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EVALUACION DE PARTICIPACION

Criterios
Capacidad de explicación

Evaluación y cuestionamiento de la
información

Análisis del contexto y los supuestos


Capacidad para explorar de manera
PENSAMIENTO exhaustiva problemas, idea o eventos para
CRÍTICO formular conclusiones u opiniones
sólidamente justificadas.

Planteamiento y sustento de una postura

Formulación de conclusiones
EVALUACION DE PARTICIPACION - 201802

Nivel Deficiente Nivel Satisfactorio


Evalúa un problema planteando una Evalúa críticamente un problema, lo
explicación. (0-1 puntos) plantea, describe y aclara. ( 2-3 puntos)

Desarrolla análisis y síntesis organizados, Desarrolla análisis y síntesis organizados,


presentando la información sin evaluarla. presentando la información evaluada
Asume los puntos de vista de los expertos parcialmente. Cuestiona de modo parcial y
sin cuestionarlos. (0-1 puntos) general los puntos de vista de los expertos.
( 2-3 puntos)

Identifica los supuestos ajenos pero Identifica los supuestos propios y ajenos
todavía le cuesta identificar los propios. toma en cuenta algunos contextos
Identifica algunos contextos relevantes relevantes cuando plantea un punto de
cuando plantea un punto de vista. (0-1 vista. ( 2-3 puntos)
puntos)

Plantea una postura presentando un Plantea una postura presentando un


sustento de forma obvia y simplificada. (0- sustento reconociendo e incluyendo
1 puntos) diferentes aspectos del asunto tratado. ( 2-
3 puntos)

Las conclusiones están ligadas de manera Las conclusiones están lógicamente ligadas
poco consistente a la información a la información seleccionada, pero
discutida (poco pertinentes). (0-1 puntos) contienen sesgos. ( 2-3 puntos)
codigo
Nivel Optimo
Evalúa críticamente un problema, lo plantea con claridad y lo explica
exhaustivamente, proporcionando información suficiente. (4 puntos)

Evalúa la información para desarrollar análisis y síntesis coherentes.


Cuestiona de modo general los puntos de vista de los expertos. (4
puntos)

Analiza de manera general los supuestos propios y ajenos, y toma en


cuenta la relevancia del contexto cuando plantea un punto de vista. (4
puntos)

Plantea una posición entrando en detalles que complejizan y


enriquecen el asunto tratado, y se sustenta de modo consistente. (4
puntos)

Las conclusiones están lógicamente ligadas a información pertinente e


incluyen puntos de vista distintos. (4 puntos)

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