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ESCUELA BASICA PARTICULAR Nº18 LA CASTRINA

Subsector: matemática
Profesora: Nathaly Gómez

Guía de Ed. Matemáticas

Nombre del alumno: ……………………………………… Fecha: ……………………

Unidad de Aprendizaje: “Fracciones”


Objetivos de aprendizaje:
 Suma y resta de fracciones con igual denominador
 Suma y resta con distinto denominador.

1. Que fraccion representa la parte pintada en cada caso

= =

= =

2. Escribe con cifras las siguientes fracciones:

 tres cuartos : _____________________________________________________________

 siete decimos: ____________________________________________________________

 dos sextos: _______________________________________________________________


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3. observa la siguiente imagen y responde las preguntas:

a) cuantos cuadrados pintados son necesarios


para completar el rectangulo

b) ¿ que fracción del rectangulo representa


el cuadrado pintado?

c) ¿ que fracción del cuadrado reprentan 3 cuadrados


pintados?

4. Indica como se llaman las partes que componen una fracción

A =
B =
5. en el dibujo siguiente cuál es el valor del numerador y del denominador

Numerador =
denominador =

6. escribe dos ejemplos de cada tipo de fracción:

Fracción igual a la unidad: ,

Fracción Propia ;

Fracción impropia ;
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7. representa graficamente las siguientes fracciones y clasificalas en propias,


impropias o iguales a la unidad

3
5

12
6

8. escribe la fracción e indica que tipo de fracción representa?

9. indica el numero mixt0 de cada dibujo:

Numero mixto

Numero mixto
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Numero mixto

Numero mixto

10. encuentra tres fracciones equivalentes en cada caso, amplificando o simplificando.

3 = ; ;

2 = ; ;

12 = ; ;

36

15 = ; ;

25

18 = ; ;

24

16 = ; ;

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11. compara las siguientes fracciones usando los signos < , > o= según corresponda

6 6 3 5

8 9 11 11

9 3 5 4

7 6 9 9

8 8 10 5

12 9 16 8

12. Resuelve los siguientes problemas

 En la pasterleria de Javier se venden tortas. Todas son del mismo tamaño y se


venden por trozos. EL lunes se vendieron 2/8 de la torta de frutilla y 5/6 de la
torta de pera ¿ Que tipo de torta fue la mas vendida ese día?

Datos Operacion Respuesta

 Alonso se demoro tres cuartos de hora en terminar su tarea y Kenya se demoro media
hora en términar la misma tarea ¿ quien se demoro menos en terminarla?

Datos Operacion Respuesta


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 En un curso de gimnasia hay 20 personas, de las cuales 2/4 usan malla, 3/10 usan
buzo y 1/5 usan pantalon corto A. ¿cuantas personas del curso usan malla y
cuantas usan buzo? B.¿la mimoria del curso usa pantalon corto, buzo o malla?

Datos Operacion Respuesta

13. Ubica en la recta los siguientes numeros


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14. calcula el resultado y simplifica hasta obtener una fracción irreductible

2 + 1 = 10 + 5 =
4 4 25 25

4 + 2 = 15 ‐ 9 =
6 6 10 10

15. el campo del tio Benjamin esta dividido en 11 partes iguales. 3/11 partes estan
sembradas con alfalfa y 6/11 partes estan sembradas con papas. El resto no esta
sembrado

a.) Que fracción del campo esta sembrada?

b.) Que fracción del campo falta por sembrar?

16. El tio Benjamin tiene 25 vacas. El invierno pasado vendio 4/25 y a comienzos de
la primavera vendio 10/25 animales mas. ¿ que fracción de los animales
quedo?
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17. calcula las siguientes operaciones

2 + 1 = 1 ‐ 1 =
5 4 3 15

7 ‐ 2 = 4 ‐ 2 =
9 3 5 10
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