FACULTAD DE INGENIERÍA GEOLÓGICA, MINERA

METALÚRGICA Y GEOGRÁFICA
E.P. INGENIERÍA CIVIL

26 de marzo del 2018

HISTORIA DE LA
INGENIRÍA CIVIL
EN EL PERÚ Y EL
MUNDO
 INDICE

Portada………………………………………………………………………….…I
Índice………………………………………………………………………….…...II
Historia de la ingeniería civil en el Perú y el mundo……………………….…III
1. Definición de Historia.
2. Evolución del hombre y desarrollo de la Ingeniería Civil.
3. Importancia del líder Ingeniero Civil para el
desarrollo de la humanidad.
4. Desarrollo de la ingeniería año 8000 A.C.
Bibliografía…………………………………………………………………………IV

II
HISTORIA DE LA INGENIERÍA CIVIL EN EL PERÚ Y EL MUNDO:

1. DEFINICIÓN DE HISTORIA.

La Historia es la ciencia que estudia y sistematiza los hechos más importantes y

transcendentales del pasado humano. Dichos sucesos son analizados y
examinados en función de sus antecedentes, causas y consecuencias, y en la
acción mutua de unos sobre otros, con el propósito de comprender
correctamente el presente y de preparar el futuro. Estudiar la Historia no es un
simple ejercicio memorístico, cargado de hechos, nombres, lugares y fechas sin
conexión alguna. La Historia es ante todo, la posibilidad que el ser humano tiene
para conocerse a sí mismo. Es indagar en el pasado para comprender el porqué
de nuestro presente, y sobre todo, ver el hombre en su dimensión; sus aciertos,
sus errores y la capacidad que la humanidad tiene para ser una especie más
perfecta, mejor organizada y más justa.
Las personas que se encargan de reconstruir y explicar los hechos del pasado,
han utilizado fuentes de información como ayuda. Entre ellas tenemos la historia
escrita, también conocida como historiografía, que comprende de relatos escritos
como memorias, cartas, literatura, archivos de tribunales, asambleas legislativas,
instituciones religiosas, etc.; y la información no escrita que se obtiene de los
restos culturales o materiales de civilizaciones desaparecidas, tales como los
elementos arquitectónicos, pintura, artesanía, etc.
La historia como toda ciencia social, requiere para la comprensión de los
fenómenos que abarca y su interpretación, del auxilio de otras ciencias y
disciplinas sociales que nos permitan comprender los hechos históricos en su
dimensión total; por ejemplo, la ayuda de la arqueología, paleontología,
cronología, mitología, economía, antropología, entre otros.
Pueden indicarse o señalarse tres formas de clasificar la historia: por grupos
humanos y regiones geográficas (historia universal o general, continental,
nacional, regional, de las ciudades); por temas y actividades (historia
económica, política, de las ciencias, del derecho, del arte, etc.) y por orden
cronológico de edades y periodos (prehistoria, protohistoria e historia).
Las Fuentes historicas son cualquier testimonio (escrito, oral, material) que
permite la reconstrucción, el análisis y la interpretación de los acontecimientos
históricos. Las fuentes históricas constituyen la materia prima de la Historia.
La diversidad de fuentes históricas puede ser objeto de diferentes clasificaciones
según su origen, el soporte en el que se encuentran, la temática que abordan o
a la que se refieren, la intencionalidad (si la tienen), etc.
Por su origen, las fuentes históricas se clasifican en fuentes primarias o directas
y fuentes secundarias, indirectas o historiográficas.

