CONVENIO DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES PARA ENTIDADES

PÚBLICAS, ASOCIACIONES, MYPES Y OTRAS EMPRESAS NO

COMPRENDIDAS EN LA LEY 28518, LEY DE MODALIDADES FORMATIVAS
LABORALES

Conste por el presente documento que se firma por triplicado, el convenio de Prácticas
Pre-Profesionales, que se celebra entre LA EMPRESA/LA INSTITUCIÓN, EL
CENTRO DE FORMACIÓN PROFESIONAL y EL PRACTICANTE, identificados en
este documento, de acuerdo a los términos y condiciones siguientes:

CONDICIONES GENERALES:

A. LA EMPRESA
Razón Social : Gerencia Regional de Educación Lambayeque.
RUC : 20147106981
Domicilio : Av. Bolognesi S/N Chiclayo – Lambayeque.
Actividad Económica : Servicio Publico
Representante : Wilder Mego Pérez.
DNI del representante : 27736520

B. EL CENTRO DE FORMACIÓN PROFESIONAL

Razón Social : Universidad César Vallejo S.A.C.
RUC : 20164113532
Domicilio : Carretera Pimentel km 3.5 - Chiclayo
Representante : Dr. Roger Alberto Rodríguez Ravelo
DNI del representante : 18138507

C. EL PRACTICANTE

Nombre : Gutierrez Garcia Marisel Selene.

Doc. de Identidad : 73583492
Nacionalidad : Peruana.
Fecha de Nacimiento : 15/11/1993
Sexo : Femenino.
Domicilio : Pj. Santo Torivio de Mogrovejo Mz. “B” Lt. 5-
Chiclayo
Situación del Practicante : Estudiante.
Centro de Formación
Profesional que lo presenta : Universidad César Vallejo – Filial Chiclayo
Especialidad : Escuela profesional de Contabilidad
Ocupación Materia de la
Capacitación : Contabilidad

D. CONDICIONES DEL CONVENIO

Plazo de duración : Desde el 21 de agosto a al 15 de diciembre
Días de las prácticas : De lunes a viernes
Horario de las prácticas : (8:00 am – 2:00 pm)
Área donde se realiza las
Prácticas : Gestión Pedagógica (Contabilidad del Programa
Presupuestal DEVIDA).
CLÁUSULAS DEL CONVENIO:

PRIMERO: EL PRACTICANTE manifiesta su interés y necesidad de efectuar su Práctica

Pre-Profesional, durante su condición de estudiante, para aplicar sus conocimientos,
habilidades y aptitudes, mediante el desempeño en una situación real de trabajo. Por su
parte, LA EMPRESA acepta colaborar, tanto con el indicado CENTRO DE FORMACIÓN
PROFESIONAL como con EL PRACTICANTE en su tarea formativa.

SEGUNDO: EL PRACTICANTE desempeña las actividades formativas de apoyo en el

área de Gestión Pedagógica (Contabilidad del Programa Presupuestal DEVIDA),
ubicado en Av. Bolognesi S/N Chiclayo – Lambayeque; de acuerdo con las condiciones
generales señaladas en el literal D.

TERCERO: Para efectos del presente convenio LA EMPRESA, se obliga a:

1) Brindar orientación y capacitación técnica y profesional a EL PRACTICANTE, dentro
de su área de formación académica, así como evaluar sus prácticas.
2) Designar a un jefe inmediato para impartir la orientación correspondiente a EL
PRACTICANTE y para verificar el desarrollo del Plan Específico de Aprendizaje.
3) Emitir los informes que requiera el CENTRO DE FORMACIÓN PROFESIONAL, en
relación con las actividades de EL PRACTICANTE.
4) No cobrar suma alguna por la formación otorgada.
5) Expedir la certificación de Prácticas Pre-profesionales correspondiente.

CUARTO: Para efectos del presente convenio EL PRACTICANTE, se obliga a:

1) Suscribir un convenio de Prácticas con LA EMPRESA acatando las disposiciones
formativas que se le asignen.
2) Desarrollar sus Prácticas Pre-profesionales con disciplina y responsabilidad.
3) Cumplir con el desarrollo del Plan Específico de Aprendizaje que aplique LA
EMPRESA.
4) Sujetarse a las disposiciones administrativas internas que le señale LA EMPRESA.

QUINTO: Son obligaciones del CENTRO DE FORMACIÓN PROFESIONAL:

1) Planificar y desarrollar los programas formativos que responda a las necesidades del
mercado laboral con participación del sector productivo.
2) Dirigir y conducir las actividades de formación de EL PRACTICANTE en coordinación
con LA EMPRESA.
3) Supervisar, evaluar y certificar las actividades formativas.
4) Coordinar con LA EMPRESA el mecanismo de monitoreo y supervisión de las
actividades que desarrolla EL PRACTICANTE.

