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INEA TECNOLOGIA DE LA ACCION DE FORMACION: Cliente

RED TECNOLOGICA: Tecnologías Servicios en Salud


REGIONAL: Risaralda
CENTRO DE FORMACION: Centro de Diseño e Innovación Tecnológica e Industrial

DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA


CODIGO DENOMINACION (NOMBRE DEL PROGRAMA)

22620438 Salud Ocupacional:Seguridad y


Salud en el Trabajo
DURACION 40 horas

El programa de Salud Ocupacional: Seguridad y Salud en


el Trabajo se creó con el fin de proporcionar y dar a
conocer los lineamientos relacionados con el Sistema
de Gestión de la Seguridad y Salud en los diferentes
ambientes de trabajo (SG-SST).

Por lo tanto, aporta los componentes esenciales del SG-


SST para que, tanto trabajadores como todas las partes
interesadas, identifiquen y reconozcan las actividades
pertinentes a la seguridad y la salud en sus ambientes de
trabajo y cumplan con los requisitos conforme a las
JUSTIFICACION normativas vigentes para la industria, el comercio, el
sector primario y de servicios en Colombia.

Este programa de formación genera acciones hacia la


prevención y la promoción de acciones tendientes a
incrementar la productividad y reducir el ausentismo
laboral. Adicionalmente, incentiva a disminuir la
accidentalidad, conservar las máquinas, herramientas e
instalaciones y a la vez disponer de entornos saludables,
para no solo evitar los accidentes y/o enfermedades
profesionales sino proporcionar bienestar al trabajador,
eliminando y/o minimizando los factores nocivos en el
ambiente laboral.

Se requiere que el aprendiz de Ambientes Virtuales de


Aprendizaje (AVA), sea autónomo, lo que indica que debe
ser comprometido y responsable con su proceso
formativo; pero además, debe comprender la importancia
de la interactividad y el reconocimiento en el otro, propio
de la naturaleza del trabajo colaborativo y la sinergia que
REQUISITOS DE INGRESO este genera, necesaria para alcanzar aprendizaje y
conocimiento significativo.

Además el aprendiz AVA debe tener dominio de los


elementos básicos relacionados con el manejo de
herramientas informáticas y de comunicación: correo
electrónico, chats, Messenger, procesadores de texto,
hojas de cálculo, software para presentaciones, Internet,
Fecha: 21 de Mayo de 2013
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navegadores y otros sistemas y herramientas


tecnológicas necesarias para la formación virtual

Centrada en la construcción de autonomía para garantizar


la calidad de la formación en el marco de la formación por
competencias, el aprendizaje por proyectos o el uso de
técnicas didácticas activas que estimulan el pensamiento
para la resolución de problemas simulados y reales;
soportadas en el utilización de las tecnologías de la
información y la comunicación, integradas, en ambientes
virtuales de aprendizaje, que en todo caso recrean el
contexto productivo y vinculan al aprendiz con la realidad
ESTRATEGIA cotidiana y el desarrollo de las competencias.
METODOLOGICA
Igualmente, debe estimular de manera permanente la
autocrítica y la reflexión del aprendiz sobre el que hacer y
los resultados de aprendizaje que logra a través de la
vinculación activa de las cuatro fuentes de información
para la construcción de conocimiento:
 El instructor - Tutor
 El entorno
 Las TIC
 El trabajo colaborativo

COMPETENCIA
CODIGO TITULO
230101007 Apoyar las actividades de salud ocupacional de acuerdo
con el programa establecido y normativa legal vigente.

ELEMENTO (S) DE COMPETENCIA


CODIGO DENOMINACIÓN

Promover en los trabajadores hábitos de trabajo seguro


230101007-02 de acuerdo con lineamientos del programa de salud
ocupacional en la empresa.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CODIGO DESCRIPCION

Preservar, mantener y mejorar la salud individual y


230101007-02-1 colectiva de los trabajadores en sus ambientes de trabajo,
realizando actividades conforme a los lineamientos de los
subprogramas establecidos por la empresa.

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230101007-02-2 Garantizar las condiciones del trabajo seguro en los


lugares de trabajo, aplicando requerimientos según la
normatividad vigente y las recomendaciones de la norma
GTC 45/2012

230101007-02-3 Mitigar la ocurrencia de accidentes, incidentes y


enfermedades ocupacionales, reconociendo los riesgos y
peligros que puede generarlos, en función de la labor
desempeñada en su lugar de trabajo.