III
Las FUENTES PRIMARIAS proceden de la época que se está investigando. Son
testimonios de primera mano contemporáneos a los hechos: leyes, tratados,
memorias, censos de población, artículos de prensa, imágenes, objetos de la
vida cotidiana...
Las FUENTES SECUNDARIAS han sido elaboradas con posterioridad al
período que se está estudiando y son obra de los historiadores.
Fundamentalmente son los libros de texto, los manuales, los estudios científicos
y artículos de revistas especializadas... También son fuentes secundarias los
gráficos y los mapas temáticos realizados con datos primarios.
Según el soporte en el que se presentan, las fuentes históricas pueden
clasificarse en :
Fuentes ESCRITAS o TEXTUALES: Son las fuentes más habituales y pueden
ser primarias o secundarias. Las primarias son los documentos jurídicos (leyes i
testamentos) y textos oficiales, las memorias, crónicas, censos y registros
parroquiales, cartas, diarios privados, prensa y ensayos de la época, textos
literarios del momento... Las secundarias son los libros de historia y otros
trabajos de los historiadores.
Fuentes GRÁFICAS Y ESTADÍSTICAS: Normalmente son fuentes secundarias
en las cuales se muestran datos numéricos sobre determinados temas de
carácter económico, demográfico, climático, etc. Son fuentes de información
cuantitativa y se representan habitualmente en forma de tabla de datos o
gráficos.
Fuentes ICONOGRÁFICAS: Son fuentes primarias e incluyen cualquier tipo de
imágenes: la pintura, las fotografías, los grabados, les ilustraciones y los carteles,
las caricaturas, los cómics, etc.
Fuentes CARTOGRÁFICAS: Son los mapas. Raramente son fuentes primarias.
Los mapas tienen un lenguaje específico que es necesario poder interpretar,
para lo que debe adjuntarse una clave (o leyenda) con el significado de los
símbolos, los colores o las tramas utilizados en su realización. Los mapas
históricos son temáticos y de dos tipos: sincrónicos (o estáticos) (explican la
situación en un momento determinado) y diacrónicos (o dinámicos) (explican la
evolución de una situación histórica y los cambios que se han producido).
Fuentes MATERIALES (restos materiales y construcciones, objetos personales,
herramientas, monedas, armas, objetos decorativos, etc): Son fuentes primarias
y proporcionan información sobre diversos aspectos, como el poder, la riqueza,
la sociedad, la vida cotidiana y las costumbres, los gustos y las modas.
Fuentes ORALES: Pueden ser testimonios directos o grabaciones en diferentes
soportes. La entrevista es la fuente más habitual, pero también se incluyen los
discursos, los programas de radio, las canciones, los cuentos... Son fuentes
primarias.

III
 2. EVOLUCIÓN DEL HOMBRE Y DESARROLLO DE LA INGENIERÍA
CIVIL.

Historia de la ingeniería civil:

La historia de la ingeniería civil comenzó en el momento en que nos dimos cuenta
de que no existían suficientes cuevas para todos, por lo que la ingeniería civil es
una de las prácticas más antiguas de la humanidad, la cual dio inicio a causa de
la necesidad del hombre de buscar nuevas formas de hábitat.
Entre los primeros ejemplos de grandes construcciones están las pirámides de
Egipto, en los años de 2700 y 2500 a.C., aunque se dice que los grandes
constructores, que dieron un origen verdadero a la ingeniería civil, fueron las
civilizaciones romanas, que crearon calzadas, acueductos, puertos, puentes,
presas y alcantarillados, que ayudaron a mejorar la calidad de vida de sus
comunidades.

Historia de la ingeniería civil en el mundo:

Las diferentes culturas marcaron un importante hito en el desarrollo de la historia
de la ingeniería civil, ya que sus primeros pasos los dieron sociedades como la
egipcia, romana, mesopotámica, griega, oriental y europea, que fueron creando
modelos civilizados a partir de sus diferentes necesidades.
Por ejemplo, algunos tenían la necesidad de mantener sus culturas y religiones,
y por eso creyeron oportuno construir grandes templos que les permitieran seguir
rindiéndole culto a sus deidades, mientras otros simplemente necesitaban
lugares donde alojarse para poder establecerse en los lugares donde migraban.

Orígenes de la ingeniería civil:

El término de ingeniería civil fue denominado de esta forma para diferenciarla de
la ingeniería militar en el siglo XVIII. La primera escuela de ingeniería civil fue
creada en 1747, en la ciudad de París, con el nombre de La Ecole Nationale des
ponts et Chaussées, la cual perdura hoy en día. Con la construcción del faro de
Eddystone, John Smeaton fue el primer ingeniero autoproclamado. De ahí se
abrió paso a nuevos grupos de profesionales de la ingeniería civil que
continuamente se reunían para debatir sobre esta profesión.
Así fueron los orígenes de la ingeniería civil, una nueva disciplina que emplea
diversos conocimientos, como cálculo, mecánica, física e hidráulica, que
permiten crear el proceso de construcción y conservación de infraestructuras,
tales como: carreteras, puentes, ferrocarriles, puertos y aeropuertos y cualquier
tipo de construcciones, lo que denominó la profesión de ingeniería civil.

