JUAN PABLO GOMEZ ALCONZ

¿COMO PREPARAR Y PRESENTAR UN CASO CLINICO?

PRIMERA EDICION Oruro – Bolivia 2008

AGRADECIMIENTOS

Mi profundo agradecimiento por la colaboración, revisión y sugerencias brindadas a los doctores:

ALFONSO GAMARRA DURANA (Oruro – Bolivia) LUIS ENRIQUE LESCANO RODRIGUEZ (La Habana – Cuba)

Bolivia . Salomé Alconz Calani que con su esfuerzo y dedicación logro hacer cumplir mis sueños. A mi padre Desiderio Gómez por su paciencia y apoyo constante.DEDICATORIA: A mi querida madre Sra. A mis catedráticos de la Facultad Ciencias de Salud – Carrera de Medicina. Universidad Técnica de Oruro .

2.2.2.1 ¿CÓMO PREPARARSE PARA UNA EXPOSICIÓN ORAL? 2.1.1.2.1.1.1.4 PRESENTACION LEÍDA 2.2.1.1.6 LA MODULACION DE LA VOZ 2.2 SLIDES VS DATASHOW VS TRANSPARENCIAS VS PIZARRA VS ROTAFOLIO 2.9 TABLAS VS GRÁFICOS 2.3 LECTURA DEL TEXTO EN EL VISUAL 2.5 EL LENGUAJE DEL CUERPO 2.1.2 REGLA DEL 6 X 6 2.2.2.8 STRIP TEASE 2.1 LINEAMIENTOS BASICOS 2.1.2 EL MENSAJE 2.6 COLORES 2.1.INDICE PRESENTACION 1.1.7 REGLA DEL 1 X 2 2.4 TIEMPO .2.3 CONTACTO VISUAL 2.4 IMAGEN VS PALABRAS 2.1.2.3 EL PÚBLICO 2.1 COLOR VS BLANCO Y NEGRO 2.5 LETRAS 2. INTRODUCCION 2.1.1. PREPARACIÓN 2. DESARROLLO 2.

7.3. PAUTAS PARA LA PRESENTACION DE TRABAJOS Y CASOS CLINICOS 5. PAUTAS DE EJECUCIÓN 6. BIBLIOGRAFIA .1 PROPUESTA NORMAS DE REDACCION PARA CASOS CLINICOS 8. POPURRI DE CONSEJOS 4. ANEXOS 7. CONCLUSIONES.

pacientes. Congresos. tratarán de ser mejorados. pacientes.). data display. Juan Pablo Gómez Alconz . desconocimiento del uso de medios didácticos. etc. pedagógico. falta de voluntad. resultan en muchos casos incómodos. escribir en la pizarra acrílica con marcadores gastados. tecnológico.). el profesional docente. El profesional debe analizar la mejor manera de transmitir su conocimiento. etc. pues la tarea que tiene cada día como profesional. Para muchos profesionales el dar una charla. no fijarse en la cantidad de público que tiene. ir hablar solo del tema.) y se adecue a este. transparencias. mesas redondas. una clase representa. haciendo uso adecuado de los medios didácticos. económico.PRESENTACION El presente siglo conlleva una serie de transformaciones en lo científico. cultural.) aunque se los tenga a la mano. etc. resulta más laboriosa porque al margen de saber de su oficio. el mensaje. puesto que los errores que se puedan presentar. Los cambios que acarrean para el profesional de la salud. La presente publicación agradece sugerencias que puedan brindar para mejorar la misma. diapositivas. Pero muchas veces esta verdad no se lleva a cabo por muchos factores. etc. estudiantes universitarios. social. Inclusive ni hacer uso de la misma ni otros medios didácticos (Data Show. investigador. En esta etapa actual. con letra muy pequeña o leer las presentaciones del Data Show. etc. etc. juntas medicas. falta de tiempo. falta de recursos. De ahí es que nace la idea de contar con una guía que facilite la transmisión del mensaje que se desee impartir al público diverso (colegas. participar de charlas de actualización. debe actualizarse y actualizar en Jornadas. Haciendo uso adecuado de los medios didácticos con que dispone. universitarios. etc. etc. Por lo tanto en el mundo actual el hacer uso de medios didácticos (retroproyector. tiene la tarea de otorgar información adecuada y necesaria. Le ayuda de gran manera y aun mas al público (colegas. expositor.

donde el disertante. INTRODUCCIÓN. Interpretando el sentido genuino de una palabra. la industria. comunicar ideas y transferir conocimientos. con relación de datos que sirven para el diagnostico de una enfermedad y elaborar un tratamiento. Lo que causa la enfermedad o concierne a ella. el comercio. es decir. convencer. Junta medica: Reunión y/o conjunto de personal médico. para tratar un asunto. Es razonar detenida y metódicamente sobre un tema en particular. Pueden participar médicos. . concerniente a la enfermedad o estudio de un caso asignado de un paciente (es) donde se exponen puntos de vista y las posibilidades de diagnostico diferencial y tratamiento. Y si bien podemos ser brillantes especialistas en nuestras disciplinas de acción. es muy posible que como comunicadores o disertantes seamos poco hábiles. En el campo laboral actual de la salud. interpreta. Caso Clínico: Es la exposición estricta. ya que así la universidad y/o la experiencia nos formó. la ciencia. y escasamente convincentes.¿COMO PREPARAR Y PRESENTAR UN CASO CLINICO? 1. claros simples y directos. Por todo ello se sugiere: Para que una disertación sea aceptado o rechazado. Morboso: Es el enfermo mismo. tenemos que dominar el tema. Que revela un estado físico o psíquico insano. siempre leída. las finanzas. estudiantes de último curso. texto. ser didácticos y convincentes. doctrina difícil de entender a una audiencia que desconoce el tema o lo conoce poco. la política. por el público. Historia clínica: Documento de uso médico-hospitalario. Disertación: Acto de disertar. es el de las "presentaciones y/o disertaciones” Disertante: Es la persona que interpreta expone y declara una cosa con objetos o material didáctico preparada por él (a). razona y explica de manera sintética. educar. los aspectos mas importantes del tema. Disertaciones en medicina: Es el acto de disertar temas relacionados a la medicina. de cualquier proceso morboso individual relacionado con el diagnostico. Uno de los mecanismos. con la contrastación de datos. lo que mostramos o explicamos. el estado de salud del paciente y se caracteriza por su síntesis. en la mayor parte de nuestras relaciones de trabajo debemos informar.

no debamos exponer ante audiencias con relativa frecuencia. por lo tanto. 2.1. DESARROLLO. Es difícil que. Esto es una indicación que una presentación audiovisual no puede ser tomada como algo ligero. tienen el nivel de comunicación y eficiencia adecuados. realizada como para salir del paso. y mucho más importante. 2. se deben consultar diversas fuentes de información que nos proporcionarán el material necesario para sustentar . como profesionales. Una presentación oral exige una consulta previa. el grupo al que pertenecemos. Debemos estar preparados para ello. En una presentación estamos ofreciendo calidad.LINEAMIENTOS BASICOS 2.1. informó que solo una de cada diez presentaciones. Mejor aún ante una audiencia conocida de dos o tres colegas de confianza dispuestos a criticar los defectos u omisiones. ¿CÓMO PREPARARSE PARA UNA EXPOSICIÓN ORAL? La exposición oral es la presentación de un tema determinado que hace una persona a un público oyente. nos estamos mostrando a nosotros mismos.1. en el mundo actual.1. Debe ser planeada y preparada con suficiente antelación.Una sólida encuesta sobre presentaciones hechas a lo largo de varias regiones del mundo. sin importancia. Una vez terminada se la debe practicar. Es decir. Idealmente con un grabador y midiendo el tiempo. requiere de una investigación y análisis sobre el tema por presentar.1. 2.1. representando a la institución que nos cobija. PREPARACIÓN Preparar una presentación es una actividad que requiere tiempo y dedicación.