Aplicar a los ambientes de trabajo, la metodología


230101007-02-4 propuesta en la GTC 45 cumpliendo los requerimientos
propios para establecer en el panorama de factores de
riesgo en la empresa

3. CONOCIMIENTOS
3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

 Programa de Salud Ocupacional (Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el


Trabajo SG-SST).
 Normatividad vigente en Salud Ocupacional y Seguridad en el Trabajo en Colombia
 Subprograma Medicina Preventiva
 Subprograma Medicina del Trabajo
 Subprograma Higiene y Seguridad Industrial
 Protección del medio ambiente: Operación industrial
 Comité Paritario de Salud Ocupacional
 Condiciones de trabajo seguro
 Riesgos y peligros
 Panorama factores de riesgo
 Factor de Riesgos
 Accidente de trabajo
 Incidente
 Enfermedad profesional
 Programas de promoción y prevención (Sistema General de Riesgos Laborales)

3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO

 Interpretar la normatividad vigente en cumplimiento con el sistema de gestión de


seguridad y salud en el trabajo según política de la empresa.
 Identificar los riesgos y peligros existentes en los ambiente de trabajo.
 Valorar el nivel de deficiencia, nivel de exposición, nivel de probabilidad, nivel de
consecuencia y nivel del riesgo, siguiendo la norma GTC45/2012.
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 Diferenciar un incidente de un accidente laboral.


 Identificar los elementos de protección personal para desempeñar la labor de forma
segura y cumplir con los protocolo de trabajo seguro de acuerdo a la labor
desempeñada.

4. CRITERIOS DE EVALUACION

 Clasifica los riesgos existentes en cada labor que desempeña, siguiendo lineamientos
según subprogramas en la empresa donde labora o en la de un amigo, familiar o
conocido.

 Establece alternativas de solución que minimicen o eliminen los riesgos y peligros


encontrados en los ambientes de trabajo de la empresa, soportada en los requisitos
conforme a la normatividad legal vigente y metodología GTC-45./2012.

 Ejecuta acciones para la intervención según el riesgo identificado en el puesto de


trabajo.

 Aplica la metodología propuesta por la GTC 45/2012 en el diseño de una matriz


Panorama de Factores de Riesgo acorde a las condiciones de su ambiente de
trabajo.

4. PERFIL TECNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos Académicos:
 Técnicos, tecnólogos o profesionales en salud ocupacional, medicina, enfermería y
áreas afines a la salud con licencia vigente

Experiencia laboral:
 Doce (12) meses de experiencia mínima en el desarrollo de actividades en
seguridad y salud en el trabajo. Se considera que tal experiencia abarca los
subprogramas: medicina preventiva, medicina del trabajo, higiene y seguridad
industrial, como también protección del medio ambiente en razón de los efectos
que generan las operaciones industriales
 Doce (12) meses de experiencia en docencia
 Seis (6) meses de experiencia como Formador en Ambientes Virtuales de
Aprendizaje (FAVA)

Competencias:

 Pedagógicas: Tener formación pedagógica actualizada con énfasis en formación


virtual o educación a distancia. Aplicar pedagogía mediada por las Tecnologías de la
Información y Comunicación –T.I.C.-. Orientar procesos de Enseñanza, Aprendizaje,
Evaluación, Planes de Mejoramiento.
 Actitudinales: Amar y sentir pasión por su Institución, su misión y por las funciones

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que se derivan de su cargo. Demostrar responsabilidad y puntualidad en el


desempeño de sus funciones. Manejar las relaciones interpersonales con base en el
respeto mutuo y la tolerancia.
 Técnicas: Dominio del LMS Blackboard y Sena Sofía Plus para administración de la
formación.

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha


Responsa Ana María
ble del López Osorio Instructoras CDITI: Ambientes de 21/05/2013
diseño Luz Elena FAVA Formación Virtual
Montoya
Rendón

CONTROL DE CAMBIOS

Descripción del cambio Razón del cambio Fecha Responsable (cargo)


El código del programa de
formación quedó igual.

Cambia el título del programa


de formación de Salud
Ocupacional a Seguridad y
Salud en el Trabajo

Cambia la NCL 230101068 por


NTC 230101007, solo se
trabaja el elemento de la Pertinencia con la
competencia 02 Norma Competencia
Laboral, la normatividad Formadoras FAVA en
Cambia justificación, vigente y estándares de Salud Ocupacional (hoy
21/05/2013
resultados de aprendizaje, calidad que aplican a Seguridad y Salud en el
conocimientos previos, Salud Ocupacional, hoy, Trabajo)
conocimientos de proceso, denominada Seguridad
criterios de evaluación y Salud en el Trabajo

Se conserva requisitos de
ingreso originales, pero se
ajustan en cuanto a la
autonomía y sus elementos
esenciales responsabilidad y
compromiso, como también en
el énfasis en el trabajo
colaborativo como factor que
genera sinergia y favorece el

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aprendizaje y la construcción
de conocimiento significativo.

Se conserva estrategia
metodológica

Se conserva perfil ocupacional


del antiguo diseño curricular
con algunos ajustes en la
experiencia laboral y las
competencias pedagógicas y
actitudinales.

Fecha: 21 de Mayo de 2013


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