“Año del dialogo y reconciliación nacional”

Talle N°1: “TRAZO, REPLANTEO, NIVELES Y EXCAVACIONES”

CURSO:
Construcción CI179
SECCIÓN:
CI73-01
DOCENTE:
Ing, Ennio Luigui Moran Nuñez
Construcción Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas

INTEGRANTES

U201520194
Fernandez Gamarra, Evelyn U201516555
Jamal Romero, Qasem

U20171A158 U201412056
Martinez Ore, Jeffrey Alhuay Munive, Juan Jose

U201716987 U201511174
Mendez Neciosup, Daniel Fernando Calle Farfan, Alvaro
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INDICE

1. INTRODUCCIÓN
2. OBJETIVOS
3. EQUIPOS Y/O MATERIALES
4. MARCO TEORICO
4.1. NIVELES
4.2. EJECUCIÓON DE EXCAVACIÓN
4.3. ENTIVADO
4.4. RELLENO
5. PROCESO CONSTRUCTIVO
6. CONCLUSIONES
7. RECOMENDACIPNES
8. CRITICAS
9. APORTES
10. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
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1. Introducción:
En el presente informe se detallará, a profundidad, las actividades realizadas en el
primer taller de construcción realizado el miércoles 5 de septiembre del presente año
cuyas actividades fueron los trabajos preliminares que se realizan en una obra de
construcción civil, tales como el trazo y replanteo de ejes y niveles. Estos trabajos se
realizaron con la orientación del profesor del curso y sus dos asistentes, para así
brindar asesoramiento continuo a los alumnos en el momento de estar realizando las
actividades anteriormente dichas.

2. Objetivos:
El objetivo de este primer taller es brindar conocimiento a los estudiantes sobre el
correcto procedimiento para la realización de los principales trabajos preliminares,
llevándolo a un entorno práctico y dinámico.
Los estudiantes deben realizar los trabajos indicados por el profesor del curso como
el trazo y replanteo, así como determinar los puntos de nivel mediante la nivelación
con mangueras.
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3. Equipos y/o Materiales

MATERIALES:

Escuadra de metal:
Dos reglas unidas en el extremo
formando un ángulo de 90 grados.

Wincha (5m):
Instrumento de medición metálico
flexible muy versátil en obra.

Cordel:
Sirve para generar las líneas guía entre
las estacas y de esta forma, representar
físicamente los ejes.

Varilla de Acero:
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Varillas recortadas que sirven como

estacas que se clavaran en el terreno.

Comba
Instrumento de percusión que desplaza a
otros a través de golpes mecánicos.

Tiza
La tiza molida sirve para pigmentar la
superficie de terreno temporalmente.

Manguera transparente
Manguera de plástico transparente por el
cual se pueden visualizar el paso de
fluidos.
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EQUIPOS:
EQUIPOS DE PROTECCIÓN INDIVIDUAL (EPI): cualquier equipo destinado a ser
llevado por el trabajador para que le proteja de los posibles riesgos que pueda amenazar
su integridad física.

PROTECTORES AUDITIVOS:
Los protectores de los oídos reducen
el ruido obstaculizando su trayectoria
desde la fuente hasta el canal auditivo.
Tapones y/o orejeras

ZAPATOS PUNTA DE ACERO:

Como los dedos de los pies son las
partes más expuestas a las lesiones por
impacto, una puntera metálica es un
elemento esencial en todo calzado de
seguridad cuando haya tal peligro de
esta manera se evita cualquier tipo de
accidente.
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CASCOS DE SEGURIDAD:
Protege al usuario contra caídas de
objetos y, a la vez, contra el arco
eléctrico del cortocircuito.

GUANTES DE PROTECCIÓN:
Destinado a proteger total o
parcialmente la mano. También puede
cubrir parcial o totalmente el
antebrazo y el brazo. En el lugar de
trabajo, las manos del trabajador se
encuentran expuesto a riesgos.

LENTES DE PROTECCIÓN: A
estos protectores generalmente se le
conocen como anteojos de seguridad,
principalmente se usan en labores en
las cuales exista el riesgo de lesión en
los ojos por proyección de partículas
sólidas.