SEXTO: Las partes acuerdan la aplicación de las causas de modificación, suspensión y

terminación del convenio, que se detallan a continuación:

Son causas de modificación del convenio:

a) El cambio de horario de clases de EL PRACTICANTE que dificulte el cumplimiento de
las 30 horas semanales de capacitación, como mínimo.
b) Por acuerdo entre EL PRACTICANTE, LA EMPRESA y EL CENTRO DE
FORMACIÓN PROFESIONAL.

SÉPTIMO: Las partes acuerdan la aplicación de las causas de modificación, suspensión y

terminación del convenio, que se detallan a continuación:
Son causas de suspensión del convenio:
a) La enfermedad y el accidente comprobados que impidan o limiten el desempeño
físico mental del Practicantes.
b) El permiso concedido por la empresa.
c) La sanción disciplinaria.
d) El caso fortuito o fuerza mayor.

Son causas de terminación del convenio:

a) El cumplimiento del plazo estipulado en la letra D, Condiciones del Convenio, de
las Condiciones Generales.
b) El mutuo disenso entre EL PRACTICANTE y LA EMPRESA.
c) El fallecimiento de EL PRACTICANTE.
d) La invalidez absoluta permanente.
e) No guardar reserva de toda la información y/o documentación que EL
PRACTICANTE conozca durante el desarrollo de la práctica.
f) El incumplimiento de cualquiera de las obligaciones por parte de EL
PRACTICANTE y específicamente las contempladas en la cláusula cuarta del
presente convenio.
g) El incumplimiento de cualquiera de las obligaciones por parte del CENTRO DE
FORMACIÓN PROFESIONAL, específicamente las contempladas en la cláusula
quinta del presente convenio.
h) Por renuncia o retiro voluntario por parte de EL PRACTICANTE, mediante aviso a
LA EMPRESA con antelación de diez (10) días hábiles.

NOVENO: EL PRACTICANTE declara conocer la naturaleza del presente convenio, el

cual no tiene carácter laboral, de tal modo que sólo genera para las partes, los
derechos y obligaciones específicamente previsto en el mismo.

DÉCIMO: Para todos los efectos relacionados con el presente convenio, las partes
señalan como su domicilio el que aparece consignado en la parte introductoria de éste,
los cuales se tendrán por válidos en tanto la variación no haya sido comunicada por
escrito a la otra parte.

Las partes, después de leído el presente convenio, se ratifican en su contenido y lo

suscriben en señal de conformidad en tres (3) ejemplares; el primero para LA
EMPRESA, el segundo para EL PRACTICANTE y el tercero para EL CENTRO DE
FORMACIÓN PROFESIONAL; de lo que damos fe.

Suscrito en la ciudad de Chiclayo, a los 26 días del mes de setiembre de 2017.

Dr. Roger Alberto Rodríguez Ravelo Wilder Mego Pérez.

Director Académico Director de Gestión Pedagógica
Universidad César Vallejo – Chiclayo Gerencia Regional de Educación
Lambayeque.

Gutierrez Garcia Marisel Selene

Practicante
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE CON PREDOMINIO EN EL CENTRO DE
FORMACIÓN PROFESIONAL: PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES

Denominación del Plan de Capacitación (Marque con una X):

Plan Específico de Aprendizaje con predominio en la Empresa

Plan Específico de Aprendizaje con predominio en el Centro de Formación

X
Profesional: Prácticas Pre-Profesionales.

Plan de Específico de Pasantía en la Empresa.

Plan/Itinerario de Pasantía de Docentes y Catedráticos.

I. DATOS GENERALES

DE LA EMPRESA

I.1. Razón Social de la Empresa: Gerencia Regional de Educación Lambayeque.

I.2. Actividad Económica: Servicio Público.

I.3. Nombre del puesto de trabajo u ocupación en la que realizará el beneficiario su

actividad formativa: Gestión Pedagógica (Contabilidad del Programa Presupuestal
DEVIDA.

DEL CENTRO DE FORMACIÓN PROFESIONAL

I.1. Nombre del Centro de Formación Profesional: Universidad César Vallejo S.A.C.

I.2. Nombre de la persona responsable de la supervisión de las actividades que

desarrolla el beneficiario en la empresa: Mgte. Eduardo Andrade Guimarey.

EL BENEFICIARIO

I.1. Nombres y apellidos del beneficiario: Gutierrez Garcia Marisel Selene

I.2. Condiciones pactadas entre el Beneficiario, la Empresa y el Centro de Formación

Profesional:

Jornada Formativa (días, horas) Del 21 de agosto al 15 de Diciembre

Incluir horario de refrigerio
Ocupación o Puesto de Trabajo donde Inventarios y Presupuesto.
se desarrollará la actividad formativa

II. OBJETIVO DEL PLAN

Señala la información básica pertinente del proceso que el beneficiario seguirá a

través de la modalidad materia del Convenio.

2.1. Objetivos que debe lograr el beneficiario al término de su formación en la

empresa.
 Objetivos:
a) Coadyuvar a una adecuada y eficaz interconexión entre la oferta formativa y la
demanda en el mercado de trabajo.
b) Fomentar la formación y capacitación laboral vinculada a los procesos productivos
y de servicios, como un mecanismo de mejoramiento de la empleabilidad y de la
productividad laboral.
c) Proporcionar una formación que desarrolle capacidades para el trabajo, que
permitan la flexibilidad y favorezcan la adaptación de los beneficiarios de la
formación a diferentes situaciones laborales.

