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2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☒ 3
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad:1
evaluación:
Entorno de entrega de actividad:
Peso evaluativo de la
Seguimiento y evaluación
actividad: 100
Aprendizaje Colaborativo
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad: 03
actividad: 15 de febrero de
de marzo de 2019
2019
Competencia a desarrollar:
El estudiante emplea sistemas de numeración y métodos de
simplificación mediante conversiones matemáticas y mapas de
Karnough respectivamente, para la solución de circuitos lógicos y
descripción de hardware.
Temáticas a desarrollar:
Conversión de sistemas numéricos
Algebra de Boole
Mapas de Karnaugh
Ejercicios a resolver:
𝐹(𝐴, 𝐵, 𝐶, 𝐷) = ∏(1,3,5,7,9)
Productos
a entregar Colaborativos:
por el
estudiante Un informe en el entorno de Entorno de Evaluación,
Tarea 1. Con la solución de la tarea, que previamente se
ha realimentado, debatido y consensuado con el grupo
colaborativo.
Responsabilidades individuales:
Establecer un cronograma para hacer la lectura
del texto guía.
Revisar los video tutoriales que se encuentran en
el entorno de conocimiento.
Realizar los ejercicios y las implementaciones en
VHDL.
Hacer aportes en el foro colaborativo, con los
ejercicios que se van realizando.
Responsabilidades grupales: