Universidad de Santiago de Chile

Facultad de Humanidades
Escuela de Psicología
Psicología del Desarrollo Humano II

Autoevaluación: Desarrollo Humano II

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El presente documento se divide en 3 macro apartados. El primero tiene por finalidad

que el/la estudiante logre desarrollar una autocrítica de su proceso de formación. El segundo
ítem es una evaluación cuantitativa donde sólo debe calificar su proceso y rendimiento dentro
de la escala señalada. Finalmente, el último ítem tiene como finalidad hacer una/s
sugerencia/s (tanto “positiva” como “negativa”) a cómo se llevó a cabo el presente ramo; este
puede ser tanto al espacio de cátedra y/o ayudantía.

1. Evaluación cualitativa:
1.1. Asistí y estudie de modo regular.
1.2. Busqué o leí información complementaria al contenido visto en cátedra y ayudantía.
1.3. Considero que mi participación en cátedra y ayudantía contribuyó al proceso de
enseñanza-aprendizaje, tanto mío como de mis compañeros/as.
1.4. Estoy satisfecho/a con mi rendimiento y participación en el presente ramo ¿Que puedo
mejorar?

2. Nota cuantitativa (en una escala del 1,0 al 7,0):

3. Sugerencias (cátedra y/o ayudantía):