INGENIERÍA MECATRÓNICA

FÍSICA I
RELACIÓN DE GRÁFICA ENTRE VARIABLES

INTEGRANTES:
ANDRÉS SIMBAÑA
DIEGO RODRIGUEZ
NRC: 3324
FECHA: 30/11/2016
TEMA: RELACIÓN DE GRÁFICA ENTRE VARIABLES

RESUMEN

La presente práctica de laboratorio consiste en disparar un aerodeslizador y tomar datos

mediante el uso de una computadora con una interfaz que recoge los datos de posición, tiempo,
velocidad y aceleración analizamos cada uno de ellos y excluimos los innecesarios, con estos
datos graficamos la relación en variables “v-t”, “a-t” (la aceleración es constante),”x-t”,
ajustamos las curvas con el uso de papel logarítmico, analizamos la pendiente y el intercepto
de obteniendo así la ley del movimiento, que rige en trayectoria recta.

Palabras claves: movimiento, posición, velocidad, aceleración, desplazamiento, rapidez.

ABSTRACT

The present practice of laboratory consists in shoot a hovercraft and take data through the use of
a computer with an interface that collects them data of position, time, speed and Acceleration
analyze each one of them and exclude them unnecessary, with these data plot the relationship in
variable "p", "t" (the acceleration is constant), "x-t", adjust them curves with the use of paper
logarithmic , we analyze the slope and the intercept of this law movement, which governed in
straight trajectory.

Words key: movement, position, speed, acceleration, displacement, speed

1. OBJETIVOS:
 Obtener experimentalmente
las leyes que rigen el
movimiento de trayectoria
recta con una aceleración
constante.
2. FUNDAMENTACIÓN
TEÓRICA.
2.1 MOVIMIENTO RECTILINEO
UNIFORME (MRU)
Un movimiento rectilíneo
uniforme, es aquel que tiene su
velocidad constante y su trayectoria
es una línea recta. Esto implica que:
 La aceleración es cero (a=0)
al no cambiar la velocidad
de dirección ni variar su
módulo
 la velocidad inicial, media e
instantánea del movimiento
tienen el mismo valor en
todo momento, la rapidez es
siempre constante y coincide
con el módulo de la
velocidad.
 El espacio recorrido es igual
que el desplazamiento.
2.2 MOVIMIENTO RECTILÍNEO
UNIFORMEMENTE
VARIADO (MRUV)
Es el movimiento que realiza un
cuerpo cuando su trayectoria es una
línea recta y su aceleración es
constante y distinta de 0. La
velocidad aumenta o disminuye su
módulo de manera uniforme. Esto
implica que :
 La aceleración tangencial es
constante. Por ello la
aceleración media coincide
con la aceleración
instantánea para cualquier
periodo estudiado (a=am )
 La aceleración normal es
cero
2.3 AJUSTE POR MÍNIMOS
CUADRADOS
Mínimos cuadrados es una técnica
de análisis numérico enmarcada
dentro de la optimización
matemática, en la que, dados un
conjunto de pares ordenados
variable independiente, variable
dependiente y una familia de
funciones, se intenta encontrar la
función continua, dentro de dicha
familia, que mejor se aproxime a
los datos, de acuerdo con el criterio
de mínimo error cuadrático.
Sea la muestra observada de
valores del par de variables (X, Y):
(x1, y1), (x2, y2), (x3, y3), ..., (xn, yn)
Se trata de obtener los valores a y b
de manera que se minimice
la función:
La solución es la siguiente:
Sustituyendo los valores a y b
anteriores, tenemos la recta:
y = a + bx
Que es conocida como la recta de
regresión Y/X
Ejemplos relaciones denominadas
funciones o ecuaciones de
predicción
Yc = a + bX (Línea Recta)
Yc = a + bX + cX2 (Ecuación de
segundo grado o cuadrática)
Yc = KXn o Yc = aXb (Ecuación
potencial)
 Yc = A DX o Yc = a bX (Ecuación
exponencial)
La desviación estándar de la
pendiente y el intercepto por
mínimos cuadrados, se calculan en
términos de la distribución de
valores 𝛿𝑦 alrededor de la mejor
línea, que llamaremos 𝑆𝑦. Y está
dada por:
∑(𝛿𝑦)2
𝑆𝑌 = √
𝑛−2
5. La computadora compila
los datos y nos despliega en
pantalla las gráficas de
velocidad, posición y
aceleración.
6. Recortamos los datos
innecesarios del inicio y
final de las gráficas y
desplegamos la tabla de
datos en la pantalla.
7. Registramos los datos
obtenidos en la hoja
técnica.

La desviación estándar para la

pendiente y el intercepto son:

𝑛
𝑆𝐵 = 𝑆𝑌 × √ 2
𝑛 ∑ 𝑥𝑖 − (∑ 𝑥𝑖 )2

∑ 𝑥𝑖2
𝑆𝐴 = 𝑆𝑌 × √
𝑛 ∑ 𝑥𝑖2 − (∑ 𝑥𝑖 )2

3. EQUIPOS Y MATERIALES
1. MATERIALES:
 Carril de aire-soplador
 Aerodeslizador
 Arrancador mecánico
 Tope
 Barrera fotoeléctrica
contadora
 Pesas
 Interface- computadora-
Software Mesuare.