PowerPoint. *Se hace una comparación de los autores consultados. En éstas se anotan en forma ordenada los aspectos más importantes que nos ayudarán a mantener el orden y la claridad de nuestra presentación. Aspectos que se deben tener en cuenta para la presentación: 1. Modo de emplear estas fuentes. 2. esquemas. 2. etc. Estos se organizan de acuerdo al plan o esquema de trabajo. Recopilar el material necesario. 1. profesionales especializados. etc. etc. 4. obras especializadas. Las fichas o diapositivas son una guía para llevar un orden. archivos. los cuales indican los puntos o subtemas que van a ser tratados en la presentación. Hablar en forma clara y sencilla acerca de los aspectos del tema. Leer el título. grabaciones. entidades culturales según estén relacionadas con el tema. entrevistas.: causa y efecto b. Preparar un esquema de trabajo organizado con *nomencladores. Con la información recabada y materiales de consulta se procede a estudiarlos y organizarlos. seleccionar lo que te interese. tales como: Los bibliográficos: libros. Material apropiado: láminas. luego anotar lo más importante y nuestros comentarios u opiniones acerca de los mismos. c. Para la mencionada organización de la presentación oral se emplean fichas o diapositivas de Power Point. Leer con comprensión y sentido crítico. enciclopedias actualizadas. Ej. Por supuesto relacionado con el tema. No copiar textualmente. Sacar notas de lo más importante. Los pasos que se debe seguir para estos efectos son los siguientes: 1. No leer la presentación. vídeos. Internet.nuestros puntos de vista acerca del tema. Otras fuentes de información tales como los museos. para lo cual se debe emplear las fuentes de información. conferencias. Buscar los autores y autoras más recientes. 3. Consultar el índice y de acuerdo con él. 5. Aspectos personales: . objeto de nuestra presentación oral. Tiempo justo de acuerdo con el tema. Un proceso ordenado. revistas periódicos. 2. Aspectos externos: a. muestras. multimedia.

********** 1. Apariencia personal (uniforme completo y aseo personal) b. debe asegurarse un día antes de que su trabajo esté en el disco duro de la computadora que va a usar para la presentación y/o tener la información en un flash memory. Ej.1.********** 2.1. Si usa PowerPoint y/o multimedia.2.1. c. Procure estar listo. 2. 2. CD con su tema. Se debe tener presente que el público entrega parte de su tiempo y no quiere perderlo en obviedades ni que tendrá un sentimiento de complacencia y plenitud después de haber escuchado algo ya conocido. Tenga cuidado de no tenerlo en un disquett por el peligro de que no abra su trabajo.: 1.2. EL MENSAJE Una presentación debe transmitir. Se pierde tiempo. .1. *Nomencladores: lista de números o letras con los que se enumera organizadamente una serie de temas con sus respectivos subtemas.1. Debe dejar un residuo positivo en la mente del público. Moderar los gestos y actuar en forma natural y espontánea.1. Siga las instrucciones. 1.1. 1. Buena postura y no darle la espalda al auditorio. No se permite ningún tipo de arreglos a la hora de presentar el tema.a.