III. ACTIVIDADES FORMATIVAS EN LA EMPRESA

3.1. Función principal del puesto de trabajo u ocupación donde se realizará la

actividad formativa laboral.
Brindar soporte al área de Gestión Pedagógica (Contabilidad del Programa
Presupuestal DEVIDA).

3.2. Actividades/tareas principales que se desprenden de la función del puesto de

trabajo u ocupación.
a) Apoyo en la elaboración de reportes e indicadores del área.
b) Evaluar y proponer mejoras a los procesos y procedimientos del área.
c) Colaborar en las diversas actividades propias del área.
d) Otras funciones designadas.

3.3. Competencias
Señala la información básica de los logros formativos que obtendrá el beneficiario en
su modalidad.

3.3.1. Competencias específicas

Son las relacionadas con aspectos técnicos directamente relacionados a la ocupación
en l.

Competencias específicas Indicador de logro

1. Analiza y diagnostica la situación interna y 1.1. Evaluación de Desempeño de
externa del centro de prácticas. los Practicantes de Contabilidad
2. . Realiza el análisis financiero del centro de 2.1. Evaluación de Desempeño de
práctica los Practicantes de Contabilidad
3.1. Evaluación de Desempeño de
3. Realiza el análisis del aspecto tributario del
centro de práctica
los Practicantes de Contabilidad
.
4. Analiza y propone el planteamiento de
alternativas de solución a los problemas 4.1. Evaluación de Desempeño de
encontrados de las diferentes aéreas de la los Practicantes de Contabilidad
empresa receptora.

3.3.2. Competencias genéricas o transversales

Relacionadas a los comportamientos y actitudes laborales propios que el beneficiario
desarrollará en la actividad formativa laboral. Por ejemplo: Trabajo en equipo,
comunicación, etc.
 Competencias genéricas Indicador de logro
1. Procesa información de manera adecuada, 1.1. Evaluación de Desempeño de
utilizándolos de manera responsable y los Practicantes de Marketing y
coherente. Dirección de Empresas.
2. Demuestra manejo de técnicas 2.1. Evaluación de Desempeño de
de
investigación. los Practicantes de contabilidad.
3.1. Evaluación de Desempeño de
3. Aplica estrategias de trabajo en equipo, con
asertividad y responsabilidad para el logro de
los Practicantes de
metas comunes. Contabilidad.
4. Toma decisiones pertinentes utilizando 4.1. Evaluación de Desempeño de
información validada para solucionar
los Practicantes de
problemas de su entorno. Contabilidad.
5. Se comunica de manera efectiva en forma 5.1. Evaluación de Desempeño de
oral y escrita. los Practicantes de contabilidad.
6. Demuestra emprendimiento, creatividad e 6.1. Evaluación de Desempeño de
innovación. los Practicantes de contabilidad
7.1. Evaluación de Desempeño de
7. Demuestra responsabilidad social.
los Practicantes de contabilidad.
8. Demuestra habilidad para relacionarse en 8.1. Evaluación de Desempeño de
convivencia. los Practicantes de contabilidad

IV. DURACIÓN

4.1. Inicio y término

Fecha de inicio: 21 de Agosto
Fecha de término: 15 de Diciembre

V. CONTEXTO FORMATIVO

INFRAESTRUCTURA Y AMBIENTE Oficina del Programa Presupuestal DEVIDA.

MAQUINARIAS/EQUIPOS Computadora
HERRAMIENTAS Materiales de oficina
INSUMOS Útiles de oficina
EQUIPO PERSONAL Ninguno
CONDICIONES DE SEGURIDAD Infraestructura adecuada

VI. MAPA DE RECORRIDO EN EMPRESA

Relación de áreas o departamentos donde rotará el/los beneficiarios, con la actividad

formativa.

Área o departamento
1. Se mantiene en el área Gestión Pedagógica (Contabilidad del Programa
Presupuestal DEVIDA)
VII. MONITOREO Y EVALUACIÓN

Pautas que puedan ser consideradas para el proceso de evaluación del beneficiario
durante y al término del proceso formativo:

1. Evaluación personal del beneficiario en relación a los logros alcanzados a nivel

de competencias específicas y competencias genéricas / transversales.

2. Observación de las actividades formativas realizadas por el/los beneficiarios en

la empresa:
· Calidad de la actividad formativa
· Pertinencia de la actividad formativa
· Resultados de la actividad formativa

3. Aportes realizados a la Empresa.

4. Otros.

………………………..……..…….……………….. ………………………………………………..………
Dr. Roger Alberto Rodríguez Ravelo Lic. Mego Pérez Wilder.
CENTRO DE FORMACIÓN PROFESIONAL GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN
LAMBAYEQUE.

…………………………………………….
Gutierrez Garcia Marisel Selene
PRACTICANTE