CUADRO COMPARATIVO MODELO 201 -2017 OCTUBRE 2017

INSTITUTO ASCENCIO

MAESTRIA EN DOCENCIA

MODULO EVALUACION EDUCATIVA.

I SEMESTRE

ASESORA: MTRO. JESUS PIZARRO GURROLA

ALUMNOS:
ING. REBECA AURORA GONZALEZ VELOZ

CUADRO COMPARATIVO MODELO EDUCATIVO

2011 Y MODELO ESDUCATIVO 2017
CUADRO COMPARATIVO MODELO 201 -2017 OCTUBRE 2017

TABLA COMPARATIVA
MODELO 2011 MODELO 2017
12 Principios 14 Principios pedaggicos
pedaggicos
4 Campos de 3 campos formativos
formacin 1- Lenguaje y
1- Lenguaje y Comunicacin
comunicacin 2- Pensamiento
2- Pensamiento Matemtico
Matemtico 3- Exploracin del
3- Exploracin del mundo natural y
mundo natural y social
social reas de Desarrollo
4- Desarrollo personal y social
personal y social Artes
para Educacin fsica
convivencia Educacin socioemocional
Enfoque basado en Enfoque humanista
competencias
Educacin Bsica Educacin media superior
Preescolar, primaria y se considera obligatoria
Secundaria
Obligatoria
El ambiente de Ambiente de aprendizaje
aprendizaje se refiere es un conjunto de
al espacio factores que favorecen la
interaccin social
Sistema Educativo Sistema educativo es
rgido y vertical flexible y existe
autonoma en gestin
CUADRO COMPARATIVO MODELO 201 -2017 OCTUBRE 2017

Exceso de contenido Aprendizaje clave

La asignatura de Ingles obligatorio y
ingles se ensena de maestros muy
manera en forma capacitados
parcial
Manejo de ingles Ingles como lengua
como segunda lengua Extranjera
Consta de 5 ejes:
1- Las practicas
Escuela al centro, las pedaggicas en el
decisiones se toman aula y en el
en la escuela. currculo
2- La escuela al
centro del sistema
educativo
3- Formacin de
Docentes
4- Barreras que
dificultan el
aprendizaje
5- La gobernanza del
sistema educativo
(Las decisiones las
tomamos todos).