Incentivar). Tal como se ha dicho en el párrafo anterior. que intriguen.Es improcedente pretender entregar conocimientos a granel y en profusión. 2.3. Tal vez dos o tres conceptos profundos o algunas hipótesis de interés que cambien puntos de vista. pero que sean importantes. y desea sacar provecho de ello.1. el público habrá de exponer parte de su tiempo. que solo se dirige a los expertos y pretende causar impresión en el auditorio. provocará en los oyentes la pérdida del hilo y el interés de la exposición. La excesiva especialización. El expositor comete muchas veces errores en presencia de público heterogéneo en el que se encuentran los expertos en el tema y aquellos que no lo son. o que motiven. deberá contener las "Tres Ies" (Interesar.1. 2. Cuando se dirigen a la audiencia deben hacer hincapié en lo fundamental del tema y no con la exposición de un tema cerradamente especializado. Es de mucho mayor impacto presentar algunas pocas ideas. Una regla dorada es la que dice que para que una presentación sea útil y recordada. pueden ser más importantes que bombardear a la audiencia con una enorme profusión de información. Al armar su presentación el responsable debe colocarse entonces. de que forma su mensaje puede tener mayor valor para ellos.4.1. EL PÚBLICO Antes de preparar la presentación se debe inquirir que tipo de público asistirá.1. Instruir. El expositor se debe preparar para responder a ese interés. PRESENTACION LEÍDA . Es sumamente importante tener en cuenta el nivel y el interés de esa gente. con lo que comenzarán aburrirse y pronto dejarán de tomar en serio al que expone. dentro de las expectativas e intereses de esa gente y tratar de ver.

1. 2.1. haciendo que la audiencia responda a las intenciones del disertante. adiciona un elemento de convicción a las palabras. El hecho de moverse por el escenario (sin emplear ademanes teatrales). consultarse notas o cualquier tipo de nemotécnica. la lectura es una equivocación perse. El público recibe más información por lo que ve en la cara. La lectura de un trabajo lo torna aburrido y el público pierde concentración. Pueden sí. En una presentación. El tono de voz debe cambiarse de igual forma que se cambia en una conversación. enfatizando.1.6.1.5. 2. EL LENGUAJE DEL CUERPO El movimiento de manos y cuerpo añade otra dimensión al discurso. . justificándose en que leyendo uno no se equivoca mientras que hablando sí. reforzando puntos. pero se debe evitar caer en la tentación de la lectura. manos y gestos que por las mismas palabras. LA MODULACION DE LA VOZ Muchas veces los expositores no toman en cuenta este aspecto puesto que un tono monótono es aburrido y hace perder rápidamente la concentración de la audiencia.Las personas que leen sus trabajos difícilmente consiguen trasmitir el mensaje que desean y daría la impresión que no saben del tema.

otorga puntaje de 10 a la mejor. siendo el PowerPoint de MS el más conocido). pizarras (blancas con marcadores o negras con tiza). que frecuentemente suceden cuando una exposición no es planificada. como sucede .1. COLOR VS BLANCO Y NEGRO Al preparar el material. 2. transparencias (para ser utilizadas con retro-proyector). que será usado en nuestra presentación será preferible confeccionarlas a color. y de 1 a la peor. y rotafolio (para escribir con marcador sobre hojas grandes de papel). practicada con antelación.2. En una sala muy grande no se puede usar un rotafolio ni una pizarra. Sin embargo de no poder hacerlo así (por ejemplo por razones de economía). SLIDES VS DATASHOW VS TRANSPARENCIAS VS PIZARRA VS ROTAFOLIO Los visuales más utilizados son: slides (diapositivas montadas). Es obvio que una proyección en color será mas atractiva que una en blanco y negro. 2.2. En el momento de definir que tipo de visual se va a utilizar se debe tener en cuenta la siguiente escala. que en función de la calidad de imagen. Especial atención debe prestarse a ticks y muletillas ("ahh". datashow (colección de slides en computadora confeccionada con cualquier software compatible con el equipo de proyección. la utilización del blanco y negro no es desaconsejable. Esa misma escala y ese mismo orden deben utilizarse en función de la dimensión de la platea y del tamaño de la sala. Los slides y el datashow son especiales para los grandes auditorios.Es recomendable no hablar ni demasiado rápido ni haciendo grandes pausas. "ehh").

Cargar una transparencia. slide o diapositivas con formato power point.2. slide con un largo texto es uno de los más difundidos errores en la preparación del material visual. Un texto extenso es fastidioso y aburridor.La Regla del 6 x 6 dice que ninguna transparencia.3. siempre que las mismas tengan buena definición y apropiado contraste.2. Representa una falta de respeto a la audiencia pues da a suponer que no hubo la preparación adecuada. REGLA DEL 6 X 6 Desconocida para muchos. 2.cuando se usan las transparencias.2. 2. debe tener más de 6 líneas y ninguna línea más de 6 palabras. diapositiva. LECTURA DEL TEXTO EN EL VISUAL .

