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Ministerio de Educación
A. DATOS GENERALES:
DATOS GENERALES
Fecha de
29 de Marzo del 2019 No. De Informe MINEDUC-EBJA-DISTRITO 18D04 N° - 14
Informe
Contacto
Funcionario Nombre del Docente Extensión Cargo
Responsable Correo Electrónico
Telefónica
de Informe
Lic. Henry Medina 0999560334 henry-m66@hotmail.es Docente
Contacto
Informe Nombre Extensión Cargo
Correo Electrónico
dirigido a Telefónica
Ing. Edwin Aguaguiña Mg. 0993923956 edwin1812net@gmail.com Rector
Contacto
Nombre Extensión Cargo
Correo Electrónico
Informe Telefónica
dirigido a Analista
Zonal
Ing. Adriana Medina 0999135611 adrianap.medina@educacion.gob.ec PCEI
18D04
ACTIVIDADES REALIZADAS POR EL DOCENTE DURANTE EL MES DE MARZO
TEMA:
DEL 2019
B. ANTECEDENTES:
El Artículo 231 del reglamento a la LOEI, establece que: “Las personas con escolaridad
inconclusa son aquellas jóvenes o adultos de quince (15) años de edad o más que no han
concluido los estudios obligatorios y que han permanecido fuera de la educación escolarizada
ordinaria por más de tres (3) años”; y, el artículo 232 enuncia que: “La Autoridad Educativa
Nacional debe expedir la normativa para la regulación del Sistema de educación para
personas con Escolaridad Inconclusa”.
C. ALCANCE:
El presente informe detalla las actividades que como docente del programa “TODOS ABC
Monseñor Leonidas Proaño” en las ofertas BASICA INTENSIVA Y BACHILLERATO
FLEXIBLE de la Unidad Educativa Pelileo se realizó desde el 01 de Marzo hasta el 29 de
Marzo del 2019. Además, contiene datos relevantes y fundamentales que se efectuaron
durante el proceso enseñanza – aprendizaje, desarrollando las destrezas con criterio de
desempeño planificadas para dicho período e identificando las actividades extracurriculares
que como docente y tutor se ha realizado.
D. OBJETIVOS:
E. METODOLOGÍA:
Consiste en una serie de juegos y actividades que se desarrollan en torno a una pregunta, un
problema o la realización de una actividad en concreto, tiene tres etapas: surgimiento,
realización y evaluación. Los proyectos se realizan en conjunción alumnos-educador y es ella
quien proporciona orientación y guía para la planeación de actividades, se involucran además
personas y lugares de la comunidad circundante y materiales del entorno físico circundante.
F. DESARROLLO O ANÁLISIS:
Análisis Cualitativo:
OBSERVACIONES
MES ACTIVIDADES
MARZO Jornada laboral con los estudiantes en la Unidad Educativa
Pelileo.
G. CONCLUSIONES
Las clases durante el mes de Marzo han motivado de una manera muy positiva a los
estudiantes a seguir desarrollando su motricidad.
Las actividades realizadas durante el mes de Marzo han motivado de una manera muy
positiva a los estudiantes gracias al desarrollo de movimientos corporales y saber
orientarse en el lugar donde se encuentren.
H. RECOMENDACIONES
Continuar relacionando cada una de las asignaturas con el uso que se le puede dar en
la resolución de problemas de la vida diaria de los estudiantes.
I. ANEXOS
J. FIRMAS DE RESPONSABILIDAD