GUIA DE APRENDIZAJE, CLASE 17

5° Y 6°
ZONA DE APRENDIZAJE

Una fracción es una representación de una o varias partes de la unidad o un todo.

𝑨
Una fracción se expresa de la forma , donde A y B pertenecen a los números Naturales, con B ≠ 0.
𝑩
Sus términos son:

A Numerador
B Denominador

Fracciones propias: representan una parte del entero. En este tipo de fracciones, el numerador es menor que
el denominador.

𝟑
Ejemplo: la fracción es propia, ya que 3 < 5, y al representarlo gráficamente se tiene:
𝟓

El 3 representa las partes pintadas y 5 representa las partes en que se dividió el todo o unidad.

Fracciones equivalentes a la unidad: son fracciones que representan un entero, es decir, el numerador es
igual al denominador.

𝟑
Ejemplo: la fracción es equivalente a un entero, ya que 3 = 3. Al representarlo gráficamente se tiene:
𝟑

3 partes pintadas de un total de 3.

III.- ZONA DE EJERCICIOS

1.- Escribe si las fracciones son propias o equivalentes a la unidad

𝟑𝟔 𝟓
A. 𝟒𝟐 ___________________________ B. 𝟔 ___________________________

𝟗 𝟏𝟓
C. ___________________________ D. ___________________________
𝟗 𝟐𝟓

2.- Escribe la fracción que corresponde a la parte pintada de la figura

A. B. C.

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EJERCICIOS TIPO SIMCE
Marca con una X tus respuestas.

1.- El número 5 es el numerador de una fracción. ¿Qué número debe ser el denominador de modo que la
fracción sea impropia?

A.- Un número menor que 5. B.- Un número menor o igual a 5.

C.- Un número mayor que 5. D.- Un número mayor o igual a 5.

2.- ¿En cuál de las siguientes alternativas NO hay reparto equitativo?

3.- ¿Cuál de las siguientes fracciones es igual a cero?

3 0 3 3
A. 2
B. 3
C. 3
D. 1

4.- Observa lo que dice Carolina:

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

A. Carolina partió el chocolate en 3 partes iguales y se comió 1 parte.

B. Carolina partió el chocolate en 3 partes iguales y se comió 3 partes.

C. Carolina partió el chocolate en 4 partes iguales y se comió 1 parte.

D. Carolina partió el chocolate en 4 partes iguales y se comió 3 partes.

𝟕
5.- La fracción se lee:
𝟖

A. Siete ocho B. Siete octavos C. Siete séptimos D. Ocho séptimos

𝟏
6.- Valeria quiere comer 𝟒
de piza. ¿Qué imagen representa la fracción que Valeria quiere comer?

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7.- ¿En qué situación se representa una fracción unitaria?

A.- Habían 10 invitados a la fiesta y llegó 1. B.- Habían 10 invitados a la fiesta y llegaron 5.

C.- Habían 10 invitados a la fiesta y llegaron 10. D.- Habían 10 invitados a la fiesta y llegaron 11.

1
8.- ¿Cómo se lee la fracción 3
?

A. Uno de tres. B. Uno para tres. C. Uno cada tres. D. Un tercio.

IV.- CONCLUYENDO

Define en tu cuaderno que es una fracción unitaria y da tres ejemplos de ella, representándolas de manera
gráfica.

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