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I.

INTRODUCCIÓN

Las reacciones químicas son el proceso en el que cambia la naturaleza de una o varias sustancias
(reactivos), transformándose en otras nuevas (productos). Esto supone un reordenamiento de los
átomos, mediante la ruptura de unos enlaces y la formación de otros nuevos, es decir cambios
que la materia puede sufrirlos cuales se dan por medio de diversos procesos. Una reacción
química es cualquier proceso en el que, por lo menos, los átomos, las moléculas o los iones de
una sustancia se transforman en átomos, moléculas o iones de otra sustancia química distinta.
Una ecuación química es la representación escrita, abreviada y simbólica de una reacción química donde
se especifica la parte cualitativa y cuantitativa de los reactantes y productos.

Se utilizan para describir lo que sucede en una reacción química en sus estados inicial y final. En
ella figuran dos miembros; en el primero, los símbolos o fórmulas de los reactivos y en el
segundo los símbolos o fórmulas de los productos. Para separar ambos miembros se utiliza una
flecha que generalmente se dirige hacia la derecha, indicando el sentido de la reacción.

Las ecuaciones químicas permiten conocer cuáles son las sustancias que se combinan para formar
productos, esto quiere decir las que se forman. La representación de una ecuación es por medio de la
ecuación química, la cual está constituida por reactivos y productos separados por una flecha. En la
ecuación química el número de reactivos que se obtiene debe de ser la misma cantidad que de productos.
La ecuación química también nos muestra la cantidad de sustancias o elementos que intervienen
en la reacción, en sí es la manera de representarlas.

Balancear una ecuación es buscar que el número de átomos en el primer miembro con los del
segundo se obtenga una igualdad por lo que es importante el uso de coeficientes, pero nunca se
deberá alterar los subíndices.

A. Importancia

Las ecuaciones químicas son de mucha importancia ya que estas ayudan a visualizar los
reactivos. Además tenemos que recalcar que nos encontramos rodeados por reacciones químicas estas a
subes pueden tener lugar en laboratorios, en fábricas, automóviles, centrales térmicas, cocinas, atmósfera
e interior de la Tierra., incluso en nuestro cuerpo ocurren miles de reacciones químicas en cada instante,
que determinan lo que hacemos y pensamos.

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Por ello es de mucha importancia el estudiar este tema ya que en este trabajo se realiza un
análisis para una mejor comprensión.

B. Justificación

Este proyecto ha sido realizado con el fin de que los estudiantes del curso de Nivelación y
admisión tengan un refuerzo en su aprendizaje. También se empleará la utilización de ejercicios
didácticos y prácticos con respecto al tema para que haya un mejor entendimiento y aprendizaje
de parte de los estudiantes. Además esperamos que este proyecto les seas de gran ayuda a los
estudiantes que no entienden mucho sobre el tema ya que no todos tenemos la misma capacidad
de entender las cosas.

II. OBJETIVOS

A. General :
Dar a conocer la importancia y la debida utilización de las ecuaciones y reacciones químicas para
que los estudiantes puedan a llegar a tener una mejor comprensión con respecto al tema antes
mencionado.

B. Específicos :
 Enriquecer el aprendizaje de este tema para que haya una mejor comprensión de parte de los
estudiantes.

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 Facilitar la difusión del conocimiento del tema mediante la utilización ejercicios didácticos.

 Enseñar a aplicar estos temas en la vida diaria de una persona.

III. MARCO TEÓRICO

A. Reacciones Químicas :

Una reacción química, es todo proceso termodinámico en el cual una o más sustancias (llamadas
reactantes), por efecto de un factor energético, se transforman, cambiando su estructura molecular y sus
enlaces, en otras sustancias llamadas productos. Esas sustancias pueden ser elementos o compuestos. Los
productos obtenidos a partir de ciertos tipos de reactivos dependen de las condiciones bajo las que se da la
reacción química. No obstante, tras un estudio cuidadoso se comprueba que, aunque los productos pueden
variar según cambien las condiciones, determinadas cantidades permanecen constantes en cualquier
reacción química. Estas cantidades constantes, las magnitudes conservadas, incluyen el número de cada
tipo de átomo presente, la carga eléctrica y la masa total.

Es decir las reacciones químicas son los cambios que la materia puede sufrirlos cuales se dan
por medio de diversos procesos. No obstante, todos esos cambios se pueden agrupar en dos
tipos: cambios físicos y cambios químicos.

 Cambios físicos:
En estos cambios no se producen modificaciones en la naturaleza de la sustancia o sustancias
que intervienen. Ejemplos de este tipo de cambios son:

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 Cambios de estado.
 Mezclas.
 Disoluciones.
 Separación de sustancias en mezclas o disoluciones.

 Cambios químicos:
En este caso, los cambios si alteran la naturaleza de las sustancias: desaparecen unas y aparecen
otras con propiedades muy distintas. No es posible volver atrás por un procedimiento físico
(como calentamiento o enfriamiento, filtrado, evaporación, etc.)En una reacción química, los
enlaces entre los átomos que forman los reactivos se rompen. Entonces, los átomos se
reorganizan de otro modo, formando nuevos enlaces y dando lugar a una o más sustancias
diferentes a las iniciales.

1. Ejercicios:

H2+ O2 H20 = 2 H2+ O2 2 H20

N2 + H2 NH3 = N2 + 3 H2 2 NH3

H2O + Na Na (OH) + H2 = 2 H2O + 2 Na 2 Na (OH) + H2

BaO2 + HCl BaCl2 + H2O2 = 2 KClO3 2 KCl + 3 O2

BaO2 + HCl BaCl2 + H2O2 = BaO2 + 2 HCl BaCl2 + H2O2

H2SO4 + NaCl Na2SO4 + HCl = H2SO4 + NaCl Na2SO4 + HCl

FeS2 Fe3S4 + S2 = 3 FeS2 Fe3S4 + S2

H2SO4 + C H20 + SO2 + CO2 = 2 H2SO4 + C 2 H20 + 2 SO2 + CO2

SO2 + O2 SO3 = 2 SO2 + O2 2 SO3

NaCl Na + Cl2 = 2 NaCl 2 Na + Cl2

HCl + MnO2 MnCl2 + H20 + Cl2 = 4 HCl + MnO2 MnCl2 + 2 H20 + Cl2

K2CO3 + C CO + K = K2CO3 + 2 C 3 CO + 2 K

Ag2SO4 + NaCl Na2SO4 + AgCl = Ag2SO4 + 2 NaCl Na2SO4 + 2 AgCl

NaNO3 + KCl NaCl + KNO3 = NaNO3 + KCl NaCl + KNO3

Fe2O3 + CO CO2 + Fe = Fe2O3 + 3 CO 3 CO2 + 2 Fe

Na2CO3 + H2O + CO2 NaHCO3 = Na2CO3 + H2O + CO2 2 NaHCO3

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FeS2 + O2 Fe2O3 + SO2 = 4 FeS2 + 11 O2 2 Fe2O3 + 8 SO2

Cr2O3 + Al Al2O3 + Cr = Cr2O3 + 2 Al Al2O3 + 2 Cr

B. Ecuaciones Químicas :

Una ecuación química es la representación escrita, abreviada y simbólica de una reacción


química donde se especifica la parte cualitativa y cuantitativa de los reactantes y productos.
Muestra las sustancias que reaccionan (llamadas reactivos o reactantes) y las sustancias que se
obtienen (llamadas productos). También indican las cantidades relativas de las sustancias que
intervienen en la reacción. Además, nos proporciona un medio de mostrar un cambio químico en
los reactivos y productos, la composición atómica y la relación molecular donde intervienen.

Se utilizan para describir lo que sucede en una reacción química en sus estados inicial y final. En
ella figuran dos miembros; en el primero, los símbolos o fórmulas de los reactivos y en el
segundo los símbolos o fórmulas de los productos. Para separar ambos miembros se utiliza una
flecha que generalmente se dirige hacia la derecha, indicando el sentido de la reacción.

Las ecuaciones químicas permiten conocer cuáles son las sustancias que se combinan para
formar productos, esto quiere decir las que se forman. La representación de una ecuación es por
medio de la ecuación química, la cual está constituida por reactivos y productos separados por
una flecha. En la ecuación química el número de reactivos que se obtiene debe de ser la misma
cantidad que de productos.

Balancear una ecuación es buscar que el número de átomos en el primer miembro con los del
segundo se obtenga una igualdad por lo que es importante el uso de coeficientes, pero nunca se
deberá alterar los subíndices.

1. Ejercicios :

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IV. CONCLUSIÓN:

Este tema sirvió para que los estudiantes del curso de Nivelación y Admisión puedan
comprender con más facilidad la diferenciación entre una reacción y una ecuación química.
Además podemos decir que sin las ecuaciones químicas no podríamos conocer las sustancias que se

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combinan para formar productos y que a las reacciones y ecuaciones químicas en muchas ocasiones
se las utilizan para la realización de operaciones para obtener nuevos productos mediante la
combinación de sustancias, pero que siempre al usar las reacciones químicas tenemos que tener
en cuenta los cambios físicos y químicos que sufre la materia .También en este proyecto
presentamos la realización de ejercicios por lo cual esperamos implementar la compresión del
tema ya antes mencionado y así logramos cumplir nuestros objetivos.

V. RECOMENDACIÓN:

Recomendamos para los estudiantes del curso de Nivelación y Admisión que mejoren su
aprendizaje mediante la realización de ejercicios que tengan que ver con el tema y así
concientizar sobre la importancia de saber cómo dar una buena utilización de las reacciones y
ecuaciones químicas para la obtención de nuevos productos.

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VI. BIBLIOGRAFÍA:

http://www.monografias.com/trabajos83/balanceo-ecuaciones-quimicas/balanceo-ecuaciones-
quimicas.shtml

http://www.hiru.com/quimica/ecuaciones-quimicas-concepto-ajuste-y-tipos

http://es.wikipedia.org/wiki/Reacci%C3%B3n_qu%C3%ADmica

http://www.slideshare.net/71116/reacciones-y-ecuaciones-quimicas

http://html.rincondelvago.com/ecuaciones-quimicas.html

http://www.quimicaweb.net/grupo_trabajo_fyq3/tema6/index6.htm

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http://www.eis.uva.es/~qgintro/esteq/tutorial-02.html

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