INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR

“ELOY ALFARO”
ACUERDO 185 CONESUP - MARZO 01 DEL 2004
Esmeraldas - Ecuador

GUÍA DE TRABAJO AUTÓNOMO

ACTIVIDADES EN CASA

DOCENTE: Ing. Carlos Mosquera PERIODO: MAYO – OCTUBRE 2018

CARRERA: Tecnología Superior en ensamblaje y MODALIDAD: Presencial
mantenimiento de equipos de cómputo
NIVEL: Primero MATERIA: OFIMÁTICA
PARALELO: A Y B HORARIO: 14h00 -15h40

UNIDADES DE ESTUDIO

Unidades de Estudio

Unidades Temas Libro de Texto

 Asinsten, J. (2000). INFORMÁTICA

1 Introducción a la Informática PARA DOCENTES, PROYECTO
AL SERVICIOS DE LAS AULAS.
NOVEDADES EDUCATIVAS.

2 Ofimática Básica  Excel 2013. (2013). Excel 2013, guía

práctica para el usuario. Red.Users.

 López, J. (2004).Informática aplicada

3 Ofimática Avanzada a la gestión de empresas. ESIC.

 Pablos, C. López, J. Romo, M. y

Medina, S. (2004). Informática y
4 Internet
comunicaciones en la empresa.ESIC.

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Actividades del Aprendizaje Autónomo

UNIDADES DETALLE HORAS DE FECHA DE

TRABAJO ENTREGA
AUTÓNOMO
Firmware & Firewall

Realizar una investigación de lo que es el

1 5 19/06/2018
firmware y firewall, la función que
cumple dentro del sistema del
computador.

2 Juego educativo interactivo en IMPRESS

15 31/07/2018

3 Manipular CALC
15 14/07/2018

Tiempo para realizar las diferentes tareas para las Durante todo el
1,2,3 y 4 ciclo
clases y prepararse para las evaluaciones.
19

TOTAL DE HORAS AUTÓNOMAS

54

2
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TRABAJO AUTÓNOMO # 1

TEMA:

Realizar una investigación de lo que es el firmware y firewall, la función que cumple dentro
del sistema del computador.

OBJETIVO

Conocer el funcionamiento del firmware y Firewall, la función que cumple en el ordenador

CONCEPTOS A APLICAR:

Unidad 1

PARÁMETROS:

o Carátula
o Introducción
o El trabajo se lo realizara en grupo de tres
o Realizar la investigación de diferentes fuentes bibliográficas y debidamente citadas.
o Conclusión
o Referencias bibliográficas.
o El trabajo será expuesto a través de diapositivas y solo aquellos que presenten su
trabajo en la fecha indicada
o No se aceptaran trabajos sacados de Wikipedia, Rincón del vago,
Monografias.com,.etc.

EVALAUCIÓN:

 3P Informe
 6P Exposición
o dominio del tema
o vestimenta

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o Correcta contestación de preguntas

 1P Presentación

TRABAJO AUTÓNOMO # 2

TEMA:

Juego educativo interactivo en IMPRESS

OBJETIVO

Crear un juego educativo interactivo en IMPRESS para los estudiantes de primer ciclo.

PASOS:

 Leer información referente al tema de distintas fuentes: web, libros, revistas, entre
otros.
 Elegir una asignatura que está inmersa en la malla curricular del primer ciclo.
 De la asignatura seleccionada se deberá escoger temáticas de una unidad para
desarrollar el juego.
 Investigar sobre los componentes del diseño para realizar de mejor forma su trabajo.
 Realizar un resumen de la investigación con los siguientes datos:
o Carátula
o Índice
o Resumir el tema a través de la creación de un video en el cual se debe
explicar:
 Pasos para realizar un juego interactivo
 Conclusión
 Referencias bibliográficas.

PARÁMETROS:

 El presente trabajo deberá ser realizado en grupos formado por tres personas.

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 Grabar el resumen y el juego en un CD/DVD, no se debe realizar el video con

camtasia estudio u otro software similar a este.
 En el video deberán participar en igualdad los tres miembros del grupo.

RECOMENDACIONES:

 Los estudiantes deberán guiarse con los subtemas de la unidad 3 que se estudiarán
y ejemplificarán en las clases con criticidad y claridad demostrando siempre una
actitud proactiva en la realización de su trabajo.

EVALAUCIÓN:

 2P informe de la investigación.
 1P buen uso de las normas APA.
 7P funcionalidad y correcta ejecución del juego.

TRABAJO AUTÓNOMO # 3

TEMA:

Manipular CALC

OBJETIVO

Manipular correctamente la interfaz de Calc para estructurar y presentar datos, gráficos, fórmulas y funciones.

PASOS:

 Leer información referente a Calc en distintas fuentes: web, libros, revistas, entre
otros.
 Instalar Calc en su computador.
 Estudiar la interface gráfica de Calc.

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 Practicar las temáticas especificadas en Calc y hacer un video informe que contenga
lo siguiente:
o Carátula
o Introducción
o Tareas realizadas en Calc en donde se visualice y se narre los pasos para
presentar y estructurar un documento, estructurar y presentar datos, gráficos,
fórmulas y funciones.
o Conclusión
o Referencias bibliográficas.

PARÁMETROS:

 El presente trabajo deberá ser realizado en grupos formado por tres personas.
 Grabar el resumen y el video en un CD/DVD, no se debe realizar el video con
camtasia estudio u otro software similar a este.
 En el video deberán participar en igualdad los tres miembros del grupo.

RECOMENDACIONES:

 Los estudiantes deberá guiarse con los subtemas de la unidad 4 que se estudiarán y
ejemplificarán en las clases con criticidad y claridad demostrando siempre una
actitud proactiva en la realización de su trabajo.

EVALAUCIÓN:

 8P video con la correcta narración y manipulación del software.

 2P buen uso de las normas APA.

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Recordar que todos los trabajos (presenciales y autónomos) al finalizar el periodo académico
deben guardarlos y presentarlos en un CD estructurado de la siguiente forma: el cd debe tener
como nombre los dos apellidos del estudiante, dentro del cd crear 2 carpetas una que indique
primer parcial y otra segunda parcial dentro de cada carpeta crear dos carpetas trabajos
presenciales y autónomos.

Ing. Carlos Mosquera Bone

DOCENTE