UNIVERSIDAD PRIVADA “SAN CARLOS”

LENGUAJE, COMUNICACIÓN
Y REDACCIÓN

DOCENTE: SCHEWERRY MIGUEL

RODRIGUEZ ENRIQUEZ

ÁREA:
DOCUMENTACIÓN
REDACCIÓN
 UNIVERSIDAD PRIVADA “SAN CARLOS”

LENGUAJE, REDACCIÓN Y COMUNICACIÓN

Redacción.
TEMA REDACCIÓN DOCUMENTARIA

DOCENTE: SCHEWERRY MIGUEL RODRIGUEZ ENRIQUEZ

 ¿QUÉ VAMOS A VER HOY?

REDACCIÓN
Mis principales problemas de redacción

La ortografía
La caligrafía
Causas de mis problemas de redacción

La lectura
No ejercitar la caligrafía
Beneficios que conseguiría si mejoro:

Buena ortografía
Cultura general
Ahora Redactemos:

1.- Lea los listados

2.- Fije en una hoja en blanco los
márgenes que va a dejar
3.- Escriba el título que prefiera
4.- Va a formar conjuntos con cada
uno de los párrafos formando un
texto.
 ETIMOLOGÍA

“LATÍN” “REDACTUM”

LOGOS “Tratado”, “Estudio”.

ENTONCES:
Etimológicamente REDACTAR significa compilar y
poner orden.
Redactar es una comunicación
escrita, que requiere de mucha
capacitación, continuidad y
habilidad en el lenguaje.
La
La redacción
redacción como
como la la forma
forma
de
de empleo
empleo de de lala lengua
lengua
escrita
escrita que
que no
no sea
sea la
la simple
simple
copia
copia oo transcripción.
transcripción.
Redactar es ordenar nuestras ideas
y plasmarlas en forma escrita,
con el propósito de que sean
entendidas por el lector.
La redacción consiste en
expresar por escrito los
pensamientos previamente
concebidos y elaborados.
Es la expresión escrita de lo
sucedido, acordado o
pensado.
La redacción lleva consigo dos
acciones fondo (pensamiento)
forma (exponer nuestras ideas).
Redactar es la riqueza de un buen
vocabulario, conocer el
significado de las palabras en sus
diversas aceptaciones
gramaticales.
La redacción tiene una
finalidad, enseñar a expresarse
por escrito de manera clara y
correcta.
Redactar es un quehacer
intelectual, es un proceso de
plasmación y maduración de
ideas.
Utilizar signos gráficos, mediante
los cuales expresamos nuestras
ideas.
¿CUÁL ES LA ESTRUCTURA DE UNA
REDACCIÓN?
 ES
A
REDACCIÓN Determinación del tema

ASÍ COMO

a. Tener una intención

comunicativa
b. Poseer competencia Requisitos
comunicativa
c. Considerar al lector
d. Utilizar una técnica
 ES A

REDACCIÓN Determinación del tema

ASÍ COMO

a. Mentalidad despejada
b. tranquilidad
c. Entusiasmo Condiciones
d. Confianza personal
e. Liberación de perjuicios.
 ES A

REDACCIÓN Determinación del tema

ASÍ COMO

a. Expresarse con naturalidad.

b. Manifestar su pensamiento
con claridad.
OBJETIVOS
c. Adquirir originalidad
d. Manejo estético de la palabra.
e. Ortografía aceptable.
POR SU CONTENIDO:

 Social o privativa
 Comercial o empresarial
 Oficial o administrativa
 Redacción técnica
POR SU FORMA:

 Oficio - Carta
 Memorando – Solicitud
 Informe – Acta
 Memorial – Contrato
 Carta notarial
 Constancia
 Circular
 LA SOLICITUD
La solicitud es un documento por medio del cual se pide el
goce de un derecho, beneficio o servicio que se considera
que puede ser atendido.
El derecho a petición en caso de Perú está amparado por el
Art.2º inciso.20,de la actual Constitución Política que
manifiesta que toda persona tiene derecho a
formular peticiones ,individual o colectivamente, por
escrito ante la autoridad competente, la que está obligada a
dar al interesado una respuesta también por escrito dentro
del plazo legal, bajo responsabilidad.
Los miembros de las fuerzas Armadas y Policía Nacional
sólo pueden ejercer individualmente el derecho de petición.
 LA SOLICITUD
concepto