BARBIQUEJO: Sirven para

proteger y garantizar la estabilidad del
casco en zona de altura o de viento.
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4. Marco Teórico
4.1.Niveles
La nivelación entre dos puntos consiste en poder trasladar un nivel de referencia
ubicado a una cierta distancia, a otra distancia más próxima a nuestro lugar de trabajo.
Los niveles se basan desde un punto guía, (Nivel ±0.00). Los niveles en obra ayudan
a determinar las medidas a construir

N.T.N. = NIVEL DE TERRENO NATURAL. N ±0.00 = NIVEL CERO

N.F.C. = NIVEL DE FONDO DE CIMENTACION

N.F.Z. = NIVEL DE FONDO DE ZAPATA

N.R. = NIVEL DE RELLENO
N.F.P. = NIVEL DE FALSO PISO

N.T.T. = NIVEL DE TECHO TERMINADO

N.P. T = NIVEL DE PISO TERMINADO
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4.2.Trazos y Replanteo
Esta etapa consiste en pasar lo que se ha desarrollado en el plano al terreno,
mediante la señalización de marcas o líneas que sirvan para saber dónde irán los
cimientos, zapatas, muros, etc.; para ello, se puede usar hilo, yeso o tiza (el cual
usamos en el taller, y se explicara más adelante). Esta etapa tiene que realizarse
con exactitud y con mucho cuidado puesto que un error puede generar un gran
problema, ya sea económico o de planificación.

4.3.Ejecución de excavación
Se le llama excavación al proceso de excavar y retirar volúmenes de tierra u otros
materiales para la conformación de espacios donde irán las cimentaciones, tanques de
agua, hormigones, mamposterías y secciones necesarias según los planos de
cimentación de cada proyecto. La excavación se realiza de acuerdo al trazo, y las
medidas del plano de cimentación.
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Clasificación de Excavación:
a. Excavación Simple:
Su ejecución se realiza con mano de obra y equipos puesto que no es muy
complicado de realizarlo y la obra no es de gran envergadura.

b. Excavación Masiva:

Se realiza en construcciones de gran envergadura y de fácil acceso a vehículos

pesados, puesto que se realiza con la utilización de equipos y maquinaria pesada.

c. Otras Clasificaciones:
 Por tipo de Material excavado: Puede ser excavación en roca, cuando hay
demasiada dureza y el material exceda los 50 cm; o puede extraerse por los
métodos manuales cuando hay un conglomerado y roca descompuesta
utilizando herramientas y equipos básicos.
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 Por grado de humedad: Puede ser por excavación húmeda, cuando se ejecuta
bajo el nivel freático existente; o por excavación seca cuando no cumple los
requisitos de excavación humeda.

 Por profundidad: Esta se divide en dos partes. Primero hasta 2m de

profundidad la cual se usan métodos convencionales y a más de 2m de
profundidad donde se requieren procedimiento como calzaduras, pantallas de
anclaje, etc.

4.4.Entibado
El entibado sirve de reforzamiento para la contención de un terreno, evitando el
desmoronamiento de las paredes de suelos inestables, y está conformado por tableros
y codales. Se usa mayormente, cuando:

 El talud de una excavación es muy pronunciado

 Riesgo de desprendimiento por ser un terreno débil (no hay suficiente cohesión en sus
partículas).
 Zonas lluviosas que puedan incidir en un desmoronamiento
 Vibraciones en el terreno. (vías de tránsito de vehículos pesados cercana, etc)
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En estas imágenes se aprecia la excavación y entibación: los codales y los tableros

antes de ser armados. Estos codales serán colocados transversalmente y generando una
presión en los tableros de tal forma que estos no puedan ceder ante la fuerza de
desmoronamiento del terreno.

4.5.Relleno
Se realiza el relleno de zanjas o el relleno de zonas requeridas por niveles y pisos
establecidos, y mayormente hay dos tipos:

 Relleno con material propio: cuando el material que se usa para rellenar es
extraído de la misma obra. Debe ser resistente y no estar contaminado.
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 Relleno con material de préstamo: Cuando se utiliza material traído desde fuera
de la obra, este material tiene que tener buena granulometría, optimo contenido
de humedad y tener un lugar cerca al momento de llevar el material a la obra.

5. Proceso Constructivo
TRAZO Y REPLANTEO
1. Se revisó minuciosamente los planos que nos fueron brindados
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2. Para ubicar el primer punto, se tomaron las medidas referenciales brindadas

por el docente, en este caso fue 1m desde la pared y 1m desde la vereda.

3. Una vez ubicado el punto guía, se procedió a colocar estacas de acero a 30 cm

hacia el exterior de la cimentación. De la misma manera se hizo en cada uno de
los extremos.

4. Posteriormente, se realizó el tendido de la soga para delimitar los bordes.

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5. Una vez delimitada la zona, se procedió a realizar el trazado, echando tiza por
encima del cordel.

