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Este documento presenta información sobre creatividad y características emprendedoras. Define la creatividad como la habilidad de generar ideas para resolver problemas de manera novedosa. Distingue la creatividad de la innovación e invención, dando ejemplos de cada una. También describe las siete fuentes básicas de innovación según Peter Drucker, incluyendo lo inesperado, lo incongruente y la necesidad de mejorar procesos existentes.
Este documento presenta información sobre creatividad y características emprendedoras. Define la creatividad como la habilidad de generar ideas para resolver problemas de manera novedosa. Distingue la creatividad de la innovación e invención, dando ejemplos de cada una. También describe las siete fuentes básicas de innovación según Peter Drucker, incluyendo lo inesperado, lo incongruente y la necesidad de mejorar procesos existentes.
Este documento presenta información sobre creatividad y características emprendedoras. Define la creatividad como la habilidad de generar ideas para resolver problemas de manera novedosa. Distingue la creatividad de la innovación e invención, dando ejemplos de cada una. También describe las siete fuentes básicas de innovación según Peter Drucker, incluyendo lo inesperado, lo incongruente y la necesidad de mejorar procesos existentes.
Trujillo Rojas, Juan Diego. Gómez Muñoz, Jorge Juan. 30-08-18
Universidad del Quindío, Facultad de Ciencias Básicas y Tecnológicas. Programa de Química. Creatividad empresarial. Docente: Amalfy Ramirez Acosta.
1. Construya un concepto de creatividad e identifique las grandes diferencias entre
Creatividad, Innovación e invención. Muestre ejemplos.
El concepto que generaliza la creatividad está formulada en la habilidad de formulación de
ideas con el fin de generar solución a inconvenientes que puede presentarse en cortos lapso de tiempo antes de la búsqueda de una solución conveniente. Es un atributo de todo ser humano y que debemos aprovechar, este es basado en el búsqueda de soluciones ya presentadas a dichos inconvenientes conocidos pero buscando el más opcional o también se logra basar en el desarrollo de nuevas asociaciones entre ideas que se encuentran existentes, personas, sitios u objetos. En general la creatividad se basa en el intelecto de la persona mediante la capacidad creativa con el fin de la generación de ideas mediante la solución satisfactoria de problemas o retos los cuales pueden ser personales o que involucren el entorno social de dicha persona. Esta es considerada un habilidad ilimitada en donde puede ser aplicable a cualquier situación de la vida y en donde está al transcurso del aprendizaje creativo puede mejorar obteniendo mayor facilidad de formulación de ideas, mediante métodos como fortalecimiento ante la imaginación formulando cuestiones y muchas soluciones a esta, responder a dichos problemas que son concretos mediante el conocimiento que tenemos y generar buenas preguntas.
La creatividad es diferenciada con la innovación e invención si hablamos de emprendimiento
ya que cada una es: DIFERENCIA CONTEXTUAL EJEMPLO CREATIVIDAD Capacidad humana de lograr la generación de La generación de ideas ante los una idea novedosa y útil, a través del proceso problemas de contaminación creativo el ser humano encuentra una nueva mediante el desecho de basura en línea de acción que puede ser una novedad, es sitios no aptos como andenes, decir, que sustenta, tanto la innovación como la calles o parques. Por ende primero invención. antes de buscar la solución se debe generar bastantes cuestiones ante una buena búsqueda de muchas ideas para generar una solución que beneficie y atraiga a la sociedad. INNOVACIÓN Aplicación de algo nuevo, mediante el uso Cuando una empresa crea una coloquial y general, el concepto se utiliza de aplicación móvil por primera vez, manera específica en el sentido de nuevas ideas, se trata de una gran innovación inventos y su implementación. Es decir, en para la empresa ya que nunca antes sentido estricto se dice que las ideas son habían hecho algo igual. Pero no se innovaciones luego de que ellas se implementan trata de una invención, ya que las como productos o servicios que realmente tienen aplicaciones móviles ya existen. una aplicación exitosa siendo esta difundida al mercado. Se tiende a pensar en una innovación como un producto/método totalmente nuevo y nos olvidamos que simplemente se puede innovar con cualquier proceso que se utilice por primera vez (este inventado o no). INVENCIÓN Está más que todo en el sentido de la creación La creación de los objetos de uso de un producto o método que no tiene diario de nosotros como: el existencia, posee características novedosas y teléfono, carro. A nivel de la transformadoras. Es decir, que es el desarrollo química un ejemplo sería: y materialización de una idea creativa, nueva Creación síntesis de molécula que en un prototipo a nivel universal, en un inhibe el factor de crecimiento concepto y en un modelo como también idea. VEGF (factor de crecimiento endotelial vascular) pero no ha sido publicada en patentes ya que ha sido solo un estudio ante la elaboración por ende no ha sido una novedad o más una innovación. 2. ¿Cuáles son las siete fuentes básicas de innovación según Peter Drucker?. Muestre un ejemplo para cada una. La innovación es definida según Duker, como la búsqueda organizada y sistemática con el objetivo principal de cambio y con esto teniendo en cuenta las oportunidades que existan en el ambiente, es por esto por lo que él plantea las siguientes 7 formas o fuentes básicas de innovación: 1) Lo inesperado: la sorpresa. En este punto principalmente se debe estar preparado para todo lo que pase, sin importar que esto sean éxitos o fracasos, lo primordial es adaptarse y saber tomar las diversas oportunidades que se vayan dando. Ejemplo: Cambio en los hábitos o actitudes de los clientes que se tengan; por ejemplo, si usted tiene un restaurante el cual esta catalogado por tener las mejores ventas de Bandeja paisa y a partir de un tiempo se nota que la clientela ha bajado y por ende en su restaurante están disminuyendo las ganancias (momento inesperado de fracaso), es una buena oportunidad para mejorar la bandeja e inclusive añadir un nuevo menú con comidas diferentes que atraigan a las personas y afiancen tanto la bandeja paisa como los demás productos en venta (oportunidad de mejora). 