III
Evolución de la ingeniería civil
La historia de la ingeniería civil fue evolucionando con el paso de los años, desde
la construcción de muros para proteger ciudades hasta los primeros edificios que
le fueron dando vida e importancia a esta rama de la ingeniería. Debido a los
grandes beneficios y desarrollos que aportó a la sociedad, el uso continuo de
esta práctica ayudó a perfeccionar las labores de construcción, creando el
modelo de ciudades de conocemos hoy en día.
No sólo fueron grandes construcciones las que se crearon con el desarrollo de
esta disciplina, sino que se crearon también procesos de irrigación, los que
ayudaron a mejorar los procesos de riegos de las cosechas, haciéndolas más
fructíferas y prósperas para la comercialización.

Ingeniería civil en la revolución industrial

Con la Revolución Industrial vinieron muchos avances en materia de
construcción civil, ya que de esto dependía la creación de nuevas vías, puertos,
puentes y fábricas. Esto le dio mucha importancia y significado a esta labor, pues
fue la razón que permitió conectar distintas ciudades, convirtiéndola en parte
importante para la sociedad actual.

III
 3. IMPORTANCIA DEL LÍDER INGENIERO CIVIL PARA EL
DESARROLLO DE LA HUMANIDAD.

El perfil profesional de un ingeniero civil, además del conocimiento de las

ciencias exactas – Física y Matemáticas - y de las distintas áreas de la Ingeniería
- Construcción, Estructuras, Geotecnia, Hidráulica y Vías Terrestres -, es la
capacidad que desarrolla en el diseño adecuado de las obras relacionadas con
el mejoramiento de la calidad de vida de la población, así como de las obras que
ayuden a conservar el medio ambiente. Es decir; en su desempeño profesional,
el ingeniero civil debe aplicar los conocimientos científicos y tecnológicos
adquiridos, además del ingenio y la creatividad, para el diseño y construcción de
la infraestructura necesaria en beneficio de la sociedad, usando racionalmente
los recursos naturales para la conservación del medio ambiente.
La aplicación de la ingeniería civil va de la mano con el progreso y desarrollo de
los pueblos, por esa razón es evidente su corresponsabilidad en la alteración
ambiental. El sector de la construcción es responsable de un elevado porcentaje
del consumo energético y de la utilización de los recursos naturales disponibles,
mientras, por otro lado, un importante número de personas trabaja directa o
indirectamente en esta industria.
Según Rosa M. Arce Ruiz y Carmen Palomino Monzón, profesoras del
Departamento de Ordenación del Territorio, Urbanismo y Medio Ambiente de la
Escuela T.S. de Ingenieros de Caminos de la Universidad Politécnica de Madrid,
en su artículo El medio ambiente y la sostenibilidad en las escuelas de ingeniería
civil… el término “desarrollo sostenible”, acuñado, como es bien sabido, por el
informe Brundtland en 1987, sobre la base de que "el uso actual de un recurso
no debe comprometer su uso para las generaciones futuras", fue asumido por la
Declaración de Río, en 1992, como el principio que debía presidir las actuaciones
de desarrollo de los años sucesivos. El planteamiento de un marco basado en
los principios de desarrollo sostenible supone la aceptación de que es preciso
tener en cuenta la protección del medio ambiente, pero, admitiendo, a la vez,
que el desarrollo supone también un elemento positivo para la humanidad. Se
busca no contraponer desarrollo y medio ambiente, sino hacerlos compatibles.
Los ingenieros civiles se hallan con frecuencia en el centro del conflicto
desarrollo-medio ambiente, especialmente en sus facetas proyectista y
constructora, con una triple vertiente:
 Por un lado, los ingenieros, con sus obras, alteran sustancialmente el
medio ambiente. En los últimos años, algunas grandes obras de
ingeniería han sido muy cuestionadas por razones ambientales.
 Por otro lado, algunos aspectos de la mejora de la calidad ambiental son,
normalmente, un problema práctico que han de resolver los ingenieros.
De hecho, así ha sido con los grandes avances en la calidad del agua
potable, por ejemplo, con la consecuente mejora sanitaria urbana.