6. Usando la wincha y la escuadra se realizó el trazo de zapatas y cimiento corrido

7. Del mismo modo que en el paso (4), se ubicaron los ejes para el posterior trazo
de las columnas.
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ENTIBADO

1. Una vez terminada la excavación se comienza a entibar las caras laterales con
tablones de madera, estas son colocadas verticalmente. Asimismo, se colocan
tablones horizontales para evitar algún desplazamiento y este quede rígido.

NIVEL ENTRE DOS PUNTOS

Este es un método sencillo, que permite determinar niveles mediante el método de vasos
comunicantes, que brindará una aproximación aceptable durante el trabajo, para este
efecto utilizaremos una manguera transparente de 3/8” diámetro por 6m. Longitud
aconsejable para este cometido. Simultáneamente debemos prever los mojones para
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colocar sus cotas en los cuales indicaremos rellenos y cortes en sus diferentes puntos.
El procedimiento para desarrollar este método es el siguiente:

1. Primer paso: en una manguera transparente llenar agua dejando una holgura de 10
a 15 cm entre los bordes del agua en reposo y los extremos de dicha manguera.
Además, revisar que la manguera no tenga dobleces y que no haya burbujas.

2. Segundo paso: determinar un punto de referencia a una altura que facilite la ejecución
del nivelado a un metro encima del piso, marcando con alguna señal el punto de inicio.
Para trasladar la manguera se debe papar con los dedos los orificios.

3. Tercer paso: una persona debe estar a cada extremo de la manguera, una de ellas se
encarga de hacer coincidir el borde del agua contenida a un extremo de la manguera, con
el punto inicial, y la otra persona realiza movimientos hacia arriba y hacia abajo, hasta
que la persona en el punto inicial indique que el agua está al mismo nivel que la señal
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marcada. De esta forma se repetirá este procedimiento hasta situar los puntos de nivel
que sean necesarios.

DESNIVEL ENTRE DOS PUNTOS

Los puntos de referencia a un mismo nivel con el último punto de referencia marcado
usando el método de nivel entre dos puntos seria Nivel de Terreno Natural(NTN).
Teniendo el NTN se procedió a hacer las mediciones correspondientes para poder saber
Nivel Fondo de Zapata(NFZ).
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1. Se realizó el mismo procedimiento que se hizo para el nivel de los 2 puntos,

solo que en este caso. Este fue para calcular el fondo de una zapata, pero desde el
punto de nivel con ayuda de una wincha se midió hacia la zapata y se calculó el
NFZ.
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U201412056 Alhuay Munive, Juan Jose

CONCLUSIONES:
 Al momento de realizar los trazos se tiene que verificar que
las medidas sean como las especificadas en el plano, ya
que errores en la medición pueden causar un mal diseño de
la estructura a construir.

RECOMENDACIONES:
 En el proceso constructivo de niveles entre dos puntos, se recomienda que la
persona encargada de que la señal marcada y el agua coincidan, sea lo más posible
exacto.
 Cuando se hagan las mediciones en el piso para los trazos en el plano, utilizar
todas las herramientas posibles para tener mayor exactitud en las medidas, como
puede ser escuadra, hincha, y así poder tener los trazos bien hechos.

CRITICAS:
 Tener un mejor espacio de trabajo, en el taller realizado había objetos que
obstruían el trabajo fluido de mí y mis compañeros.
 Mejores condiciones de las herramientas, por ejemplo, en el caso de las varillas
de acero había varias que estaban dobladas.

APORTES:

 Al momento de realizar el taller verificar bien los planos a la hora de realizar los trazos,
además de prestar atención al profesor para seguir las indicaciones, y no evitar errores al
realizar el taller de construcción.
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U201511174 Calle Farfan, Alvaro

CONCLUSIONES
 Usar wincha o regla para tener la mayor exactitud
de las dimensiones de los elementos a construir,
puesto que un error puede afectar toda la obra y
corregir este puede ser demasiado difícil

 Tener en cuenta los niveles para la respectiva

excavación y con ello evitar errores durante la
obra

RECOMENDACIONES
 Tensar bien la wincha al momento de medir dos puntos, puesto que puede afectar
gravemente los trazos si este error es muy común
 Amarrar bien el hilo en las estacas (que este hilo no esté muy suelto), puesto que
puede moverlas y al momento de medir con la wincha las distancias esta medida
se ve afectada
 Medir con la wincha lo más cerca al piso desde una estaca a otra, puesto que
algunas estacas tenían deformaciones o estaban medias torcidas lo cual afectaba
a la medición.
 Usar el martillo de forma correcta, teniendo un agarre distante a donde se realiza
los golpes y no cerca a este (puesto que la fuerza será mayor y se evitará
accidentes)
CRITICAS
 Los planos fueron entregados tarde, lo cual fue imposible imprimirlos para
facilitar la realización del trazo en vez de usar el celular, lo cual era medio
complicado.
 Hay excavaciones que solo están cubiertas por una tabla de madera y no están
cercadas con alguna advertencia, las cuales pueden generar accidentes