2) Lo incongruente: la diferencia entre lo que es y lo que debería ser. En este punto se destaca principalmente por consistir que muchas veces un sector que ya esta definido (existe) no tiene la capacidad de cumplir con todas las demandas que se tienen, lo cual deja huecos que habilitan la oportunidad de implantar nuevas ideas o negocios. Un buen ejemplo puede ser un laboratorio químico en el cual se deseaba extraer cierta sustancia de una planta, por los métodos estándares ya mencionados en la literatura, no fue posible realizar este proceso, por lo cual se tuvo que idear un mecanismo que les permitiera realizar la extracción, al terminar este proceso se observo que dicho mecanismo creado podía ser rentable en la industria y es por esto que se aprovecho para ser vendido como un nuevo modelo de separación y obtención de compuestos químicos de las plantas. 3) La necesidad de mejorar un proceso existente. Para este punto son fundamentales los siguientes términos: Ahorrar, reducir los tiempos y aumentar la productividad. Todas estas son oportunidades para innovaciones a pequeña y gran escala que permitan satisfacer todas las necesidades de los clientes y aun de los proveedores. Un ejemplo, de nuevo tomando el área química, son los métodos para determinar concentraciones en la estandarización de soluciones para su posterior utilización en análisis o preparaciones de soluciones (hijas), en principio para conocer este parámetro era necesario realizar titulaciones y otros procedimientos que llevaban mucho tiempo y márgenes de error mas grandes debido a la mano humana que existe de por medio, ahora con los análisis espectroscópicos como el UV, se pueden determinar concentraciones de manera más fácil con tiempos mas rápidos y una mejor rentabilidad, además de márgenes de error menores y con la oportunidad de que si se cuenta con uno de estos equipos se pueden realizar diversos análisis que pueden dejas ganancia. 4) El desmoronamiento, o los cambios, de una estructura industrial o de mercado. Para este punto, básicamente se trata de las demandas que se dan en la industria, estas van cambiando a medida que pasa el tiempo y las circunstancias es por esto que cada nueva idea o lógica que se desarrolle son nuevas posibilidades. Un buen ejemplo puede ser hidroituango, creado debido a la necesidad de generar nuevas formas de energía alternativa debido a la disminución de la cantidad de petróleo y su proyección de años faltantes para que se agoten la reservas. 5) Los cambios demográficos. En general, son factores dados principalmente por la población de un país ciudad o región (aumento de población, dificultad de transporte, entre otros); también es un factor cambiante por dos puntos principales los cuales son la incorporación de poblaciones inmigrantes o la esperanza de vida, los cuales influyen o afectan el mercado. Un buen ejemplo puede ser en Bogotá, donde por aumento en el número de vehículos que se movilizan por la ciudad y la congestión por el incremento del metro bus generando mas dificultades de movilidad, se decide adoptar he implantar la idea de un metro que permita reducir la cantidad de vehículos de transporte publico y el descongestionamiento de vías. 6) Los cambios de percepción, Modalidad y significado. Factor que se ve afectado principalmente por la cultura o costumbres cambiantes en una población, esto debido a la generación de nuevas modas y las tendencias que influyen en los valores y el estatus. Un buen ejemplo actual es la gama cambiante y nueva de celulares que se dan constantemente, debido a que paso de ser solo una herramienta de comunicación por llamada con las demás personas, a ser un instrumento que ayuda en el estudio a guardar archivos, crear documentos y realizar fotos y videos de procedimientos que deben ser anexados en diversos informes, tareas y/o presentaciones, es por esto que cada modelo de celular que sale nuevo tiene mejor resolución mayor velocidad y mejores posibilidades de creación de documentos que se requieran realizar. 7) Los nuevos conocimientos, científicos y no científicos. Para este punto se debe tener en cuenta que sea o no una información científica, el conocimiento y la búsqueda de información son importantes para controlar los procesos de innovación. Este punto va desde el hallazgo de una idea. La implementación hasta en la practica administrativa. Es por esto que, en conclusión, cuando se trata de innovar, el conocimiento e información que se tengan son herramientas muy útiles. Un buen ejemplo de esto tiene que ver con un tema ya tocado anteriormente, la generación de energías alternativas que puedan ser mas rentables, permiten desarrollar una gran variedad de alternativas y nuevas ideas como lo son la energía por paneles solares, creación de plantas donde hacen procesos de fisión con Uranio para la generación de energía, energía eólica aprovechando las condiciones climáticas que se tengan, la energía hidroeléctrica aprovechando las corrientes o fuerza del agua, entre otras. BIBLIOGRAFIA [1] Alvarez Molina, Guillermo A. Diferencia entre creatividad, innovación e invención. Creatividad empresarial – CIDBA. (2014). Tomado de: https://es.slideshare.net/horacle_paisa/23-diferencia-entre-creatividad-innovacin-e- invencin [2] Educarchile. Habilidades siglo XXI - Creatividad e innovación. (2013). Tomado de: https://www.youtube.com/watch?v=SbPGBAaAw8I&feature=youtu.be [3] Varela, Rodrigo. Innovación Empresarial, Arte y Ciencia en la Creación de Empresas. Editorial - Pearson 4° Edición. Pág 132-136 y 230-248 (2014). Tomado de http://crai.referencistas.com:2078/book.aspx?i=966&opensearch=Rodrigo%20varel a&editoriales=273&edicion=&anio=2014