4. el presentador expone la idea. Es por eso que se plantean frases como ser: “una imagen vale más que mil palabras”. Será mejor que el texto en esa ocasión sea por ejemplo: "Artritis Reumatoide" . En el caso del ejemplo anterior." La regla entonces es: No se deben utilizar textos sino palabras o frases claves y hablar sobre ellas ampliando los conceptos. etc. articulaciones pequeñas. Mientras se mantiene en pantalla ese texto resumido. etc. es la de colocar imágenes y utilizando esos visuales. diciendo aquello de que "es una enfermedad crónica inflamatoria que afecta. radiografias. podría colocarse la imagen de un paciente que tiene deformación articular en las manos. hablar sobre una idea o un tema relacionado. Una forma de solucionar este común error es mostrar solo una frase o una palabra clave. 2.En una presentación con diapositivas. etc.2. IMAGEN VS PALABRAS Otra forma aún más ágil y de mayor impacto para evitar leer un texto. puede tener el texto. aburrirá a su público y le hará perder concentración. .Esto es mucho más didáctico y tiene mayor poder de comunicación que el texto simple y llano. Pero si el presentador lee a la audiencia la totalidad de ese texto desde la primera a la última letra.

LETRAS No se tiene un consenso total de que tipo de letra es la adecuada. Es preferible escribir en minúsculas. no se debe utilizar más de tres colores .5. Cuando la presentación lleva muchos colores. No hay regla para los fondos. debemos recordar. ya que un texto escrito totalmente en mayúsculas es más confuso y se lee con menor facilidad. Es decir toda diapositiva debe mostrar primero contraste de colores entre el fondo y las letras. no se debe insertar muchos movimientos de letras o figuras.2. máximo tres tipos y tamaño de letras. solo que formen combinaciones .6. hay que tratar de combinarlos adecuadamente (colores cálidos con cálidos y fríos con fríos). de mayor distracción. tampoco se debe colocar varias clases de letras. Times New Roman o Bookman Old Style). sin embargo el contenido también tiene exigencias o normas de uso. No se deben mezclar las fuentes. se vuelve un show carnavalero. Si la presentación es de fotografías. las letras sobre expuestas en las fotos deben tener buen contraste de color. como su nombre indica es un aparato sofisticado que sirve para hacer Show de presentaciones. COLORES Cuando usamos el Data Show en nuestras presentaciones. Se recomienda utilizar una fuente simple (Arial. Al utilizar colores.2.2. en negrita y en un tamaño no menor de 24 puntos. esto distrae a los espectadores. suficiente dos. 2.

Razón por la cual al preparar nuestra presentación debemos tomar en cuenta el tiempo que se nos va asignar para tener el número de diapositivas acorde. Y no como sucede en las imágenes siguientes.2.compatibles con el color de los dibujos o letras y que éstos se distingan claramente. Al igual que los otros medios deben mostrar belleza y contenido.7. REGLA DEL 1 X 2 La Regla del 1 x 2 dice que una transparencia y/o diapositiva no debe estar más de dos minutos en la pantalla. .(Observe las imágenes y compare con las anteriores) aereación en el 2.

Se debe evitar ir descubriendo la misma por partes. Si se presenta una tabla ésta no debe tener más de 5 cuadros x 4 cuadros (o el equivalente).2. Hay un límite para las tablas que es el de 20 cuadros. . TABLAS VS GRÁFICOS Otro de los errores más comunes de los presentadores es colocar complejas tablas con números pequeños imposibles de leer.8. De cualquier forma. siempre que sea posible. se debe evitar la presentación de tablas. La llamada "técnica del strip-tease" no es aconsejable desde el punto de vista didáctico. 2.9. Es preferible utilizar dos transparencias que una sola en porciones.2. STRIP TEASE Cuando nuestra presentación la hacemos con transparencias.2.

