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  • Rubrica de Representacion Histórica

    Cargado por

    Edwin Romero
    172 vistas1 página
    El documento presenta una rúbrica para evaluar las representaciones históricas que los estudiantes realizarán como parte de la Fiesta de la peruanidad 2018 en el Colegio Particular “Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús”. La rúbrica evalúa 7 aspectos de la representación como el caracterizar adecuadamente a los personajes, memorizar los parlamentos, usar vestuario y maquillaje apropiado para la época, comunicarse claramente y presentar de manera ordenada los aspectos de la etapa histórica designada.

    Descripción original:

    RUBRICA PARA REPRESENTACIÓN HISTÓRICA EN EL ÁREA DE CCSS

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

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    Rubrica de Representacion Histórica

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    El documento presenta una rúbrica para evaluar las representaciones históricas que los estudiantes realizarán como parte de la Fiesta de la peruanidad 2018 en el Colegio Particular “Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús”. La rúbrica evalúa 7 aspectos de la representación como el caracterizar adecuadamente a los personajes, memorizar los parlamentos, usar vestuario y maquillaje apropiado para la época, comunicarse claramente y presentar de manera ordenada los aspectos de la etapa histórica designada.

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    de 1

    Colegio Particular “Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús”

    Fiesta de la peruanidad 2018

    RÚBRICA PARA EVALUAR LA REPRESENTACIÓN HISTÓRICA

    OBJETIVO: Mediante las representaciones históricas se busca que cada estudiante de manera individual y grupal representen de manera
    adecuada las etapas históricas designadas, de manera óptima respetando los aspectos de cada periodo histórico así como los hechos,
    coyunturas y personajes célebres.

    Muy bien Medianamente Mal

    REPRESENTACION (desempeño grupal) 3 puntos 2 puntos 1 punto


    1. Caracterizan a los personajes en forma adecuada.
    2. Memorizan y representan sus parlamentos de manera adecuada.
    3. Incorporan vestuario y maquillaje adecuado a su representación.
    4. Utilizan adecuadamente la voz y tienen buen desplazamiento
    5. Marca claramente la diferencia entre una interrogación y una exclamación.
    6. Presentan de manera claro los aspectos de cada etapa histórica
    designada.
    7- Muestran organización, orden y claridad en su presentación.

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