Es un documento mediante el cual se formula una petición

personal amparada por la ley; se basa en el sentimiento
humano en el que interviene un sentido de equidad

FUNCIÓN USOS ESTRUCTURA

Pedir o gestionar algún ✓ Se utiliza casi en todas las

beneficio de carácter oficinas publicas o privadas. 1. Sumilla
personal sustentando los puede tener por remitente a 2. Destinatario
motivos y razones. una persona natural o 3. Exordio o introito
La presentación de la jurídica.
4. Cuerpo o contenido
solicitud inicia el tramite ✓Permite un enlace vertical.
administrativo de un ✓Un menor de edad si puede 5. Conclusión
expediente. Se recomienda redactar una solicitud, cuando 6. Anexos
siempre escribirla a copia las circunstancias lo permita 7. Lugar y fecha
simple, utilizando papel 8. firma
carbón.
Situaciones que motivan el uso de este
documento
 Certificado de estudios
 Inscripción como postulante
 Trabajo o empleo
 Licencia
 Traslado de universidad
 Bonificaciones
 Préstamo
Modelo de solicitud:
o SOLICITO: CERTIFICADO DE ESTUDIOS
 Señor:
 Dr. Fredy Chalco
 Director de la Escuela de Derecho - UPSC
 Luis Briston Sandoval Cabrera, con DNI No
40604060, con domicilio en la calle los plátanos No 359,Urb
“Las manzanas”, estudiante del I ciclo de la Escuela de
Derecho, del turno de la tarde, aula 505, ante usted me
presento y expongo:
TEXTO O CUERPO:
 Que por motivo de trabajo, tengo que trasladarme a la
ciudad de Puno, donde me desempeñaré como impulsador de
una marca comercial, por lo que solicito se me atienda con el
certificado del I ciclo y constancia de notas del II ciclo, para
poderme trasladar a la Universidad Privada “San Carlos” sede
Puno, donde continuaré mis estudios.
 Por tanto:
 Pido a Usted acceder a mi petición, por ser de justicia.
 Juliaca, 01 de julio de 2018.
 ANEXOS:
 Recibo de pagos por el concepto
 Fotografias tamaño carné
 EL OFICIO
1. ETIMOLOGÍA: Deriva del latín officium (función, cargo, magistratura)

2. CONCEPTO: Es un documento de carácter oficial utilizado por funcionarios que

desempeñan cargos directivos, directores, sub directores, Jefe de Departamento
de Sección, en los organismos del estado.
El oficio es un documento protocolar que vincula al organismo administrativo de la
más alta jerarquía.

3. FUNCIÓN: Comunica disposiciones u órdenes, hace consultas, da respuestas,

remite documentos e informa.
Asimismo, sirve para realizar gestiones como las de invitación, felicitación,
colaboración, transcripción, agradecimiento, etc.
Todas las funciones mencionadas se adscriben dentro de una finalidad cultural,
deportiva, artística, profesional, política y social.

4. USOS: Es imprescindible su uso para las comunicaciones entre entidades

públicas, particulares y sociales: ministerios, cooperativas, mutuales, clubes,
colegios, sindicatos, municipios, embajadas, etc
 1. Membrete
Simple, Múltiple o 2. Nominación
de Transcripción CLASIFICACIÓN 3. Lugar y fecha
Según su procedencia 4. Numeración
y destino, puede ser : 5. Destinatario
Externo o interno. PARTES
6. Asunto
7.- Referencia
8. Texto
9. Despedida
10. Firma
EL OFICIO

DEFINICION
DEFINICIÓN FUNCION
FUNCIÓN USO

Es un documento de carácter • Comunica disposiciones u ➢Para la comunicación entre

órdenes, consultas, respuestas. entidades.
Oficial que trata asuntos
• Sirve para realizar gestiones: ➢Permite un enlace externo
públicos entre autoridades
Invitación, felicitación, etc. horizontal.
de instituciones estatales,
Dentro de una finalidad. ➢En distintos escalones de la
particulares o sociales.
Administración.
Modelo de oficio:
 Juliaca, 01 de julio de 2018
 Oficio No 001-2018-1°S-TT-DER-UPSC-J
 Señorita:
 Doctora Carmen Romero Niño
 Docente de Tiempo Parcial, UPSC-J
 Asunto: Nombramiento de Tutora
Texto:
 De mi consideración:
 Tengo el agrado de dirigirme a Usted, para expresarle mi
cordial saludo a nombre propio y de mis compañeros y a la vez
manifestarle que, en reunión plena y por unanimidad la sección del
primer semestre TURNO TARDE, hemos acordado nombrarle
tutora del salón.
 Conociendo su capacidad de docente y su sensibilidad humana no
dudamos de su respuesta, por lo que anticipadamente le expreso
 nuestro agradecimiento.
o Atentamente,
o _______________
o Firma
o Post. fiirma
 El oficio:
 ÁREA DE CIRCULACIÓN.
El oficio circular en dos niveles:
a. A nivel externo: Es decir fuera de la entidad o repartición
relacionada a los máximos representantes de las instituciones y a
los que ocupan cargos directivos intermedios.
b. A nivel interno: Dentro de la institución enlaza a los que
ocupan cargos directivos.
Distribución:
 Rectorado
 Vicerrectorado Académico
 Docentes de Tiempo Completo
 Docentes de Tiempo Parcial
 Cc. Archivo
 TIPOS DE REDACCIÓN:

CIENTIFICA LITERARIA

Se utiliza para reproducción, Es la muestra más significativa del

recreación, innovación y uso creativo del idioma, es ahí
creación del conocimiento. Estas donde se puede encontrar un
son: Informe académico, repertorio más extenso
artículo científico, monografía,
tesis.
 TIPOS DE REDACCIÓN:

FORMAL EJEMPLIFICACIONES

Consiste en elaborar Solicitud, informe, oficio,

documentos, los cuales están memorial, memorando, acta, carta,
obligados a conservar una etc.
estructura convencional.
 INFORMAL CONVENCIONAL
Es equivalente al lenguaje Se refiere a la redacción de la
coloquial. Está constituida correspondencia particular,
por cartas, notas, oficial y comercial:
mensajes, etc.
determinando tipos de cartas,
esquelas, oficios, solicitudes,
certificados, informes, etc.

CULTA TÉCNICA
Requiere la aplicación de un Corresponde más a los
procesamiento ordenado y lógico estudiantes superiores y
de la exposición de las ideas; el profesionales.
vocabulario debe ser variado.
AHORA RESUELVE TU PRÁCTICA
 IMPROPIEDAD MONOTONÍA
A Ud. Ruego, señor Le agradeceríamos se sirvan
Presidente, se sirva informarnos sobre los precios
disponer a mi petición por que rigen actualmente para
ser de justicia.
poder remitirnos a los precios
de dichos productos.

OSCURIDAD IMPROPIEDAD
Mediante la presente carta El caldero y la cocina a gas de
poder confiero a su persona que nuestra fábrica explotaron por
haciendo uso de mis derechos desperfectos técnicos de
como profesor de la I.E. instalación.
Salaverry, recabé mi cheque en
la pagaduría de la USE Chiclayo,
correspondiente a octubre del
presente mes.
 IMPROPIEDAD MONOTONÍA
Señor Presidente, sírvase Le agradeceríamos sirva
acceder a mi petición por informarnos, las cotizaciones
ser de justicia. de sus productos para poder
adquirirlos.

OSCURIDAD
Mediante la presente Carta
Poder, confiero a su persona
cobrar en la pagaduría de la
USE 04- Chiclayo, el cheque del
mes de Octubre del presente
año, que me corresponde por ser
docente de la I.E. Salaverry.
IMPROPIEDAD
El caldero y la cocina a gas de
nuestra fábrica, explosionaron
por desperfectos técnicos de
instalación.