Una buena presentación debe haber sido ensayada previamente y el ensayo debe incluir la medición del tiempo exacto que requerirá. Es la mejor señal de respeto hacia los demás. Los "beneficiados" se sienten incómodos y el resto (prácticamente la totalidad) de la audiencia se siente dejada de lado. En el mejor de los casos a unas pocas. . Por lo tanto DEBE ATENERSE ESTRICTAMENTE AL TIEMPO ACORDADO PARA TODOS. En los congresos sucede frecuentemente. TIEMPO Muchas personas durante su exposición se exceden del tiempo acordado.4.Esto no es difícil de conseguir. que el coordinador se vea obligado a interrumpir abruptamente al expositor. siendo esta una falta muy grave. ya que prácticamente todas las tablas pueden transformarse en gráficos 2.3. CONTACTO VISUAL Un defecto de muchos expositores es mirar solamente a una persona. El contacto visual debe ser franco y con toda la audiencia. 2. Una presentación demasiado larga y excedida en el tiempo provocara rápidamente la indignación de casi todos los oyentes. en especial si la consecuencia de ello es la descolocación de los horarios para las exposiciones posteriores.

3. puede mejorar mucho el enfoque de la presentación. que contenga los puntos más relevantes de la presentación. simples y legibles por cualquiera en la audiencia (evitar la utilización de material gráfico extravagante. . Una diapositiva introductoria y otra como conclusión del tema desarrollado. Es recomendable utilizar. en la medida de lo posible. Es recomendable que después de una exposición larga. Esto aclarará a los oyentes el contenido general del tema. infantil. servicios profesionales de preparación de este material. POPURRI DE CONSEJOS Aunque los consejos que pueden reforzar esta breve guía. que más alla de dar un mejor aspecto le resta seriedad y credibilidad). dar un resumen final corto.No respetar el tiempo asignado es un problema para los organizadores y coordinadores del evento y significa una falta de consideración para los expositores que actuarán después. son numerosos se darán unos pocos que se consideran importantes: Las diapositivas deben ser bien diseñadas.

interruptores. Lo contrario (un atildamiento exagerado frente a un público sencillo y simple). etc. luces. es un error. La vestimenta a utilizar debe estar en consonancia con la audiencia. la que será muy breve. un buen presentador antes de "entrar en escena" deberá reconocer el terreno. con los datos mínimos aunque más relevantes a la audiencia reunida. proyector. Presentarse en camisa ante una audiencia muy formal. Deberá asimismo. se puede iniciar la charla contando alguna anécdota o un chascarrillo breve y gracioso. familiarizándose con el uso del micrófono. es igualmente equivocado. Esta es una buena fórmula para romper el hielo con la audiencia y lograr confianza y auto serenidad. prestar atención a la ubicación de escalones o desniveles y cables sueltos en el piso. produce . Una postura de soberbia eminencia. Al comenzar la presentación.Al margen de todos los detalles de preparación de su material. Es útil tener pronta una hoja de historia personal.

