Resumen Unidad 2

El mito y la tradición oral

El mito: cuento o relato, que tradicionalmente se refiere a acontecimientos
prodigiosos, extraordinarios, tales como dioses, semidioses, héroes o monstruos,
etc.

Tradición oral: son todas aquellas expresiones culturales que se transmiten de

generación en generación y que tienen como propósito de difundir conocimientos y
expresiones nuevas.

Periodos de desarrollo de la Literatura Infantil

Humanismo: en este periodo no existía noción de la infancia como periodo

diferenciado de obras especificas.

Edad Media: en esta no existía propiamente una literatura infantil. Dado el

aparcamiento de saber y la cultura por parte del clero y otros estamentos las
escasas obras leídas por el pueblo pretendían inculcar valores e impartir dogmas.

Siglo XVIII: Aquí el panorama comienza a cambiar y son cada vez mas as obras
que versan, mitos leyendas, etc.
Romanticismo: En este periodo arriba el siglo de oro de la literatura infantil,
muchos autores adaptan literaturas de esta época.
Siglo XX: En este siglo aparecen nuevos formatos, ilustración donde las palabras
van acompañadas por imágenes.

Siglo XXI: cuadernos de literaturas infantil y juvenil entre otras cosas.

 Historia de la literatura infantil en América latina

Guatemala: La rica tradición oral de sus 4 pueblos(Inca, Maya, Garífunas y

Ladinos), transmiten leyendas muy asombrosas.

Honduras: No existe en este país una literatura infantil arraigada en los niños, al
menos en su forma escrita pero oralmente si.

El Salvador: Esta surge con muchos problemas ya que la literatura surge a partir
del siglo XIX.

Nicaragua: Esta no ha tenido pocas dificultades en su difusión y desarrollo para

ser leída y disfrutada plenamente.

Costa Rica: Poco se ha estudiado la literatura que va dirigido a los niños y niñas
por esto autores reconocidos se han empeñado en hacer literatura de este tipo.

Panamá: la literatura panameña comprende el conjunto de obras producidas en

este país.

Chile: Primer obra literaria 1982, autor Manuel Pena Muñoz, este ha sido un gran
exponente de la literatura.

Bolivia: la actuar enseñanza en Bolivia de literatura para niños y niñas es

deficiente.

Colombia: En Colombia la literatura para niños ha tenido grandes avances.

Rep. Dom: aquí ha surgido en gran manera y tiene un progreso muy grande.
 La Literatura Infantil en Iberoamérica

Argentina: En Argentina la literatura infantil ha tenido un gran auge

y se le ha otorgado importancia.

Brasil.: esta literatura esta avanzada ya que los sistemas educativos de

este país han avanzado de gran manera.

México: México es una de la más prolíficas de la lengua Española

tiene autores conocidos a nivel internacional: Carolos Fuentes, Juan
Rufo, Juan José Arreola, etc.
 Historia de la literatura
infantil

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