4. PROCEDIMIENTO
1. Aprendimos cómo manejar
el aerodeslizador sin
dañarlo.
2. Revisamos que los
materiales estén
perfectamente armados.
3. Configuramos el programa
4. Revisamos por última vez
los materiales ubicamos
todo en posición, revisamos
que el programa esté listo y
procedemos a disparar el
aerodeslizador
5. ACTIVIDAD-TABULACION DE DATOS
Tabule los resultados obtenidos en el siguiente cuadro

número t(s) x(m) v(m/s) a(m/s2)

1 1.150 0.060 0.063 0.052

2 1.450 0.084 0.094 0.105

3 1.750 0.114 0.110 0.105

4 2.050 0.156 0.157 0.157

5 2.350 0.209 0.204 0.157

6. PREGUNTAS

A.-Realice una gráfica: Posición-Tiempo y analice.

ANALISIS Físico: al tener una gráfica con el tiempo

como variable independiente en segundos y
Matemático: la gráfica posición vs tiempo la posición como variable dependiente en
corresponde a funciones de la forma metros la curva representara el cambio de
y=axb+c posición respecto al tiempo lo que se
conocerá como velocidad
Longitud
m  metros En la práctica consideramos el punto de
inicio conde el tiempo es igual a cero por lo
Dimensional:
Tiempo que la posición inicial también será cero, en
s   segundos términos de la fórmula matemática el
coeficiente C se volverá cero ubicando el
inicio de nuestra grafica en el origen del log y  log a  b log x
plano.
Para la liberalización de la curva aplicamos
logaritmos a ambos lados de la igualdad
obteniendo la siente formula

Linealice la curva: posición- tiempo usando papel logarítmico

 Determine la ecuación de esta curva ajustando por mínimos cuadrados

numero logT(s) logX(m) logT*logX (logT)2

1 0.0606 -1.2218 -0.0740 3.672x10-3

2 0.1613 -1.0757 -0.1735 26.017x10-3

3 0.2430 -0.9430 -0.2291 59.049x10-3

4 0.3117 -0.8068 -0.2514 97.156x10-3

5 0.3710 -0.6798 -0.2522 137.641x10-3

Sumatoria 1.1476 -4.7271 -0.9808 0.32353

(5)( 0.9808)  (1.1476)( 4.7271)
a  1.7322
(5)(0.32353)  (1.1476) 2
(0.32353)( 4.7271)  (1.1476)( 0.9808)
b  1.343
(5)(0.32353)  (1.1476) 2
Formula ajustada
y  1.7322 X 1.343
Grafica velocidad versus tiempo
Analisis: Físico: como observamos en la gráfica
Matematico: al graficar los datos posición versus tiempo. La pendiente de la
obtenisdos observamos que la grafica curva representa el cambio de posición
corresponde a la funciones de la forma respecto del tiempo; físicamente esto
y=ax+b donde a es igual a la pendente de la representación de la velocidad; en la
recta y b es el punto de corte con el eje y, es presente grafica manifestamos la velocidad
decir con la recta de la variable dependiente cuya área por debajo de la curva será el
Dimensional: desplazamiento y su pendiente será la
rapidez aceleración.
m metros longitud

 s  segundos 
tiempo
s  segundos  tiempo
Ajuste por mínimos cuadrados:

numero T(s) V(m/s) T*V T2

1 1.150 0.063 0.07245 1.3225

2 1.450 0.094 0.1363 2.1025

3 1.750 0.110 0.1925 3.0625

4 2.050 0.157 0.32185 4.2025

5 2.350 0.204 0.4794 5.5225

sumatoria 8.75 0.628 1.2025 16.2125

a
5(1.2025)  (8.75)(0.628)  0.115
(5)(16.2125)  (8.75) 2
(16.2125)(0.628)  (8.75)(1.2025)
b  0.07565
(5)(16.2125)  (8.75) 2
Formula ajustada:

Y  aX  b
Y  0.115 X  0.07565
Construya un gráfico aceleración vs tiempo y estudie

Análisis 8. RECOMENDACIONES:
Matemático  Ser cautelosos en la eliminación de
La grafica corresponde a funciones de la datos, para que la ley del movimiento
forma Y=C donde c será constante en todo sea correcta.
el dominio de la función
Dimensional 9. BIBLIOGRAFIA.
m metros longitud  Libro de texto: Física Conceptos y
 s 2   segundos 2  tiempo2 aplicaciones. Paul E. Tippens. Editorial
McGraw-Hill, 6ta edición, 2001.
Físico  Libro de texto: Experimentación,
Como observamos en la gráfica velocidad Capıtulo 6-7.
vs tiempo la recta presente una pendiente D. C. Baird. Editorial Pearson
que será la razón de cambio de la velocidad Educación, 2da edición, 1991.
respecto al tiempo este fenómeno en física
 www.fisica.ciencias.uchile.cl/~gonzalo/
se lo conoce como aceleración; en el
cursos/Fisica_I-06/Lab/guia2.pdf
movimiento estudiado (mruva) su
representación gráfica será la función
constante para cada intervalo de tiempo.
7. CONCLUSIONES:

 En conclusión podemos decir que el uso

correcto de los materiales combinado
con el conocimiento de los mínimos
cuadrados nos ha sido de utilidad para
obtener en base a los datos obtenidos las
ecuaciones de movimiento.