el padre o tutor en caso de menores de edad. Los resúmenes de los casos clínicos deberán seguir obligatoriamente las instrucciones de llenado del formato de resumen. 6. Por ello la actitud en todo momento debe ser la de un colega y compañero y nunca se debe olvidar que una buena sonrisa es una llave mágica para lograr la aceptación del público. 2. lo correcto es confesarlo. 4. La Jefatura de Docencia e Investigación y/o responsables del evento. Los trabajos deberán ser originales 7. Por último. El tipo de letra utilizado (fuente) deberá ser New Times Roman o Arial No 12 para Windows. PAUTAS BASICAS PARA LA PRESENTACION DE TRABAJOS DE CASOS CLINICOS 1. Las ilustraciones o gráficos deberán ser lo más nítidas posibles. El texto deberá ajustarse al formato de la hoja de resúmenes dentro del marco establecido. ofreciendo averiguar el tema y aportar esa respuesta en un tiempo específico. Incluir permiso para reproducir material previamente publicado o para el uso de ilustraciones que puedan identificar seres humanos. los que deben remitirse a la Jefatura de Docencia e Investigación y/o responsables. con un máximo de 300 palabras. hará la selección de los trabajos enviados. Indicar el título del trabajo. 4.rechazo. No pueden publicarse descripciones fotográficas u otros detalles que contribuyan a identificar al paciente a menos que esta información sea indispensable. en cuyo caso el paciente. . serán devueltos a los autores para su corrección. médico tratante y médico supervisor. Los trabajos deberán ser enviados impresos con diskettes o CDS. Se debe mostrar sinceridad. y su sinceridad. al margen de la calidad del material empleado. jefe del servicio. procedencia (Servicio / Institución). es su naturalidad. Los trabajos que no siguieron las instrucciones solicitadas. lo mejor que puede ofrecer en todo momento un presentador exitoso. 3. el cual deberá ser adjuntado al presente trabajo. 5. apellidos y nombres del o los expositores. 8. y si hubiera alguna pregunta de la que no se supiera la respuesta. expresen su consentimiento por escrito. su espontaneidad. La aceptación de los trabajos será comunicada a los autores por la secretaría de Docencia e Investigación y/o similar.

exámenes complementarios y otros datos de interés. 4. c.) deben tener buena definición. Mejor utilizar fondos lisos.La presentación del caso clínico deberá incluir: presentación de los datos clínicos del paciente. 20 minutos de exposición y 10 minutos de preguntas y discusión. o estar relacionado con las cuatro grandes especialidades..El tiempo de presentación de cada caso deberá seguir las siguientes indicaciones: a.. 5. El sistema de presentación será mediante data show. En cada diapositiva no debería haber más de 10 líneas de texto. Para la presentación se contará con Proyector Multimedia (Power Point. El material de la presentación deberá ser entregado por lo menos 24 horas antes de iniciarse la sesión. El tiempo total de cada casó será de 30 minutos. no publicado ni presentado previamente. El tiempo asignado será de 30 minutos.El caso a tratar debe ser sobre temas de medicina. b.. etc.El caso clínico a presentar deberá ser original. Para la discusión final se contará con 10 minutos o el tiempo restante correspondiente a la presentación. PAUTAS BÁSICAS DE EJECUCIÓN 1. Son preferibles tipos de letras grandes. se discutirá las posibilidades diagnósticas con la audiencia y luego se entregará el diagnóstico definitivo y discusión de aspectos relevantes para cada caso. ni con tramados o texturas. La presentación de los antecedentes clínicos no deberá exceder los 10 minutos. La presentación de los cortes histológicos y otros exámenes complementarios no debería ser mayor a 10 minutos. . no degradados. Macromedia Flash y/o similar). d. visibles. Una vez que estos se expongan en la sala. Las imágenes (fotografías..9. 2. 5. 10.. 3.El plazo de presentación de resúmenes de los casos clínicos será 5 días antes. 11.

