I.E. Csar A.

Vallejo
UGEL N 03

SESION DE APRENDIZAJE
I. REA : Educacin para el Trabajo
II. GRADO Y SECCIN :3 A, B, C, D, E, F
III. RESPONSABLE :Prof. Miguel Angel Arias Manco
IV. TEMA TRANSVERSAL :Educacin en valores parala convivencia y el xito
V. DURACION :04 horas pedaggicas
VI. SECUENCIA DIDCTICA :

Aprendizajes Esperados Estrategias Recursos Tiempo

Prepara superficies de En elC.R.T. el docente proyecta una imagen de Taller de 10

trupan para su pintado.
Realiza procesos de
lijado de trupan.
una manualidad pintada que tiene un buen manualidades.
acabado y otra que presenta imperfecciones. C.R.T.
Utilizando la tcnica de lluvia de ideas el Proyector. 10
docente recoge las ideas previas de los Lija al agua.
estudiantes, lanzando las siguientes preguntas: Base para
Por qu tienen diferentes acabados? madera.
Qu paso antes del pintado? Manualidad de
Qu proceso se debe realizar antes de pintar? trupan.
Cmo? Escobilla.
Los estudiantes acceden al blog de manualidades 15
CMAP
http://manualidadesmiguelangel.blogspot.com/pre TOOLS.
parada por el docente y leen al informacin Blogs.
concerniente sobre como Preparar y pulir
ARDORA.
superficies de trupan antes del pintado.
GOOGLE 10
En el mismo blog observan un video instructivo
GROUPS.
sobre cmo hacer estos procesos.
Los estudiantes forman seis grupos de 5
integrantes analizan la informacin recibida y lo 20
plasman en un papelote a travs de un organizador
visual.
Utilizando la tcnica del museo exponen sus 15
trabajos, el docente evala y aclara conceptos.
10
En el taller de manualidades el docente proyecta
un CMAP sobre la forma y los pasos para preparar
y pulir las superficies de trupan, el cual
complementara los conocimientos aprendidos y
estar visible permanentemente para guiar a los
estudiantes en el proceso.
20
El docente da a conocer a los estudiantes los
materiales/herramientas que se utilizaran y explica
de manera prctica como usarlas sobre la
manualidad de trupan.
Los estudiantes realizan la preparacin y pulido de
25
las superficies de trupan, el docente corrige y
evala el proceso permanentemente.
En el A.I.P. el docente aplica un paquete de 20
actividades ARDORA para evaluar y reforzar los
aprendizajes de los estudiantes.
Los estudiantes llevan como tarea ingresar al 5
GOOGLE GROUPS del rea y comentar las
preguntas propuestas all.
VII. EVALUACION:

Criterios Indicadores Instrumentos

Prepara superficies de trupan para su pintado

Gestin de procesos.
agregndole base para madera para lograr un mejor
Ejecucin de procesos.
acabado- Lista de Cotejo.
Comprensin y
Realiza proceos de lijado de trupan usando materiales y Registro Auxiliar.
aplicacin de
tcnicas adecuadas para pulir la superficie de su
tecnologas.
manualidad.

Valores Actitud ante el rea Instrumentos

Cumple con las normas de seguridad.

Responsabilidad. Anecdotario.
Utiliza con seguridad los materiales y equipos del rea.

La Victoria, Mayo del 2013.

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Miguel Angel Arias Manco
PROFESOR DE E.P.T.