Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Integrantes:
Nicolas Arotoma
Tanith Guerra
Diana Rivera
Veronica Vargas
2014
1
Experimento de tabla y propiedades
periódicas
Cuestionario de preguntas y conclusiones
Ingeniería de telecomunicaciones
Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica
Universidad Nacional de Ingeniería
Lima, Perú
I. CUESTIONARIO
1. ¿Qué es la fenolftaleína? Muestre su fórmula y estructura química, indique además qué función
cumple.
La fenolftaleína es un indicador de pH que en soluciones ácidas permanece incoloro, pero en presencia
de bases se torna de color grosella. Es un sólido blanco, Inodoro que se forma principalmente por
reacción del fenol, anhídrido oftálmico y ácido sulfúrico (H2SO4) sus cristales son incoloros. Tiene un
punto de fusión de 254°C. Su fórmula es C20H14O4.
Una de sus funciones es la ser útil para titular soluciones de bases fuertes.
2
3. ¿Qué tipo de radiación produciría el efecto fotoeléctrico en estas sustancias: sodio y potasio?
Justifique con cálculos.
0 Na = 6.65 x 1014 hertz
0 K = 5.5 x 1014 hertz
10. Explique en forma breve de qué manera se enlaza los temas: configuración electrónica de los
elementos, propiedades periódicas y enlace químico.
Ya que explican las propiedades físicas y químicas.
En la configuración la podemos ornar en la tabla periódica ordenando en grupo en cada grupo .
En el enlace podemos vemos las la capacidad de enlazarse con otra sustancia y asi formar otra sustancia
(además al enlazarse deben ser con su semejante).
11. De los experimentos realizados, con respectos a los resultados obtenidos, en cual (es) considera (n)
que influye el radio atómico.
-Experimento 1
-Experimento 4
12. Compare los elementos sodio y magnesio con respecto a las propiedades siguientes:
a. Configuración electrónica
Mg : 12
Mg :(Ne)3s2
Na:11
N : (Ne)3s1
4
c. Energía de primera ionización
5,14: SODIO
7,65: MAGNESIO
Experimento 1
Observaciones:
Al arrojar al recipiente con agua destilada y fenolftaleína el trozo de sodio que la profesora de
laboratorio nos entregó se vio como es que el sodio reacciona lentamente con el agua, tomando
esta un color grosella y liberando gas hidrógeno.
Al arrojar al recipiente bajo el mismo mecanismo que para el sodio observamos al potasio
reaccionar violentamente mostrando una luminosidad antes de consumirse totalmente y al igual
que en el experimento anterior hacer que el agua destilada tome un color grosella esto en ambos
casos por el indicador fenolftaleína.
Conclusiones:
En el primero caso con el sodio este reacciona con el agua bajo el siguiente mecanismo
2Na(s) + 2H2O → 2NaOH(ac) + H2(g)
Se forma una disolución incolora, que consiste en hidróxido de sodio (sosa cáustica) e hidrógeno
gas. Se trata de una reacción exotérmica.
En el segundo caso con el potasio se da la siguiente reacción:
2K(s) + 2 H2O → 2 KOH(ac) + H2(g)
La reacción del potasio es más violenta esto debido a ser más reactivo que el sodio debido a su
potencial de ionización.
5
Al contacto con el agua ambos liberan gas hidrogeno el cual tiene un color blanquecino.
En el caso del potasio se ve una luminiscencia esto debido a ser una reacción exotérmica.
Con el presente experimento se demuestra cómo es que los elementos del grupo IA tienen una
tendencia mayor a formar hidróxidos al contacto con el agua esto por su potencia de ionización lo
que facilita el enlace con el hidrogeno.
Experimento 2
A)
Observaciones:
Al introducir el calcio notamos un cambio de color a grosella y al voltear e introducir el tubo de
ensayo en el recipiente notamos como es que salen burbujitas las cuales comienzan a desplazar el
agua.
Conclusiones:
La reacción del calcio con el agua viene dada por:
Ca(s) + 2H2O → Ca(OH)2(ac) + H2(g)
En esta reacción observamos la formación de gas hidrogeno el cual es el que observamos en forma
de burbujitas las cuales desplazan al agua del tubo de ensayo.
El color grosella muestra la basicidad del compuesto de hidróxido de calcio.
B)
Observaciones:
Observamos una luminiscencia al acercar el magnesio a la llama y luego al sobreponer este en el
vapor que sale del Erlenmeyer el cual contiene agua hirviendo, vemos como es que va cayendo
poco a poco y se torna un color entre violeta y grosella.
Conclusiones:
El experimento muestra la siguiente reacción
Mg + H2O → MgO + H2
Se necesita agua hervida ya que el magnesio necesita más energía de la normal para reaccionar.
Experimento 3
Observaciones:
Notamos como es que el calcio al contacto con el HCL reaccione rápidamente y libera burbujas.
En el segundo caso en el cual tomamos magnesio se notó una reacción más lenta que en el
anterior.
Cuando tomamos los clavos y los sumergimos se ve una reacción muy lenta en la cual también se
liberan burbujas.
Conclusiones:
El calcio muestra la siguiente reacción:
Ca + HCl → CaCl2 + H2(g)
El magnesio:
Mg + HCl → MgCl2 +H2(g)
El fierro:
Fe + HCl → FeCl2 + H2(g)
Las velocidades de reacción se pueden ordenar de la siguiente manera:
6
Ca>Mg>Fe
Se explica esto debido a que el Ca tiene sus electrones de valencia en un nivel más alto de energía
esto hace que sean más inestables, por ello es que es mucho más reactivo que el magnesio o el
fierro.
Experimento 4
Observaciones:
En el KBr + Cl tomo un color amarillo
En el Ki + Cl tomo un color medio grosella
En el NaCl + Br tomo un color anaranjado
En el kI + Br tomo un color grosella
En el NaCl + I tomo un color grosella
En el Kbr + I tomo un color grosella en el fondo
Conclusiones:
KBr + Cl2 → KCl + Br2
El Cloro desplaza al bromo
KI + Cl2 → KCl + I2
El cloro desplaza al yodo
NaCl + Br2 → NaCl + Br2
El bromo no desplaza al cloro, no hay reacción
KI + Br2 → KBr + I2
El bromo desplaza al yodo
NaCl + I2 → NaCl + I2
El yodo no desplaza al cloro, no hay reacción
KBr + I2 → KBr + I2
El yodo no desplaza al bromo
De aquí se demuestra que en términos de reactividad
Cloro>Bromo>Iodo
KBr + I2 → KBr + I2
El yodo no desplaza al bromo
De aquí se demuestra que en términos de reactividad
Cloro>Bromo>Iodo
Experimento 5
Observaciones:
En el sodio se ve un valor aproximado a 13.5
En magnesio se ubica entre 6.5
Aluminio 7.3 aproximadamente
Fosforo cerca al 1
Azufre cercano a 0.7
El cloro muy cerca a 0.6
Conclusiones:
Esto muestra la basicidad del Na y el carácter acido del fosforo, azufre y cloro.
7
III. BIBLIOGRAFÍA: