A1.

2
Entre Nous

A 1: Capacidad elemental a comunicar e intercambiar informaciones en forma

sencilla

El nivel A1 se alcanza al cabo de tres cursos de 36 horas en el Instituto

Francés: A1.1, A1.2 y A1.3

Texto: Entre Nous 1 - Unidades 4, 5 y 6

En cada unidad:
1. Découverte: introducción de los contenidos de la unidad a través de
actividades de comprensión
2. Observation et entraînement: escuchar, leer, observar y comprender el
funcionamiento del idioma en cuanto a gramática, léxico y fonética
3. Regards culturels : elementos de cultura esenciales para comunicar
adecuadamente en francés
4. Tareas finales: practicar lo aprendido en la unidad

Unidad 4: Un peu, beaucoup, à la folie

• Proyecto: Crear un juego de naipes sobre su familia / Conocer nuevas

personas y proponer una salida en la ciudad

• Comunicación: Hablar de sus gustos, intereses y actividades de ocio / Evaluar

y seleccionar un candidato a un arriendo compartido / Hablar de su familia

• Recursos gramaticales: Verbos “venir”, “tomar” y “escribir” en presente y

construcción / Adjetivos demostrativos / Por y porque / expresar el origen /
introducir matices en su expresión / Contracción “du”

• Recursos lexicales: Léxico del carácter / Léxico de las actividades de ocio /

Léxico de los gustos / Léxico de la familia

• Fonética: Distinguir las vocales nasales y orales / Enlaces entre palabras /

Consonantes finales

• Cultura: Festivales de verano en Francia / Video: Festival des Vieilles

Charrues

1 06/07/2017/CC
Unidad 5: Comme d’habitude

• Proyecto: Presentar nuestra semana ideal / imaginar y describir la jornada de

un personaje de cómics

• Comunicación: Hablar de sus hábitos y preferencia / Dar información sobre la

hora, el momento, la frecuencia / Responder un test de personalidad /
Descubrir el cómics francófono / Realizar un cuestionario

• Recursos gramaticales: Verbos pronominales en presente / Verbos “hacer” y

“salir” en presente / Negación / Interrogación / Adverbios de frecuencia /
Pasado compuesto

• Recursos lexicales: Léxico de las horas / Momentos del día, días de la

semana / Léxico de las acciones cotidianas / Descripción física / conectores
temporales / Expresión de la intensidad / el carácter

• Fonética: Enlace / Oposición S y Z

• Cultura: Costumbres insólitas en el mundo / Video: las costumbres matinales

de los parisinos

Unidad 6: Tous ensemble

• Proyecto: Proponer un intercambio de servicios / Construir una biografía

“patchwork”

• Comunicación: Descubrir competencias, habilidades y conocimientos / Hacer

un balance de competencias / Hablar de hechos pasados / Hablar de su
personalidad

• Recursos gramaticales: Marcadores temporales del pasado / Pronombres

relativos / Pasado compuesto / Verbos “saber” y “conocer” en presente

• Recursos lexicales: La habilidad / el carácter / el mundo profesional / el

mundo asociativo

• Fonética: Distinguir presente y pasado compuesto / Distinguir auxiliares

“être” y “avoir” / Enlaces imposibles / La concordancia del participio pasado

• Cultura: El mundo asociativo en Francia y la asociación les Givrées / Video: El

café “Corazón de alcachofa”, un sitio solidario

2 06/07/2017/CC