UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS –CUM-

ÁREA CURRICULAR DE CIENCIAS CLÍNICAS
TERCER AÑO, CICLO 2019
UNIDAD DIDÁCTICA DE SEMIOLOGÍA MÉDICA II
_____________________________________________________
GUIA DE ESTUDIO
HISTORIA CLÍNICA ORIENTADA
POR PROBLEMAS
“MÉTODO DE WEED”

1
Dr. Erik Zúñiga

I. OBJETIVOS:
1. Elabora correctamente la Historia Clínica.
2. Aplica correctamente el Método de Weed.

II. CONTENIDOS:

1. DESARROLLO DE PROBLEMAS DE ACUERDO AL METODO DE WEED.

III. CONOCIMIENTO PREVIO REQUERIDO

IV. EVALUACIÓN:

1. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
 De desempeño: Desarrolla correctamente el Método de Weed.
 De producto: Método de Weed de casos clínicos de pacientes con
enfermedades prevalentes. Resoluciòn de ejercicio de autoevaluación.
 De conocimiento: Respuesta a pruebas escritas y verbales durante la práctica
clínica, resolución de casos clínicos, comprobación de lectura, examen parcial y
final.
 De actitudes: Adecuada relación médico paciente, estudiante docente y
estudiante compañeros. Interés por aprendizaje manifestado en discusiones de
grupo, práctica hospitalaria y casos clínicos.

2. EJERCICIO DE AUTOEVALUACION:
 Enumere cada uno de los componentes del Método de Weed, mencione cuáles son
las fuentes para obtenerlos y la importancia de cada uno de ellos.
 Analice cuál es la importancia del Método de Weed en la práctica clínica diaria.
 Desarrolle el problema principal del caso clínico ficticio que se le proporciona.
Este caso clínico se encuentra en el documento “Como elaborar una lista de
1
Profesor Titular, Semiología

1
 UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS –CUM-
ÁREA CURRICULAR DE CIENCIAS CLÍNICAS
TERCER AÑO, CICLO 2019
UNIDAD DIDÁCTICA DE SEMIOLOGÍA MÉDICA II
_____________________________________________________
problemas”, que se encuentra en la carpeta del Método de Weed. (ESTA
PROPUESTA DEBE LLEVARLA REALIZADA EL DIA DE LA DISCUSION
DEL TEMA).

V. BIBLIOGRAFIA:

 Documento Elaborado por la Dra. Marisa de Benítez