III
  En general, las mejoras sociales y económicas van ligadas a la dotación
de infraestructuras.
En conclusión, la ingeniería civil está directamente relacionada a través del
diseño y construcción de obras de infraestructura, con el medio ambiente natural
y social. La construcción de obras es fundamental para el desarrollo de las
tecnologías y la productividad económica, que a la vez propicia mejores
condiciones de vida de la sociedad, pero indiscutiblemente modifica las
condiciones de la naturaleza, trayendo consigo un efecto reversivo porque con
la alteración ambiental, disminuye la calidad de vida social; esto a su vez,
modifica la climatología por el uso desmedido de los recursos naturales, a pesar
de que se establecen normas y leyes para su regulación, en la práctica real no
es tan sencillo el control o el criterio aplicado. Al mismo tiempo, la formación
profesional de los ingenieros civiles no contemplaba una educación ambiental
como hoy en día, y eso propició en gran medida que se construyeran muchas
obras sin tomar en cuenta factores de mucha importancia que en la actualidad
han degenerado nuestro medio ambiente y ocasionado graves daños a la
sociedad.

III
 4. DESARROLLO DE LA INGENIERÍA AÑO 8000 A.C.

Los primeros hombres utilizaron algunos principios de la ingeniería para

conseguir sus alimentos, pieles y construir armas de defensa como hachas,
puntas de lanzas, martillos etc.
Pero el desarrollo de la ingeniería como tal, comenzó con la revolución agrícola
(año 8000 A.C.), cuando los hombres dejaron de ser nómadas, y vivieron en un
lugar fijo para poder cultivar sus productos y criar animales comestibles. Hacia
el año 4000 A.C., con los asentamientos alrededor de los ríos Nilo, Éufrates e
Indo, se centralizó la población y se inició la civilización con escritura y gobierno.
Con el tiempo en esta civilización aparecería la ciencia.
Los primeros ingenieros fueron arquitectos, que construyeron muros para
proteger las ciudades, y construyeron los primeros edificios para lo cual utilizaron
algunas habilidades de ingeniería.
Seguidos por los especialistas en irrigación, estos se encargaron de facilitar el
riego de las cosechas, pero como las mejores zonas para cosechar eran
frecuentemente atacadas, aparecen los ingenieros Militares encargados de
defender las zonas de cosecha y las ciudades. Se destaca la importancia que la
comunicación a tenido en el desarrollo. Así las poblaciones ubicadas a lo largo
de rutas comerciales desde China a España progresaron mas
rápidamente por que a estas les llegaba el conocimiento de innovaciones
realizadas en otros lugares.
En los últimos tres siglos la ciencia y la ingeniería han avanzado a grandes
pasos, en tanto que antes del siglo XVIII era muy lento su avance.
Los campos más importantes de la ingeniería aparecieron así: militar, civil,
mecánica, eléctrica, química, industrial, producción y de sistemas, siendo las
ingenierías de sistemas uno de los campos más nuevo.
Fue la necesidad quien hizo a los primeros ingenieros. La primera disciplina de
ingeniería fue: la ingeniería militar se desarrolló para ayudar a satisfacer una
necesidad básica de supervivencia. Cada periodo de la historia ha tenido
distintos climas sociales y económicos, así como presiones que han influido
grandemente tanto el sentido como el progreso de la ciencia y de la ingeniería.
Es preciso recordar que durante nuestro crecimiento aprendemos a considerar
normal quizá no sea más que una moda pasajera social o económica que
representa un punto en el tiempo.

III
BIBLIOGRAFÍA:
Consultas en páginas web. –
 http://conceptodefinicion.de/historia/
 http://profesorlaverde.over-blog.es/2015/01/las-fuentes-historicas-y-su-
clasificacion.html
 http://ingenierobeta.com/historia-de-la-ingenieria-civil/
 http://nadeskko.blogspot.pe/2010/01/el-ingeniero-civil-y-su-relacion-
con.html
 https://www.inti.gob.ar/cirsoc/pdf/historia_ingenieria/historia.pdf
 https://sites.google.com/site/fundamentoslopezsanchezzulema/home/1-
1-historia-desarrollo-y-estado-actual-de-la-ingenieria-industrial

IV