Control de Lectura “Desarrollo y necesidades”

Del listado de preguntas adjuntas (Anexo), responder 6 de ellas.

Preguntas:

1. De acuerdo al enfoque de Maslow sobre las necesidades humanas, ¿cuál es la diferencia

entre necesidad y deseo? ¿es mayor el número de necesidades que el número de
motivaciones?
2. En el enfoque de Maslow sobre las necesidades humanas, ¿es posible que las necesidades
superiores e inferiores sufran distorsiones? ¿en qué casos por ejemplo?
3. ¿A qué se denomina jerarquía de necesidades en el enfoque de Maslow? ¿cuáles son más
fuertes y son las que tienen prioridad?
4. De acuerdo al enfoque de Maslow, ¿cuál es el orden de las necesidades?, ¿siempre las
necesidades fisiológicas son más fuertes que el resto de necesidades?
5. En el enfoque de Maslow, ¿con qué aspectos de la vida están relacionadas las necesidades
de seguridad?, ¿cómo se revelan y manifiestan?
6. Según Maslow, ¿a qué se refieren las necesidades de amor y protección?, ¿en qué etapa
de la vida se manifiestan con mayor fuerza?
7. Las necesidades de estima, según Maslow, ¿cómo se manifiesta en el caso de la estima
propia? ¿cómo se manifiesta en el caso de la necesidad de respeto y admiración de los
demás?
8. ¿Qué condiciones requieren las necesidades de autorrealización en el enfoque de Maslow?
9. ¿A qué denomina Maslow las necesidades de trascendencia?
10. En el enfoque de capacidades de Amartya Sen, ¿a qué se denominan los
funcionamientos?. Dé dos ejemplos.
11. De acuerdo al enfoque de Amartya Sen, ¿qué rol juega la libertad en la calidad de vida de
una persona y el bienestar que logre?
12. En el enfoque de desarrollo a escala humana, ¿a qué se denominan satisfactores?, ¿Qué
elementos además de bienes económicos se incluyen como satisfactores?
13. En el enfoque de Max Neef y otros, ¿cuáles son las categorías axiológicas de
necesidades humanas?, ¿y cuáles las categorías existenciales?
14. En el enfoque de desarrollo a escala humana, se llaman satisfactores sinérgicos a los que
por la forma en que satisface una necesidad, estimulan y contribuyen a la satisfacción
simultánea de otras necesidades. Dé 2 ejemplos de estos satisfactores.
15. En el enfoque de desarrollo a escala humana, se llaman satisfactores violadores o
destructores a aquellos que al aplicarse –usualmente impuestos- para satisfacer una
necesidad aniquilan la posibilidad de satisfacción en un plazo inmediato, sino que
imposibilitan además la satisfacción adecuada de otras necesidades. Dé 2 ejemplos de
estos satisfactores.
16. En el enfoque de desarrollo a escala humana, se llaman seudo-satisfactores a aquellos que
estimulan una falsa sensación de satisfacción de una necesidad determinada. Dé 2
ejemplos de estos satisfactores.

Presentar las respuestas a manuscrito el 01 de julio 2018