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Secuenciafestival
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FESTIVAL DE LECTURA
FECHA: DURACIÓN : 90 min. para cada grupo
TÍTULO DEL LIBRO TIPO DE TEXTO PROPÓSITO DIDÁCTICO
TÍTULO: Soy el Robot
AUTOR: Bernardo Fernández Literario
EDITORIAL. Apolo Despertar la imaginación y el gusto por la lectura.
COLECCIÓN: A la orilla del viento.
ACTIVIDADES DIDÁCTICAS
Dar conocer a los alumnos participantes en el taller de Empezar a leer el cuento, apoyándose en una serie Posteriormente Invitar a los alumnos a compartir con
lectura, la portada del libro con el cual se trabajará en de imágenes previamente seleccionadas, mismas el resto del grupo sus robots.
esta secuencia didáctica, el cual lleva por título “soy un que serán proyectadas a la par de la historia narrada.
robot”; así como dar una pequeña reseña del mismo. Durante la narración, centrar la atención de los Una vez terminadas las exposiciones, se les pedirá a
alumnos, planteando cuestionamientos al respecto y los alumnos poner en la mesa de exhibición su robot.
realizando inferencias sobre lo que creen que
Invitar a los alumnos a pasar al aula, misma que será
sucederá después. Invitar a los alumnos a que comenten libremente lo
previamente decorada con algunos materiales alusivos
que les gustó y lo que no del taller de lectura, así
al cuento.
como a expresar sus sentimientos y emociones
Una vez terminado de leer el cuento, cuestionar durante el mismo y algunas sugerencias para
Ubicarlos en el suelo del salón, en media luna y
acerca del mismo, rescatando sus elementos mejorarlo.
solicitarles que se pongan cómodos.
centrales: trama, personajes y escenarios.
Mostrar nuevamente al grupo la portada del libro y
cuestionarles acerca de ella ¿de qué creen que trata la
historia? ¿Qué creen que ocurrirá después?
Solicitarles que comenten lo que más les gustó del
mismo, lo que no les llamó la atención, de qué
manera les hubiera gustado que terminara la
historia; qué personaje, escenario o parte de la
historia les hubiera gustado cambiar, etc.
Motivar la participación de los alumnos, dando
algún incentivo a los alumnos que respondan a las
preguntas.