6. Sin . 2. No se han brindado reglas que hay que cumplir obligatoriamente. Se proponen nueve apartados que permiten una mejor descripción y comprensión del caso: resumen. Como se ha visto en el desarrollo del trabajo se han descrito lineamientos básicos a tener en cuenta para exponer de manera eficiente un caso clínico por complicado que este pudiere parecer. Aquí lo importante es decidir. 6. 3. historia anterior. PROPUESTA NORMAS DE REDACCION PARA CASOS CLINICOS En este artículo se hace una propuesta de las normas que se pueden seguir para la redacción de un caso clínico dentro del contexto de la evaluación y tratamiento.Los casos seleccionados serán informados 2 días antes de la presentación. bien sean investigaciones básicas o aplicadas. 4. La utilización de Slides o Data Show o transparencias o pizarra o rotafolio.. Por ultimo establecemos las normas de presentación y ejecución que garantizan que el trabajo satisfaga las exigencias de una buena presentación. examen físico. el mensaje. ANEXOS. CONCLUSIONES. el lenguaje del cuerpo y sobre todo la modulación de la voz. de lo que se trata es de tener en cuenta: 1. La preparación para la expresión oral y los pasos que se deben ejecutar. diagnóstico diferencial y tratamiento aplicado. exámenes auxiliares. cual es el mejor medio audiovisual que nos brindará las mejores posibilidades en cuanto a la transmisión del mensaje. el público. Los aspectos que necesariamente deben tener en cuenta para la presentación y dentro de ellos tener presente. interconsultas. enfermedad actual. Por otro lado debemos considerar el tiempo de que disponemos. Finalmente incluir discusión o comentario y anexos que se considere necesario para el caso clínico. Introducción Los autores disponen habitualmente de una gran variedad de normas para la publicación de trabajos científicos.

lo que sin duda contribuye al acercamiento entre teoría y práctica de la medicina. los médicos que intentan publicar estudios de casos se encuentran con la dificultad añadida de lo que supone publicar en una revista científica con la ausencia de normas específicas para este tipo de publicaciones. aportes al conocimiento de la fisiopatología y otros aspectos clínicobiológicos. Este mismo problema encuentran los revisores de las revistas. Además de una descripción de cada fase se recomienda una bibliografía específica que sirve de consulta o asesoramento para una mejor aplicación de estas pautas. Caso clínico: Presenta información acerca de un paciente de forma lógica y secuencial según como presentó la enfermedad. De hecho. Pautas a seguir en la redacción de los estudios de casos en medicina A continuación se hace una propuesta de los pasos que se deben seguir para la redacción de los estudios de casos. Es evidente que no todos los casos clínicos pueden ajustarse fielmente al esquema aquí propuesto. mencionadas anteriormente además de tener buena calidad de imagen. . quienes reciben unas normas por parte de la dirección de la revista que difícilmente se pueden adaptar a la evaluación de los casos clínicos o estudios de casos. RMN. La ausencia de unas normas específicas para la redacción de estudios de casos quizá sea una de las causas que explican la mínima participación de médicos en las publicaciones de estudios de casos. las normas convencionales no tienen en cuenta los casos clínicos. Los investigadores de la medicina clínica necesitan conocer las experiencias de los profesionales de la salud y estos necesitan las directrices de los investigadores para planificar su actividad profesional y comunicarla en términos estándares para que sea comprensible en la comunidad profesional. etc. Quizá esta sea una de las razones que contribuya a que los médicos sean reticentes a publicar casos. así como las razones para la comprensión del lector. Los estudios de casos son una de las metodologías utilizadas en la investigación en Medicina y sin duda. para lo cual se ofrecen unas normas o directrices para la redacción de casos clínicos. sin embargo. El presente apartado pretende paliar las deficiencias comentadas anteriormente. pues permite que los médicos puedan transmitir sus experiencias de una forma sistemática. una de las más útiles desde el punto de vista aplicado. de manera que considere en detalle la toma de decisiones. y que otros médicos puedan entenderlas y discutirlas. TAC. el hecho de seguir estas normas en la medida de lo posible sin duda contribuye a una mejor exposición y comprensión del caso. El autor dará las pautas tomadas.) está permitido y las fotografías de pacientes deben seguir las medidas éticas.embargo. El uso de material ilustrativo (por ejemplo rayos X.

Resumen.. . Se agradece a los lectores cualquier tipo de comentario que contribuya a la mejora de estas pautas. Historia anterior. . Enfermedad actual. etc. . Médico. tablas. Examen físico. . Tratamiento aplicado. Discusión o comentarios . Anexos. Centro. (Autor y asesores) . Exámenes auxiliares. . .) NOTA. . . Diagnóstico diferencial. Interconsultas. Título del caso. figuras. .(bibliografía. . .

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