproximación realizado en la tarea 2, diligencie el siguiente formato:

Tema de investigación
Transcriba la respuesta dada a este punto en la tarea 2, haciendo los ajustes
sugeridos en la realimentación.
Antecedentes
Transcriba la respuesta dada a este punto en la tarea 2, haciendo los ajustes
sugeridos en la realimentación.
Formulación del problema
Transcriba la respuesta dada a este punto en la tarea 2, haciendo los ajustes
sugeridos en la realimentación.
Objetivo de la investigación
¿Qué conocimiento espera lograr? Con base en la formulación del problema
(pregunta de investigación planteada en la tarea 2), redacte un objetivo para la
investigación.
Marco teórico
¿En qué conocimientos teóricos basaría su investigación? Enuncie dos o tres
temas que requeriría dominar para establecer las variables o las categorías de
análisis sobre las cuales realizará la recolección y el análisis de la información a
fin de poder lograr el objetivo y responder la pregunta de investigación.
Enfoque metodológico
¿Qué tipo de investigación realizaría? Determine si su investigación sería de tipo
cuantitativo o cualitativo y justifique su respuesta.
Procedimiento para la recolección de la información
¿Cuáles serían las fuentes primarias y secundarias para recolectar la
información?

¿Cuáles serían las técnicas a emplear con cada fuente para lograr la información
que requiere obtener?

Para dar respuestas a estas preguntas, diligencie la matriz que aparece a

continuación:
Objetivo Categorías de Fuentes Técnicas de
análisis recolección
Referencias