APORTES
 Planificar bien el tiempo y una buena organización, para evitar que se repitan
actividades ya desarrolladas.
 Tener un cuaderno de control que permita la toma de datos durante el desarrollo
de este taller
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U201520194 Fernandez Gamarra, Evelyn

CONCLUSIONES:
 Los trabajos realizados en el taller son muy
importantes para la construcción. Ya que son los
primeros trabajos en campo que se realizan al inicio de
todo proyecto y son los decisivos de estos.
 Se puede realizar dos tipos de nivelación con la
manguera de nivel, una es punto a punto; es decir;
trasladar la manguera en cada punto donde se tomará el nivel así de manera
sucesiva, la otra es que se puede realizar la toma de nivel de un punto fijo y desde
ahí tomar la medida a varios puntos.
 Las balizas y/o estacas son muy importantes ya que nos facilita trabajar libremente
para luego volver a replantear sin perder la ubicación de los ejes.
 El uso del entibado es muy importante al momento de la excavación, pues en un
suelo inestable facilita los trabajos a realizar en este y no deja que las paredes se
puedan caer.

RECOMENDACIONES
 Al empezar el trazo en el terreno rectangular, se recomienda medir los extremos
para tener mayor exactitud, ya que estos nos indicaran que el trazo que se vaya a
realizar sea el correcto. Asimismo, seguir todo lo que dice el plano.
 Para realizar el trazo en el terreno, se debe de hacer líneas delgadas, pero bien
marcadas, ya que si, se realiza el trazo con las líneas gruesas, la cal que está siendo
utilizada se puede combinar con los otros trazos y al momento de hacer las
excavaciones no confundamos los trazos.
 Al momento de realizar la nivelación del terreno, antes de comenzar se debe
verificar que la manguera que se va utilizar, esta no debe tener burbujas en su
interior, pues no se podrá hacer la nivelación con mayor precisión.
 El terreno en el cual se realizarán los trabajos, estos deben estar limpios y libres.
Asimismo, los materiales utilizados no deben estar tirados dentro de este, pues
podría ocasionar accidente. También se recomienda llevar todo el Equipo de
Protección Individual para evitar accidentes dentro.

CRITICAS:
 Al momento de empezar hacer el trazo de las columnas, en el plano no indicaban
las dimensiones de esta.
 En el trazo, al momento de colocar las estacas estas se encontraban en mal estado.
Muchas de estas estaban torcidas y dificultaba el trazo correcto del terreno.
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APORTES:
 Tener materiales adicionales, por si alguno se rompe o llega a perderse. Para que
el alumno pueda avanzar con mayor rapidez el taller, pues las horas que dan son
muy cortas para poder realizar todo el trabajo.
 Tener en cuenta las mediciones del sobrecimiento porque al momento de excavar
las zapatas, se pierde el trazo.
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U201516555 Jamal Romero, Qasem

CONCLUSIONES:
 El trazo y replanteo consiste en delimitar, con el uso
de estacas y cordel, el terreno a trabajar, así como
los ejes en nuestros planos.
 Debido a que en base a esto se realizará el resto del
proceso constructivo, es fundamental realizar un
trabajo minucioso y buscar minimizar los errores.

RECOMENDACIONES:
 En el proceso de trazado, es recomendable colocar las estacas de manera estable,
de este modo se garantiza el tensado del cordel y se evitan errores en la medición
de distancias.
 En el proceso de nivelación, se debe revisar cautelosamente que se hayan
eliminado las burbujas de aire en la manguera, de ser necesario, se realizará este
proceso diversas ocasiones.

CRITICAS:
 Los planos nos fueron entregados 20 minutos después de haber iniciada la clase,
por tanto, no tuvimos tiempo de revisarlos ni saber qué íbamos a hacer.
 Las varillas de acero que fueron utilizadas como estacas en el proceso de trazado
no se encontraban en un estado óptimo, gran parte de ellas se encontraban torcidas
y dificultaban las mediciones.
 Al momento de querer verificar si coincidían las diagonales de la figura, el parante
del toldo se cruzaba en medio y dificultó la medición con wincha.

