Esta semana trabajaremos con el tema Herramientas en la Evaluacin de la
personalidad con el cual se espera que tu Identifiques las tendencias contemporneas evaluativas a partir de los orgenes, avances y posturas tericas y que valores las caractersticas fundamentales de la evaluacin dentro del panorama internacional a partir de la psicologa moderna, por lo que se te pide consultar el material para esta tarea que est colgado en Materiales del curso y realizar lo siguiente para que logres los aprendizajes esperados: 1--Ficha tcnica del 16 FP(A) FICHA TCNICA TITULO 16 FACTORES DE PERSONALIDAD AUTOR RAYMOND B. CATTELL DESCRIPCIN APRECIACIN DE 16 RASGO DE PRIMER ORDEN Y 12 DIMENSIONES GLOBALES DE LA PERSONALIDAD. SUJETO ADOLESCENTES ADULTOS UTILIZACIN EVALUACIN EDUCATIVA EVALUACIN VOCACIONAL SELECCIN DE PERSONAL TIEMPO DE DURACIN VARIABLE DE 45 A 60 MINUTOS ADMINISTRACIN INDIVIDUAL Y COLECTIVA
2--Aplicacin, correccin e interpretacin de la prueba, realizar un
informe y subir a la plataforma Conclusin: 1 Factor C Las personas que punta bajo tiende a presentar pocas tolerancia a la frustracin; cuando las condiciones no son satisfactorias es voluble, plstica, evade las necesidades y llamadas de la realidad, neurticamente fatigada, displicente, de emocin y turbacin facial activa ( fobias, alteraciones del sueo, quejas psicosomticas.) Estas puntuaciones bajas son comunes a casi todas las formas de alteraciones neurticas y a algunas psquicas. E La persona que punta bajo tiende a ceder ante dems a ser dcil, y a conformarse. Es a menudo, dependiente, acepta las ideas de los otros, y se muestra ansiosa por una exactitud obsesiva. Esta pasividad es parte de muchos sndromes neurticos. F La persona que punta bajo tiende a ser reprimida, reticente, introspectiva. A veces terca, pesimista, indebidamente cauta, es considerada por los dems presumida y estiradamente correcta. Suele ser una persona sobria y digna de confianza. I La persona que punta alto suele dejarse afectar por los sentimientos, idealista, soadora, artista, descontentadiza, femenina. A veces solicita para s la atencin y ayuda de los otros; es impaciente, dependiente, poco prctica. Le disgustan las personas y profesiones rudas. Suele frenar la accin del grupo y turbar su moral con actividades intiles e idealistas. L La persona que punta bajo suele no presentar tendencia a los celos o envidias; es adaptable, animosa, no competitiva, interesada por los dems, buena colaboradora del grupo. M La persona que punta bajo suele mostrarse ansiosa por hacer las cosas correctamente, atenta a los problemas prcticos y sujeta a los dictados de lo que es evidentemente posible. Se preocupa por los detalles, capaz de mantener la serenidad en situaciones de emergencia, aunque a veces es poco imaginativa. N La persona que punta bajo tiende a ser sencilla, llana, poco sofisticada. Se le satisface fcilmente y se muestra contenta con lo que acontece, es natural, espontnea, poco refinada y torpe. Q4 La persona que punta alto suele ser tensa, excitable, intranquila, irritable e impaciente. Est a menudo fatigada, pero incapaz de permanecer inactiva. Dentro del grupo tiene una pobre visin del grado de cohesin, del orden y del mando. Su frustracin presenta exceso del impulso de estimulacin no descargada. Conclusin: 2 C Poco estable emocionalmente, turbable. Poca fuerza del ego E Dbil, acomodaticia, conformista y sumisa. F Prudente, seria, taciturna I Dependiente, sobreprotegida, impresionable. L Adaptable, no afectada por los celos o envidia, de tato fcil. M Cuidadosa, convencional, regulada por sus necesidades intimas, formal y correcta. N Natural, sencilla, sentimental. Q4 Frustrada, presionada, sobreexcitada. RECUERDA: subir una foto de la hoja de respuesta.