UNIVERSIDAD NACIONAL

DE SAN AGUSTÍN

FACULTAD DE PSICOLOGÍA, RR II Y CC
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA
CURSO: Evaluación Psicológica
Docente: Dra. Giuliana del Carpio Ll.
Informe de aplicación de Test:
TALE
PRESENTADO POR:
RODOLFO ROMUALDO CHISLLA ZAPANA
2º “D”

- 2017 -
 INFORME DE EVALUACIÓN
I. DATOS DE FILIACIÓN:
Apellidos y nombres: C. T., Fran Leo

Edad: 10 años
Sexo: Varón
Escolaridad: Quinto de Primaria
Fecha de nacimiento: 12 de abril de 2007
Domicilio: A. H. El Triunfo II P-3
Fecha del examen: 24 de setiembre de 2017
Fecha de informe: 2 de octubre de 2017
Examinador: Rodolfo Romualdo Chislla Zapana
II. MOTIVO DE LA CONSULTA
El paciente acudió a la consulta por razones estrictamente académicas.
III. TÉCNICAS PSICOLÓGICAS UTILIZADAS
Pruebas psicológicas:
Test de Análisis de Lectoescritura (TALE)
Métodos:
Entrevista, observación
IV. OBSERVACIONES GENERALES Y DE CONDUCTA
El paciente se mostró con buena actitud, muy colaborativo y muy empeñoso para
desarrollar las pruebas. Hubo dos interrupciones en la sala donde se estaba
desarrollando la entrevista, dos de sus amiguitas vinieron a buscarlo y esto alterado el
tiempo en algunas sub pruebas (Dictado del subtest de Escritura).

En cuanto al examinador, se mostró amigable y tratando de transmitir confianza al

examinado, estableciendo un buen raport.

V. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

El paciente alcanzó el nivel IV en casi todas las pruebas, tanto en los errores (vacilación,
repetición, rectificación, sustitución), así como en el tiempo.

VI. RECOMENDACIONES
Acerca del tratamiento o Plan terapéutico a seguir, no hay mayores recomendaciones.
 INFORME DE EVALUACIÓN
I. DATOS DE FILIACIÓN:
Apellidos y nombres: L. L., Aníbal Luis
Edad: 10 años
Sexo: Hombre
Escolaridad: Primero de Primaria
Fecha de nacimiento: 30 de noviembre de 2016
Domicilio: Urbanización Gloria P-20
Fecha del examen: 24 de setiembre de 2017
Fecha de informe: 2 de octubre de 2017
Examinador: Rodolfo Romualdo Chislla Zapana
II. MOTIVO DE LA CONSULTA
La paciente acudió a la consulta por razones estrictamente académicas.
III. TÉCNICAS PSICOLÓGICAS UTILIZADAS
Pruebas psicológicas:
Test de Análisis de Lectoescritura (TALE)
Métodos:
Entrevista, observación
IV. OBSERVACIONES GENERALES Y DE CONDUCTA
El paciente se mostró muy curioso y hasta temeroso de la actividad, pero a medida
que se fue desarrollando la prueba fue tomando confianza y terminó colaborando muy
amenamente y con ímpetu. Hubo una interrupción en la prueba de escritura, subprueba
de Copia, se le dejó por un momento al paciente lo que influyó en el tiempo.

En cuanto al examinador, se mostró amigable y tratando de transmitir confianza al

examinado, hubo demoras para establecer rapport.

V. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

El paciente alcanzó el nivel IV en casi todas las pruebas, tanto en los errores (vacilación,
repetición, rectificación, sustitución), así como en el tiempo.

VI. RECOMENDACIONES
Acerca del tratamiento o Plan terapéutico a seguir, no hay mayores recomendaciones.