APORTES:
 Es importante mantener siempre el orden y la limpieza en el área de trabajo para
evitar accidentes y cometer errores.
 La experiencia del personal destinado a realizar las labores que hicimos en el taller
es muy importante por cuestiones de minimizar los tiempos. Nosotros perdimos
demasiado tiempo al realizar la primera parte y no alcanzamos a hacer la parte de
excavaciones.
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U201716987 Mendez Neciosup, Daniel Fernando

CONCLUSIONES:
 Los trabajos preliminares realizados en el taller son
muy importantes, sobre todo el trazo y replanteo, y
nivelación, por eso se deben realizar con la mayor
precisión posible para asemejarse al plano y así,
poder evitar futuros errores constructivos.

RECOMENDACIONES:
 Se recomienda tener el plano en físico a una escala adecuada para una mejor
visualización de este, y así tener menos posibilidades de cometer algún error.
 Al momento de realizar la medición, hacerlo no tan apresuradamente y siempre
verificar si la medida obtenida es la más precisa, ya que la wincha es un
instrumento de medición de baja precisión.

CRITICAS:
 Tener en mejores condiciones los materiales que serán utilizados por los
estudiantes, por ejemplo, algunas de las varillas de acero estaban torcidas. Esto
puede ocasionar a los estudiantes errores de medición, ya que muchas veces es
unas estas varillas como referencia.
 A mi parecer, se debe contar con una hora más para realizar el taller, ya que el
tiempo neto para realizar las actividades se queda corto.

APORTES:
 Prestar atención a las indicaciones del Ingeniero responsable del curso y siempre
de estar atento evitando distracciones en el momento de utilizar las herramientas
manuales, tales como la comba
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U20171A158 Martinez Ore, Jeffrey

CONCLUSIONES:
 El trazo y replanteo son trabajos preliminares
muy importantes en toda la obra, ya que esto
nos ayudará a pasar los ejes y trazos de un
plano a el terreno de trabajo; por otro lado, se
podrá demarcar los límites del terreno.
 Por otro lado, se debe tener en cuenta los
niveles de excavación para evitar posibles
errores durante la obra y por ende gastos
adicionales.

RECOMENDACIONES:
 Al momento de poner las estacas se debe percatarse que estén firmes para evitar
que la cuerda este suelta lo cual dificultara y/o estorbara en el momento del trazo.
 Para verificar que el replanteo sea correcto y si en caso la figura sea cuadrada se
recomienda medir las diagonales y verificar si coinciden de esta manera se evitara
tener muchos errores.
 Para la nivelación se tiene que tener en cuenta que la manguera no presente
burbujas, esto permitirá una correcta nivelación.

CRITICAS:
 Algunas varillas estaban dobladas lo cual dificultaba el trabajo y aumentaba el
error en las mediciones.
 Los planos fueron entregados 20 minutos tardes, lo cual no permitió revisarlos
detalladamente y de esta manera poder acelerar el trabajo.

APORTES:
 Para el próximo laboratorio sería recomendable ser más organizados para que de
esta manera la eficiencia del grupo sea mayor y se pueda avanzar un poco más
rápido y que en cada grupo haya por lo menos 3 winchas para avanzar mas rápido.
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Referencias Blibliograficas:

 https://es.scribd.com/document/75076928/MANUAL-PARA-CALCULO-Y-
PROCEDIMIENTO-CONSTRUCTIVO-DE-ENTIBADOS-EN-EXCAVACIONES-
DE-ZANJAS-DE-GRAN-PROFUNDIDAD-PARA-OBRAS-DE-SANEAMIENTO-
BASICO
 Constructor Civil. (2015). REPLANTEO: Trabajos con Nivel de Manguera..
11/09/2018, de Construccion Civil Sitio web:
http://www.elconstructorcivil.com/2011/05/replanteo-trabajos-con-nivel-
de_05.html
 DELGADO CONTRARAS, GENARO (2012): Procedimientos de Construcción
(file:///C:/Users/Usuario/Documents/Mec%20Materiales/Procedimiento%20de%20cons
truccion%20Ing.%20Genaro%20Delgado.pdf)
 Manual del Maestro Constructor(2014), Aceros Arequipa
(http://www.acerosarequipa.com/manual-del-maestro-
constructor/cimientos/excavacion-de-zanjas.html)
 Excavaciones en construcciones, Mailmax(http://www.mailxmail.com/excavaciones-
construcciones-pasos-necesarios_h)