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I.-COMPETENCIA
III.- METODOLOGÍA:
Primer momento: Investigación bibliográfica personal y grupal que le permita la interiorización del
conocimiento y adquiera los aprendizajes significativos
Segundo momento: En la sesión de aprendizaje se realizará la discusión y análisis de lo investigado
con preguntas predefinidas por el docente sobre lo investigado, con la participación activa de los
estudiantes.
Tercer Momento: Encuadre de la sesión de aprendizaje de parte del profesor
IV. MATERIALES:
V. EVALUACION :
VI.-REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
1.- Alspach, Joan Grif. Cuidados Intensivos de Enfermería en el Adulto. Mc Graw-Hill
Interamericana. México 2000.
2.- Jensen Sharon. Valoración de la Salud en Enfermería: Una guía para la práctica.
Barcelona 2011
3.- Manual de Enfermería. Técnicas y Procedimientos. Ediciones Barcel. Baires S.A. 2012
4.- Terry Cynthia. Weaver Aurora. Enfermería en Cuidados Intensivos. Editorial El Manual
Moderno S.A. México 2012.
5.- Urden, Linda D. Lough Mary E. Stacy Kathleen. Cuidados Intensivos en Enfermería.
Grupo Editorial Océano. Barcelona 2003.
https://www.youtube.com/watch?v=g8FByDeLITM
https://www.youtube.com/watch?v=MgDHCZUOo6U
https://www.youtube.com/watch?v=l9SsdI3OKMc